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文档简介

认识前两只猫一.细读1-14段，四人一小组，创意设计，为前两只猫做简历。(可从来历、外形、性情、地位、结局等方面来思考。）二.成果汇报，小组PK认识第三只猫细读15-16段，勾画相关语句，以“我是主人的第()只猫，我()”为开头口头介绍一只猫。（提示：来历、外形、性情、地位等方面）认识第三只猫结局：第32段两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。芙蓉鸟被害案认识第三只猫事件：冤案被告猫已死，请在座的同学为其翻案犯罪嫌疑人：第三只猫案发现场情况：犯罪嫌疑人作案的可能性：案发前它的表现：案发后它的表现：证据：真相：一条腿被咬去了，笼板上都是血，羽毛松散着。忧郁、懒惰、好吃、丑常常跳在桌子上，对鸟凝望着躺在露台上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么无我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。朗读“我”知道真相后的心理活动：第30-31段30段：我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针!31段：我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢?真情感悟（二选一）“我”的良心受伤了，请你替“我”写一封道歉信给这只可怜猫。发挥联想和想象，如果你是第三只猫，在生命的最后时刻，你将怎样向主人诉说你内心的冤屈呢？主人，我已经浑身痛得站不起来了，但我的心更痛。在这生命的最后时刻，我要和你说清楚，芙蓉鸟不是我吃的，真的不是我！可你不分青红皂白，就给我一顿暴打，打得我是五脏俱碎啊！我真的想不明白啊，你这样暴打我，难道是因为我是被捡来的，长得不好看？还是因为我不愿卖乖讨巧来博得你们的喜爱呢？现在我已经奄奄一息了，在这生命的最后时刻，我还是想和你说，我不会在意你曾经是那么厉害得暴打了我，我铭记不忘的是你曾在那个严酷的冬天收留了我

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