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读读写写蒂dì

梗gěng

1姊zǐ妹mèi徘pái徊huaí2亭亭tíng心xīn绪xù3遮zhē蔽bì花huā瑞ruì4流liú转zhuǎn荫yīn蔽bì5荷叶母亲冰心01“读荷”，把握文意1-3：父亲的朋友送给我两缸莲花，引起我对往事的回忆4-7：雨中荷叶护莲的动人情景8-9：点明主旨，表达作者对母亲由衷的感激之情红莲四看红莲第一次第二次第三次第四次环境莲花心情雨声繁杂浓阴的天白莲谢了红莲开满有些烦闷雷声作了雨愈下愈大被雨打得左右欹斜不适意大荷叶慢慢地倾侧了下来被大荷叶覆盖不宁的心绪散尽了雨势并不减退不摇动了深受感动02“赏”荷，品析语言从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。运用比喻的修辞手法，将白莲的花瓣比作小船，“散漂”一词形象地写出花瓣漂浮的情态。梗：植物的枝或茎亭亭：形容人或花木美好“开满”和“亭亭”写出了花开的很精神抖擞的样子，生命力那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在中间立着。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。“繁密”写出雨下得很急，“欹斜”写出红莲不堪风雨侵袭楚楚可怜的样子。“繁密”写出雨下得很急，“欹斜”写出红莲不堪风雨侵袭楚楚可怜的样子。03“赞”荷，领悟情感1、作者第8段说：“我心中深深地受了感动”，作者为什么这么说？（看到了什么、联想到了什么？）

看到在狂风暴雨中是荷叶为红莲遮挡风雨，联想到了母亲对儿女的呵护，荷叶保护红莲就像母亲保护儿女一样，让人感受到母爱的伟大。2、文章的主旨句是哪句话？（那句话是她联想到的？）母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在遮拦天空下的荫蔽。运用比喻的修辞手法，母亲比作“荷叶”，“我”比作“红莲”；写出荷叶对红莲的保护就像母亲保护儿女那样，突出了母爱的伟大，表达对母爱的赞美之情。“心中的雨点”：人生路上的困苦、坎坷、挫折3、文章的题目是《荷叶母亲》，那么荷叶和母亲有什么内在联系？以物喻人。通过荷叶来写母亲，借助这雨中的荷叶保护红莲的情景彰显母爱的伟大，赞颂母爱，从而表达对母亲的感激之情。4、作者为什么要插叙与故乡园院里的“莲花”有关的往事？作者先将九年前与祖父在自家庭院赏莲写出，作平平淡淡的铺垫，

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