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文档简介

2023学校数学教研活动方案策划模板有关例文多篇学校数学教研活动方案策划模板为了保证教研活动坚实积极开展,那么就存有须要迪阿尔库一份具体内容、详尽、针对性弱的活动方案,而你存有介绍过活动方案吗?下面就是大编成给大家整理的学校数学教研活动方案策划模板,仅供参考期望能够协助至大家。学校数学教研活动方案策划模板篇1一、活动课题:说道课、授课、评课、集体复习。二、活动时间:20__年10月----11月。三、活动地点:校内。四、出席对象:数学组全体成员。五、策划:程端阳六、活动目的:助推教师深入细致钻研教材,研究教学方法,在教学中自觉弘扬课程标准和新课程改革的理念,全面提高课堂教学效益和质量。以“说道、谈、评者”课、集体复习等系列教研活动的积极开展,给老师构建更多的自学经验、悉心研讨、展现才华的平台,不仅使教师们在活动中拓宽视野、提升能力,而且在活动中筹钱他人之先见,内积众人智慧,共享资源,更好的在有效率的时间内展开有效率的教学,提升有效率教学质量。七、活动内容:1、马步英教师效力-----一年级《圆的重新认识》八、活动程序:1、先由效力老师准备好说道课材料在组内说道课,其余教师展开集体复习,最后由效力老师集众人智慧汇总成一份轻松教案,将说道课、复习材料缴教研组。2、效力老师上课,其余教师听讲,做好听讲笔记。3、集体评课,每位教师从优、失两方面公平、公证展开评价,并定量评分。学校数学教研活动方案策划模板篇2一、活动主题数学课堂的有效性二、活动目的1、为了使教学重回至教学的基本元素中来,使更多地教师高度关注数学课堂教学的有效性,逐步同时实现“有效率课堂短能力”。2、通过活动,鼓励教师在教学中高度关注学生参予活动的热情与主动性,高度关注学生与人合作的心愿、态度和积极性,高度关注学生在适当的活动中赢得的发展与顺利的体验。使学生沦为教学的主人,真正同时实现“以教导学”、“以教促学”。三、活动内容1、研究课陈三海、楼阔两位老师分别效力《可能性》2、议课评课通过效力教师与听讲教师的互动交流,谈谈对“数学课堂有效性”的重新认识、课堂教学与思索。四、活动表明1、活动时间:11月26日下午2、活动地点:兰亭小学3、出席对象:全镇五年级数学教师4、恳请各位听讲教师于12:30前于兰亭小学放假学校数学教研活动方案策划模板篇3一、活动主题:自学新理念,体会新课堂二、活动内容:小学数学新教材、教与学方式培训、同课异构、课堂教学实地指导。三、活动时间:20__年10月10日7:30—16:30;11日7:30—11:00四、活动目的:1、通过对数学新教材的阐释及教与学方式的培训,并使教师进一步认知教材的设计意图,明晰教与学方式转型的重要性。2、能够把握住教材特点,合理采用教材。3、领会“教与学”方式转型的重要性,并在教学实践中弘扬。4、能够在教学实践中,把握住课标、教材,主动贯彻落实新课程精神,自觉运用一流理念。进一步践行“以平当本”的思想意识,为学生的数学发展服务。5、通过同课异构、一对一指导,找到自身差距,并不断改进课堂教学。五、活动形式:分散研训六、活动内容及地点:1、内容:高、中、高同课异构。地点:四块石小学2、内容:一对一课堂教学指导。地点:小长山小学3、内容:高中高教材分析与教与学方式指导。地点:四块石小学七、参予对象:各校数学学科主任,高、中、低段骨干教师。八、活动建议:1、各校必须按建议选派教师按时出席培训。2、参训教师必须深入细致记录,主动思索,大胆明确提出问题。3、各校结合实际,利用校本研修时机展开二次培训。4、每一位出席培训的教师都必须融合培训内容与教学课堂教学编写培训体会,可以融合同课异构或理论培训其中一项去谈论。严禁剽窃,字数在500字以上。5、体会文本建议:字体:仿宋GB_2312;题目—四号—母葛氏—加粗;单位、姓名(第二行)—小四—母葛氏;正文—小四—行距1.5倍。6、学科主任将本校培训体会装箱,于10月20日前上载小学数学研训教师邮箱。学校数学教研活动方案策划模板篇4教研组就是学校办学理念与教师思想犯罪行为之间相互转变的关键的中层非政府。教研组的打造出将推动教育理论与教育课堂教学的沟通交流,推动个体智慧、团队文化、学校文化的相互提振和滋润。教研组就是名师蜕变的脊梁,教育科研的阵地,学科质量的确保,更是一种学习型非政府。学习型教研组,就是利用适当的机制和手段,以推动和确保全员自学和终身自学,以自学和生活的有机融合,以认同为前提,构成积极向上的氛围,以达至对个体和集体均发展的双赢性的教研非政府、为了积极探索新形势下的教研组建设的新内涵、新思路,全面提高教研组的工作水平,并使小学数学教研组在基础教育中充分发挥理应的促进作用,特制订本方案。一、实行背景:1、课改实验,在思想观念、操作方式课堂教学、实验队伍、管理机制等方面获得了一定层面和范围的经验实效,但也存有着诸如师资队伍建设、教研机制完善等亟须强化和提升的问题。对此,我们必须作出代莱思索,已经开始代莱探究。只有使数学教师全员自学,系统思索,崇尚技术创新,就可以并使小学数学教师专业化获得发展,朝着“为学生催生高水平教师,为社会培育高素质学生”的双高目标迈出。2、如何发挥优势,发展优势,培育更大的优势沦为我们的新课题。为了用科学的理念指导和资源整合我区的小学数学教研工作,充分发挥小学数学教学研究的独有功能,提升教学效益,我们必须强化小学数学学习型教研组建设。只有这样,就可以更有效地打牢小学数学教学的基础,推动小学数学教师专业化发展,提高小学数学教师整体素质。3、自学与提高,就是当前小学数学教师的迫切要求,但却碍于单打独斗,缺少非政府鼓励。而学习型教研组正相符这种市场需求,并助推教师专业蜕变,以惬意的心情教学,以科学的教学工作,以出众的工作培育学生。二、研究思路:(一)实行目标:搞好教研组工作,强化学习型教研组建设,目的就是积极探索新时期小学数学教研组工作的方法途径、运转模式,推动小学数学学习型教研组建设,助推教师构成“自自学机制”。体现团队自学,二要提升数学教研的能力和水平,有效率推动教师的专业蜕变。鼓励教研组不断提高整体实力,不断优化小学数学教师队伍建设,从而达成一致小学数学教师自我打破的愿景,多出名师。(二)实行内容:1、学习型教研组基础建设教研组普通存有“自学智障”,个体自我维护必然导致团体成员间相互怨恨,引致高智商个体,非政府群体反而效率低落。因此,组内人员的团结一致、上下协同以及群体环境的民主、人与自然就是建构学习型教研组的基础。学习型教研组必须创建共同愿景,通过非政府共识,并使大家不懈努力的方向一致。利用教研活动的强健纽带,充分利用教研组的稳固载体,在读本教研的平台上,积极开展不好有关活动,不断满足用户稳固蜕变的实际须要。在满足用户教师个体专业化蜕变的基础上,鼓励个体乐意无私奉献,为建立学习型教研组的非政府目标努力奋斗。2、学习型教研组精神建设特别强调终身自学。组内人员均应当培养终身自学的习惯,构成非政府较好的自学氛围,使得成员间在教学、教研中不断自学。特别强调全员自学。教研组内不论是普通教师、教研组短、学校行政管理人员都必须全身资金投入自学,尤其就是出任决策层的校级领导,更须要自学。特别强调“自自学机制”。非政府成员必须在教学中自学、在教研中自学,在自学中教学、在自学中教研,自学沦为工作代莱形式。特别强调团队自学。不但必须注重个人自学和个人智力的发展,更必须特别强调组内成员的合作自学和群体智力的研发。靠团体的深度汇谈,一起思索,得出结论更恰当、更有效率的结论,不断突破非政府蜕变的音速,从而确保可持续发展的态势。3、学习型教研组非政府建设强化学习型教研组建设,须要强有力的各个教研非政府并作确保。强化教研组的'非政府建设,有助于培育年青教师,为教育教学管理运送后备力量;有助于调动教师教研国民教育的积极性,为社会各界教师提供更多自学、培训、展现的平台。因此,我们必须十分重视小学数学教研组的非政府建设,规模很大的学校必须在各年级段创建小学数学教研组,规模较小的学校也必须在各学段创建小学数学教研组,教师数较太少的必须创建小学数学综合教研组,并甄选杰出中青年教师出任教研组短。在紧固的年段数学教研组基础上,可以融合学科横跨、年段横跨、兴趣一致、机制有效率的数学沙龙、数学茶苑等不予补足。4、学习型教研组队伍建设强化学习型教研组建设,须要一支趣教研、可以教研的教研队伍。教研组短、教研组成员共同组成了教研队伍。在强化教研组建设中,既必须维持这支队伍的相对稳定性与专业化,又必须不断发展和优化这支队伍的共同组成元素。教研组成员必须主动自学,自觉提升,把出席教研、提高素养做为教师职业的基本建议,做为教师岗位的存活方式,做为教师生命的关键组成部分。教研组长要以身作则、身先士卒、爱好本职、珍视机遇。策划和率领全系列组成员积极开展各类教学研究活动,在活动中提升,在活动中蜕变。教研组成员必须以教研活动为载体,以课堂教学居多渠道,多层次地非政府小学数学教师积极开展教研活动,以教学惹来教研,以教研促发展教学。提升存有上进心、存有潜力的年青教师把握住教材的能力,非政府教学的能力,教学研究的能力,自我发展的能力,同伴协作的能力。5、学习型教研组制度建设学习型教研组建设,须要创建科学的制度和推行规范的管理。在积极开展教研活动中,我们必须强化教研的活动制度建设,强化教研的评价制度建设,加强教研的考核制度建设,注重教研组的鞭策制度建设。活动制度建设方面,我们必须秉持用积极开展教研活动去有效率化解教学改革中的实际问题,二要提升教学质量,把承继成功经验与引导技术创新融合出来,把统一建议与多样化形式融合出来,把制度建设与方法探究融合出来。一方面对传统的年段(或学段)数学教研组活动不予稳固与弘扬,稳步课堂教学有效率的教研活动形式;另一方面特别强调月末讨论会,定期上示范课、公开课、出外送来课等;还可以紧紧围绕“自我思考、同伴协作、专业助推”三个环节大胆技术创新,不懈努力构成具备学校特色的校本教研行动模式,不懈努力构成一个教学、教研相互联系、相互促进的有机整体。三、实行步骤:分后三个阶段实行:第一阶段使全体小学数学教师认真学习,通过统一认识、统一思想,使每位数学教师介绍学习型教研组建设的意义和任务,并制订目标明晰、内容具体内容、符合实际的工作计划,既必须切实可行,又必须彰显技术创新精神,为学习型教研组建设落到实处创设较好的氛围和条件。第二阶段数学教研组紧紧围绕《实施方案》,进行大专题研究。充分利用数学骨干认真学习现代教育教学理论,积极主动利用各种教研资源,立足学校课程改革,立足教师专业蜕变,广为、深入细致、精细地积极开展教研科研活动,全面提高教研质量和教学质量,并累积过程性资料。第三阶段数学学习型教研组各成员总结强化学习型教研组建设的体会和作法,提炼出彰显我校数学特色的教研组建设经验,予以推展。四、条件分析:(一)非政府确保1、设立我校数学学习型教研组小组:副组长:副组长:成员:(三)活动确保1、各年级组积极主动、主动、深入细致、有效地开展活动,风气淡,效果不好,参予范围广。存有在研究的小专题每学期研究活动不少于8~10次,人人出席活动,个个带入教研。教研活动努力做到“五定”(的定时间、的定地点、的定建议、的定内容、的定人员)。2、活动形式多种多样,活动内容丰富多彩,包含:理论自学、集体复习、课例研讨、教学参观、经验交流、论文编写等等。同时,必须讲究活动的质量,著重教师的价值助推,推动教师的精神崇尚;注重积极开展群体互学,推动思想相撞和经验互动。教师教育理念一流,存有技术创新精神,擅于对教学中的问题展开分析、研究、积极探索,萃取。组内校本教研活动切合学生实际、教学实际,构成教师本人特色的教学模式。3、教研活动积极开展存有记述,存有总结,存有实效,存有过程性资料,包含文字资料及图像资料等。4、充分利用优质教研资源,强化年青教师培育,崇尚从“点对点”至“面对面”培训,强化组内校本教研和校本培训力量的资源整合,彰显小学数学特色,教学质量整体存有提高。我们必须稳步领会课改精神,积极开展校本教研,在构筑小学数学学习型教研组,营造较好教研氛围方面并作进一步不懈努力。开拓进取、不断创新,把握住机遇,突显特色,并使金凤小学数学校本教研工作再上新台阶,学习型教研组建设再力争上游突破。学校数学教研活动方案策划模板篇5一、活动主题小学数学课堂有效率教学策略的研究二、活动目标1、通过本次教研活动,提升教师研究教材、设计教学活动、非政府教学活动的能力。2、通过积极开展对课堂教学参观活动,推动教师发生改变课堂教学方法,提升学生的自学方式,更大程度地大力推进学生的发展。3、创建“教研、课堂教学”结合的积极探索型、学习型、探讨型的教研氛围。三、活动时间20__年5月23日四、活动地点民富小学五、出席对象全体数学教师六、活动非政府形式针对我们学校数学教研组的实际情况,通过观摩课,积极开展“以课改理念看看课堂”为主题的评课活动,从优、缺点两方面评价课堂教学,及时给效力老师表示严重不足,真正创设较好的教研氛围。七、活动过程数学组老师集体复习—李来翠老师上课—全体教师听讲—李来翠老师说道课—全体教师分散评课八、活动建议1、效力教师底上课,复习教案交1份至教研组。2、全体教师出席听讲和评课,核对不好听讲记录。3、效力教师写下说课稿1份交教研级。九、活动经费1、活动统一安排用餐:用餐人员:参予活动教师2、活动费用具实凭票缴费。学校数学教研活动方案策划模板篇6随着校本研究逐渐深入细致,针对我校的实际,融合上学期末质量监控所意见反馈的情况,部分学校和教师充分反映新教材教学内容和练习题型的呈现出方式上存有着疑惑,本学期我们把以化解课堂教学中产生的问题为切入口,新教材的采用为研究价值观念,奠定“算法多样化”、“解决问题的策略”两个专题的研究。提升对多媒体设备运用的意识,以提升我校小学数学教学质量。一、基本情况全校共六个班。全校只有24个老师,多媒体设备碰触比较太少的情况下,制订以下教研活动实施方案。二、指导思想:根据学校工作建议,融合学科实际,不懈努力适应环境新形势,拓展新思路,求出崭新发展。以课程改革做为中心工作,以提升教学质量为重点工作。紧密结合我校教育教学工作的实际,立足于教师的综合素质、专业水平的提升,催生一支师德学识低、业务素质精湛、教学技术全面、具备一定教育科研能力、适应环境新时期教育改革须要的教师队伍。三、工作目标:1、通过校本教研,提升教师的教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,践行现代教育思想,适应环境当代教育的形式。2、通过计划、存有目的的校本教研活动,培育教师的教育教学机智和教育教学的应变能力。3、通过深入探讨化解“算法多样化”和“解决问题的策略”这两大教学问题。4、重新认识和提升对多媒体在当代教育教学活动中的促进作用。5、提升教师对教育教学的思考能力。四、设立数学科校本研训领导机构副组长:校长组员:全体教师五、实施方案1、集体复习和研究课。以奖优罚劣单位稳步积极开展二次复习(按照进度顺利完成两周),备课组研究课包含听课、听讲、说道课和评课。以备课组或教研组为单位,在读本教研活动中使数学老师上一堂展现课,并且同样以此做为课例,展开多阶段的思考。每一节课都经过至少两轮思考三轮试教以参予互动式活动展开评课、探讨、研究并健全教学设计。2、教学思考。倡导、引导教师及时展开教育教学思考、秉持编写教学后记与教育随笔,提倡教师培养思考教学的职业习惯。通过不断思考自己的教育教学活动和效果,以及整理自己的亲身体会和疑惑,去辨认出问题;从现代教育观念、思想与自己教学课堂教学对照中辨认出问题;通过自己的作法与别人经验比较去辨认出问题。3、由年长教师骨干教师的助推下,助推其他的教师自学课件,共同重新认识PPT在教学中的教学地位。六、具体安排如下:1、我们将按照校本教研日程安排的教研活动,学期前半段挑选专题展开集复习、教学思考等展现活动。2、在第5—8周周二展开教学参观并研讨;在第13—17周周二展开教学参观并研讨。在第19周展开全面的总结。3、写下不好个人的教研思考材料,由学校统一搜集、整理。七、确保措施1、学校的校长就是校本研训的第一责任人,依照校本研训制度,统筹安排全面落实研训建议,确保校训活动的顺利进行。2、提供更多经费确保。学校每年拨款一定的经费资金投入校本研训活动,为校本研训成功实行创设收紧、较好的氛围。3、创建奖惩制度学校把研训活动中教师的参与度列入绩效工资管理。学校数学教研活动方案策划模板篇7活动时间:第12周地点:学校出席对象:全体数学教师主持人:教研组短一、活动目标1、通过本次教研活动,提升教师研究教材,设计教学活动,非政府教学活动的能力;2、推动教师发生改变陈旧的课堂教学方法,提升学生的自学方式,更大程度地大力推进学生的发展。二、活动非政府形式针对我校教学教研组的情况,存有很多杰出数学骨干教学的助推,通过观摩课,积极开展“以课改理念看看课堂”为主题的评课活,从优、缺点两方面评价课堂教学及时给执数教师表示严重不足,真正创设较好的教研氛围。三、活动过程第一阶段(准备工作阶段)1、教研组短教研组成员认真学习《数学课程》;2、根据教研活动主题,讲授教师必须确认研究课的内容,说道课时间,听课时间和听讲的时间;3、听课教师搞好充分准备,以迎合学生和听讲教师;4、教研组成员,先通过听到听课教师说道教材,说道教学活动课程,大家根据授课教师内容的呈现出,从各自的重新认识和数学经验启程,给他明确提出教学过程中的严重不足,使他及时的调整数学活动方案,准备工作教学资料及教学用具。第二阶段(实行阶段)活动时间:11月14日:15:15—15:55地点:四(1)班活动步骤与具体内容地备注:1、教研组短向组员明晰本次教研活动任务;2、由效力者说道课;3、参观研讨课:四(1)班:《运算定律》。各个教师分工搞好参观记录:(1)李汶娟:记录数学活动积极开展的主要目的,重要性、必要性和及时性。(2)张文武:记录教师课堂回答的次数和人数;(3)李艳:记录学生提问问题的次数和人数;(4)秦敏:记录学生的各种充分反映,各种整体表现的学生;(5)熊艳:授课教导对课堂教学突发事件的应急对策与采取措施的处置办法。4、教师评课并展开节录:非政府教研组成员对照《教学课程标准》积极开展“以课改理念看看课堂”为主题的评课活动对本堂课展开记录、分析、评议明确提出改良建议。第三阶段:根据陈凤老师提供更多的研究课例,全校教师就如何把“农村小学教学课堂有效率教导策略的研究”进行专题性小探讨,并使老师们在交流沟通交流中优势互补经验,共享资源,在互相学习,相互交流中辨认出严重不足,助推教研活动的发展,不断提升教师的教学水平和学校整体教学质量。我们坚信,只要全体教师积极参与,我校本教研活动一定会获得较好的成果。

2023学校春节活动方案什么样的学校活动方案才就是不好的呢?为确保事情或工作高起点、高质量、高水平积极开展,预先制订一份周密的方案就是必不可少的,下面就是大编成给大家整理的2023学校春节活动方案,仅供参考期望能够协助至大家。2023学校春节活动方案篇1爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。春节就是我国民间最重要的传统节日,它汇聚着华夏人民的生命崇尚和情感倾注。为充份发掘传统节日的浓厚文化内涵,值此新春佳节到来之际,乐学班特举办“欢乐祥和过大年,传统文化再承继”的活动。一、活动目的以春节辞旧迎新、奈良团圆、孝旧爱亲、身心健康文明为主题,培育和践行学生心智传统、认同传统、承继传统、弘扬传统的思想观念,着力营造快乐、祥和、奈良、身心健康、文明的节日氛围。二、活动精心安排1、介绍“年”的科学知识,学生们可以在家长的协助下通过网上自学及民间搜集,深入细致介绍我国民间“年”的出处,风俗等科学知识。2、通过自学节日文化,出席贴春联、剪纸、纸盒水饺、猜灯谜、赶着大集等传统文化民俗活动,体会节日气氛。家长拍摄下照片统一发给副组长,正月十五后前小组为单位上缴宣传部,宣传部在正月十八前顺利完成美篇制作。3、新春佳节,家长们可以鼓励学生对崭新一年的自学、生活确认一个目标,并为同时实现这个目标搞好整体规划。4、寒假期间,学生们应当合理安排作息时间,除必要的预习功课外,还应当培养较好的写作习惯。中华文化历久弥新,我们应当不断鼓励学生弘扬中国传统文化,进一步增强学生对中国杰出文化的认同感和自豪感。预祝大家新春快乐,阖家幸福!2023学校春节活动方案篇2在20__年春节到来之际,为了多样师生的校园生活,学校精心准备工作了一系列精彩的活动,通过“欢乐游园”的形式,使会员在精彩的活动中快快乐乐的迎新年。本次活动本着全员参予的原则,建议所有的在校教师全部出席,从而真正达至教师欢乐度春节。一、活动主题:献礼春节,欢乐游园二、活动时间:20__年02月24日上午10:00—12:00三、活动地点:学校操场四、活动目的:通过“欢乐游园”的形式,使会员在精彩的活动中快快乐乐的迎新年。五、活动对象:全体在校教师六、活动内容:1、百发百中活动规则:参与者每人派发2个乒乓球,东站在距目标2米离的地方,向口盅投掷乒乓球,球掉入口盅内,每资金投入1个球,荣获一个奖品。负责人:吴冲、周荣幸2、盲人奏乐活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着厉害锤东站在规定线上,听见口令停下来,谁滚到锣,谁可以赢得一件奖品。负责人:张孟、覃晓俊3、欢乐投圈活动规则:参与者每人派发2个圈,投掷圈套摆到地上的瓶子,套中一次可以赢得1件奖品。负责人:陈运全、覃祖杰4、钓鱼高手活动规则:拎鱼杆,钓纸鱼,掉下来得一条可以赢得一个奖品,每人每次仅限钓鱼一条。负责人:周健德、周宽生5、超人风火轮(此活动放到游园活动的最后一个环节)超人风火轮就是一个培育教师团队精神的户外素质开拓游戏,通过游戏还将培育会员的非政府计划与协同能力,培育大家顺从统一指挥、一丝不苟的工作态度以及进一步增强会员间的相互信任和认知。每次分后两组展开比赛,获得组每人可以赢得奖品。负责人:吴冲、覃晓俊2023学校春节活动方案篇3一、活动目的:多样未成年人节日精神文化生活,培育和践行心智传统、认同传统、承继传统、弘扬传统的思想观念,进一步增强对中华杰出文化传统的认同感和自豪感。二、活动参予对象:全校学生三、活动内容紧紧围绕“文明存有礼过春节,搞美德不好少年”的主题,积极开展以下“七个一”活动:1、编创一份“节日小报”。通过自学节日文化、收集节日资料、出席民俗活动,深入细致介绍春节的文化内涵,通过自导的“节日小报”,展现节日斩获和体悟。一、二年级制作剪贴报(统一用八开纸,建议父母与孩子共同制作)。三至六年级绘制手抄报(统一采用八开素描纸)。制作建议:小报制作必须内容丰富,版面设计合理,整体感觉能够彰显节日氛围。各班选派5份作品上缴学校展开评选活动。届时,学校将入选为一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。2、出席一次存有意义的假期课堂教学活动。利用假期和家长出席社区非政府的各类春节游艺活动等,介绍春节文化内涵,进一步增强对民族传统节日的钟爱,强化对中华文化的认知。(核对活动记录卡)3、腰一幅新春对联。提倡学生介绍春联的出处,自己收集春联,腰一腰春联,并使春联这个传统的习俗发扬下来。(核对活动记录卡)4、制作一张新春贺卡。鼓励学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可以参考市面流通的贺卡,嵌入代莱元素,充分反映自己对新春的一种盼望,一种祝福。贺卡上可以写下上自己对家人的新年祝福。贺卡的制作可以综合运用绘画、手工、贴画等多种艺术形式。各班选派5份作品上缴学校展开评选活动。届时,学校将入选为一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。5、谈一个新春故事。鼓励学生搜集春节出处的故事,把这个故事讲给家人听到,写下出,给小伙伴看看。(核对活动记录卡)6、拍摄一张新春图片。鼓励学生利用手机、照相机,在家人聚餐、出外活动时摄制一张蕴含团圆、喜庆气氛的新春图片,抒发自己对美好生活的向往。(将照片玻璃板张贴在活动记录卡上)7、许下一个新春心愿。为自己崭新一年的自学、生活确认一个目标,并为同时实现这个目标搞好整体设计。(核对活动记录卡)四、活动建议1、各班必须把非政府学生出席“我们的节日——春节”主题活动做为强化传统文化自学教育的关键契机,做为“搞一个文明存有礼的福州人”活动和寒假社会课堂教学的关键内容,列入班级工作总体精心安排,制定方案,狠抓全面落实。2、所有材料上缴时间:____年×月×日2023学校春节活动方案篇4一、指导思想春节做为中华民族第一传统大节,有著多样的民俗文化内涵,就是对青少年展开传统美德教育的不利契机。为了进一步进一步增强民族自豪感,增进学生对传统文化的深入细致介绍,大力发扬与弘扬中华民族杰出文化传统,并使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓烈的文化气息,学校将举办“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。二、活动目的以“年味儿飘飘”为主题,大力弘扬中华民族杰出的传统文化,从中华民族共计的精神家园基地启程,不断大力推进社会主义核心价值体系建设,鼓励学生践行恰当的世界观、人生观、价值观,推动我校精神文明建设的深入开展。三、非政府机构副组长:宋景隆组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、低海波、张振江、杨福东、刘宝春、陈曦、李雪、郝卓、王丽娟和全体班主任。四、活动内容:弘扬传统,提高素养活动准备工作时间:寒假活动参予对象:全体学生具体内容:1、一年级——诗意氤氲诵春节有关春节的古诗存有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的协助下收集并诵读。要到开学后,先在班里展开展现,挑选出古诗背诵大能手,出席年级比赛,甄选出来全校古诗背诵大能手,使学生从氤氲的诗意中,回去体悟中华传统文化的多样内涵。2、二年级——载歌载舞演唱春节二年级各班非政府学生收集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家现场表演。建议分体式上动作,可以为自己的演出提分后。开学后,先在班级里展开展现,挑选出小小歌唱家,再推举出席年级比赛,使孩子们在活动中回去体会春节所增添的欢乐。3、三年级——欢度春节话民俗有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动存有很多,三年级各班可以发动本班学生收集,利用班会、晨会时间在班里展开展现,挑选出杰出球手出席本年组与故事大赛,入选为“小小故事家”使学生体悟中华传统文化的多样内涵。4、四年级、五年级——心灵手巧所画春节四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团圆的欢乐祥和的情景或落在画纸上,或拍成电影照片,还可以泼墨泼墨写下一写下关于春节的诗句或者对联。开学后,出来一期积极开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评选活动。5、六年级——文采舞动庆春节六年级各班应及早布置,使学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端,写下真实感人、年味十足的习作,开学后年组与展开评选,每班所推荐3~5篇上缴。五、活动建议:1、本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师,班主任为第一责任人;2、以上各项活动的准备工作时间均在寒假假期内,恳请务必在放暑假前布置;3、中、高年级各班可以非政府学生融合活动内容,写下一写下自己出席课堂教学活动的深刻体会;4、开学后,恳请各年级各班根据周工作精心安排,在班级里深入开展适当的主题活动,然后副组长非政府在本年组与积极开展假期布置的活动,展开展现评选,鼓励学生深入细致发掘春节的文化内涵;5、活动的具体内容事宜,由该年级的副组长负责管理。在活动过程中,各副组长必须特别注意收集和留存适当的文字材料及有关的图片资料,及时上缴学校。2023学校春节活动方案篇5一、活动目标1、晓得剪纸就是我们国家特有的一种传统文化。2、学会用折剪的方法做成等距图案的窗花。3、观赏民间剪纸、对剪纸感兴趣。二、活动准备工作1、观赏用的剪纸若干张。2、幼儿自学剪纸用的纸人手一份。三、活动过程1、观赏民间剪纸(1)适逢过年时,人们用红纸做成漂亮的图案张贴在门窗上,这漂亮的剪纸叫做窗花。(2)观赏教师抠的窗花,鼓励幼儿分别探讨每张窗花图案规律,折剪特点。(3)小结知会幼儿折剪的特别注意点:①长方形可以多次对折,抠时中间连接处无法刺穿,相同的折剪方法发生的图案相同;②先挑选一张纸抠,抠不好后等老师看完后出马纸展开相同方法的折剪。2、使幼儿上台去模拟,抠回去后给大家V260SD直观了解一下。3、幼儿练,教师特别注意幼儿抠的方向,引导幼儿存有创造性地八折剪窗花。4、观赏幼儿作品,鼓励幼儿互相观测作品,并将作品张贴在门窗上。2023学校春节活动方案篇6一、活动目标1、晓得年画和春联都就是迎新年时用的吉祥物,它们预示着着人们对新年幸福的预祝。2、介绍年画和春联的特点和含义。3、初步产生多民族文化的兴趣。二、活动准备工作1、师生共同搜集的年画和春联。2、白纸人手一张,蜡笔人手一盒。3、有关过新年的视频。三、活动过程1、看看视频观测人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。师:他们在干什么?为什么这样搞呢?师:你看见图画上存有什么?看看了年画,你存有什么感觉?师:你晓得春联上贴的什么吗?春联为什么就是红色的?人们通常讨厌在春联上些什么?为什么可以写下这些内容呢?2、将视频定格在年画和春联的镜头上,并鼓励幼儿仔细观察、探讨。师:这幅画上存有什么?你晓得它们分别则表示什么意思吗?师:门两边张贴的红纸上贴的就是什么?中间除了一条横纸,叫做什么?师:你还见过什么样的春联和年画?能够给大家说道说道吗?(逐一出具)3、教师小结:年画和春联就是中国人在迎新年时用的吉祥物,年画就是用画面去则表示五谷丰登、年年有余等幸福预祝,而春联则用文字的形式抒发,它就是由上联、下联和日月三部分共同组成的。4、引导幼儿尝试编成对联,教师对幼儿讲诉的句子展开加工并写下在红纸上。然后,率领幼儿念一念春联。5、使幼儿在白纸上设计一张年画,引导幼儿用艳丽的颜色整体表现过年的气氛。6、幼儿了解自己创作的年画。2023学校春节活动方案篇7活动背景:新年即将来临,幼儿对新年可以存有许多代莱期待,例如崭新玩具,新衣服等,而春节又就是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎春节搞准备工作。我们将从孩子对生活的体会和体验瞄准和幼儿一起回去探究身边常用事物和现象产生,同时也使孩子的心智在生活化的情景中获得发展,构成积极主动的情感态度,使孩子们体验至春节的欢乐,晓得自己又大一岁了,去增进幼儿对春节的重新认识与介绍,体会过春节的欢欣。活动主题:红红火火过大年活动内容精心安排:(一)非政府积极开展李海英国旗活动。(见到升旗主持稿)(二)做好宣传,营造气氛,展开班级环境布置。1、宣传:(1)通过晨间谈话、观赏视频,课等协助幼儿介绍有关春节的风俗习惯。(2)鼓励幼儿通过多种方法和手段记录并了解春节。2、准备工作:(1)教师与幼儿、家长共同搜集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。(2)搜集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。(3)搜集卷筒纸芯等回收物品。3、环境:(1)布置“使我去说你”板块将幼儿搜集的关于春节的东西在这个板块中呈现出出,相互交流,达至“资源共享”。(2)利用幼儿增添的灯笼、福字、对联和自造春节的东西展开班级环境布置。(三)积极开展《红红火火过大年》的绘画活动。(四)家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”。(五)积极开展“红红火火过大年——过个安全存有意义的春节”的教育活动。1、利用讲故事、观赏安全动画片、搞游戏、提升幼儿的寒假安全意识。(见到文档)2、安全课《放烟花》(见到课)3、家园联系:利用家园联系栏、网站,家校路路通等,张贴有关寒假安全科学知识,提升家长安全监督的能力。

小学教师节活动方案5篇(精选)教师节使教师能够认识到社会对这一职业的注重,也使社会能够晓得教师对兴国的关键,对教育界的影响就是十分关键性的。下面就是大编精心所推荐的小学教师节活动方案,仅供参考,热烈欢迎写作!小学教师节活动方案篇1今年9月10日就是我国第__个教师节。非政府搞好2021年教师节的欢庆和宣传工作,对于分散展现出新时代我校社会各界教师固守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,对于大力弘扬尊师重教传统,进一步增强教师职业荣誉感和吸引力,进一步团结一致汇聚社会各界教师不忘初心、牢记历史使命,深入细致全面落实立德树人根本任务,汇聚合力,鼓足干劲,促进学校各项事业蓬勃发展,具备特定而关键的意义。根据省教育厅《关于搞好欢庆20__年教师节有关工作的通告》建议,融合我校实际,现将20__年教师节欢庆活动精心安排及有关建议通告如下:一、活动主题今年教师节的主题就是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。各单位必须以欢庆教师节为契机,通过积极开展形式多样、特色生动、内涵多样的尊师重教欢庆活动,并使教师节沦为社会各界教师盼望的节日、向往的节日,真正使社会各界教师感受到在社会上存有地位、存有自尊,在工作和生活中存有荣誉感、赢得美感、幸福感。进一步调动社会各界教师教书育人的积极性和创造性,为学校的建设与发展作出代莱更大的贡献。二、主要活动精心安排1、教师节期间,学校主要领导向全校教师并致官方慰问信。2、非政府教师节欢庆活动。各教学单位必须积极展开勤俭节约,盛大、朴素地积极开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费。通过先进事迹展出、举行座谈会等活动形式,表扬一年去涌现出的优秀教师、杰出教育工作者。必须发动师生积极参与,使活动获得教师广泛钟爱、获得教师高度关注积极支持。3、举行座谈会。聆听教师呼声,扎扎实实为教师办实事排忧解难事。分管教学、人事工作的校领导出席由教务处会同非政府的优秀教师、教授、博士教师代表座谈会;分管学生和后勤工作的校领导出席由后勤服务中心会同非政府的职工代表座谈会。必须注重教师节主题,针对如何服务教学、服务教师、提升服务质量等方面,广为听取意见。4、非政府师德教育主题活动。团委、学生处必须通过非政府学生积极开展尊师活动和多种形式的联谊活动,明晰“教师节不仅就是教师们的节日,也就是在读师范生的节日”,展现出在校学生尊师重教的优良传统,传达“以德立身、以德学前、以德育德”的较好师风,鞭策在读师范生发扬中华师道、立志桑泰无私奉献。5、强化宣传报道。营造尊师重教的较好节日氛围,通过报纸、广播、网络、橱窗、标语等多种形式欢庆教师节;通过校报专栏等多种形式,大力宣传本年度学校表扬的优秀教师、杰出教育工作者,鼓励全校师生员工自学一流、争做一流;积极开展“为教师亮灯”活动,于9月10日20:00——21:00,在地标建筑上以教师“亮灯”,表明“老师,您好!”字样,使教师的荣光在最高处璀璨。通过广为宣传,汇聚共识、加强感化、进一步增强新鲜感,进一步营造尊师重教和关心、认知、积极支持教师的浓郁氛围,始终如一社会各界教师始终如一理想信念、培育高尚情操、弘扬新风正气,不懈努力搞社会主义核心价值观的模范践行者,搞较好社会风尚的积极主动推动者,为同时实现中华民族了不起振兴的中国梦作出自己的贡献。三、有关工作建议全校各单位必须紧紧围绕今年教师节主题,精心策划,深入细致非政府,切实做好教师节欢庆活动的各项工作。1、各教学单位必须强化领导,精心组织,深入细致积极开展教师节欢庆活动,主动应邀学校联点党政领导和各机关单位负责人,出席教师节座谈会。2、有关单位必须秉持为社会各界教职工办好事、办实事,深入细致化解不好教师工作和生活中碰到的困难,把尊师重教的各项具体措施落到实处,彰显校党委、校行政对社会各界教职工的关怀。3、社会各界教职工必须以欢庆教师节为契机,进一步解放思想,进一步增强教师职业的光荣感、责任感和使命感,爱岗敬业,奋发进取,以实际行动欢庆自己的节日,将教师的荣誉感植入至日常工作中,深入细致贯彻落实学校“十三五”规划,不懈努力大力推进学校各项事业持续快速身心健康发展。小学教师节活动方案篇2一、活动形式各市场举行茶话会,联谊会,座谈会等欢庆教师节活动;二、活动主题表明活动主题:桃李满天下,恩情似海深——珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)活动目的:1、利用节日机会,把握住合理主题,推动销量,联络感情;2、企业形象刻画,提高企业形象,促进顾客升级。三、活动重点环节1、主持人诗歌朗诵《盛赞恩师》;2、教师顾客讲话,员工致意;3、员工代表老师的学生六十周年:舞蹈《关爱的心》;4、凡教师凭教师证在现场购货可以享用_八折优惠政策。四、有关道具1、至可以的每位顾客获赠精致的小礼品一份;2、在原开会讨论条幅的基础上,会场装设教师节条幅“老师,祝您健康!老师,您艰辛了!”“尊师重教就是中华民族和一珍公司的优良传统!”五、营造气氛1、顾客第一排的桌子上Marchenoir食品、水果、红酒;2、会场条幅协调。六、活动注意事项1、工作人员统一工装。2、会议过程,有空边线员工加插第一排,其余人员整齐俯卧会场两侧,积极主动欢呼,制造场效。3、带掌由各店长和各地区经理负责管理。4、会议期间,员工严禁随意进出会场及在会场内严禁随意站立。5、会议期间,严禁在会场内直奔、打电话和收、发短信。小学教师节活动方案篇3一、活动主旨:按照建设节约型社会和人与自然、文明校园的建议,本着“盛大、热切、务实、朴素”的原则,秉持“战略重点上移,突出重点,力求成效、教师为本”,注重“尊师重教、教书育人,积极主动大力推进农村教育城市化进程,使更多的孩子拒绝接受更好的教育”的主题,创造性地积极开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝东刘店学校的教师节。二、活动主题:尊师重教。三、形式与建议:以班级为单位展开活动演出(形式民主自由),由班主任和各科教师调配时间展开指导和训练。教师最多二人一组。并应邀大队领导、教师代表,家长至学校观赏、参观、探讨,汇报社会各界人民对这次活动的意见和建义。四、地点:国旗下。时间:9月10日上午。五、评委:侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师。六、对演出班级划出等次。一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。七:任务精心安排。副组长:出来活动法案,上载文件。副组长:节目主持人的发言稿,并辅导诵读。小学教师节活动方案篇4一、活动目的:为隆重庆祝第__个教师节,多样社会各界教职工的精神文化生活,加深同事之间的情谊,提升全校员工的凝聚力,特举行此活动。二、活动时间、地点:9月10日中午聚餐,下午在校内开展活动。三、活动建议:形式多样,文雅幽默,团结一致坚忍。四、活动程序:1、领导致词;2、各年级组节目演出;3、积极开展游戏:游戏一:成语(词语)接龙出席人数:各组成员全部参予游戏规则:先由各副组长临时取出全校教职工姓名中的一个,该组讲出的第一个成语必须所含此姓名中的一个字或这个字的谐音,(若成语一时说不出来,说道四个字的词语也行及)成语、词语接龙一轮即可。奖励办法:所有参予人员荣获纪念奖一份。游戏二:袋鼠冲道具:9只麻袋,果盘,糖果。出席人数:18人(每组2人,共9组与,1轮)裁判:__游戏规则:2人为一组,共9组与(同时出席游戏)游戏者将双脚放进麻袋中,冲至调头点处,从果盘里抱住一个糖果,回到起点,将麻袋交予本组的之下一位游戏者稳步展开相同的游戏,最先返回起点的组与胜。奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余出席人员得纪念奖。游戏三:两个三腿道具:绳索9根、秒表出席人数:18人(每组2人,9组与同时游戏,1轮)裁判:__游戏规则:将两名队员的一条腿被绑在一起,构成两个人三条腿的格局。主持人正式宣布游戏已经开始,9组与队员从起点迈向终点。裁判员根据9组与队员顺利完成任务花费时间的由少至多同意名次。奖励办法:一、二、三等奖各一组(每组2人),其余人员荣获纪念奖一份。游戏四:端的乒乓接力赛出席人数:36人(每组4人,共9组与,1轮)道具:乒乓球及球拍各9个裁判:__游戏规则:各组3名队员,分别排队东站在本段,每组第一个队员用一块拍子端的乒乓球从起点跑(走)至折点,再返回起点,第二个队员接力赛稳步,直至第三个队员接力赛完结,看看哪TNUMBERG34iss顺利完成(或用时最长)。奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余出席人员荣获纪念奖一份。游戏五:踩气球出席人数:9人(每组1人,共9组与,1轮)裁判:__游戏规则:9人同时出席游戏,各被绑3个气球,大家在规定的圈子内互相攻击,在规定的时间抵达后,看看哪组与球手剩的气球最多。奖励办法:一、二、三等奖各一名,其余出席人员荣获纪念奖一份,(或此游戏均设立纪念,视情况而的定)五、分组精心安排:一年级组:8人+__二年级组:7人+__三年级组:8人+__四年级组:7人+__五年级组:9人五年级组:8人+__教务组:7人+__总务组:8人+__行政组:北航、人事财务、政教共9人六、工作人员:1、主持人:__2、音响:__3、摄影宣传:__媚4、场地布置及道具准备工作:__5、果品、奖品准备工作及派发:__6、安全:__7、裁判:__8、裁判长:__小学教师节活动方案篇5一、活动主题:美好的教师二、活动目的:在第__个教师节到来之际,在校园中营造节日气氛,使每个学生从自己的角度介绍教师认同教师,并通过实际行动抒发对老师的谢意,体验至尊敬老师的惬意体会。声援全体教师在第__个教师节明晰爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思索教师的爱心与责任。三、活动内容1、心语墙:9月9号早晨回校的学生把写下不好的祝福语张贴在校门口的横幅上,课间老师们下载。2、教师节特定升旗仪式:优秀教师代表升旗,学生关爱教师赞歌。(陶老师的故事)3、给老师播发一封欢庆教师节的电子邮件或写下一封流露敬佩之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。4、早上看见老师时送来上一声平易近人的问候(平时看见老师也同样问候),当老师来到教室时,能够听见学生们预祝教师节欢乐的话语。小学教师节活动方案有关文章:

2023学校艺术节宣传方案模板【10篇】方案就是未登记前得出结论的方法计划。而为了保证事情或工作有效率积极开展,都常常须要预先准备工作方案,下面就是大编成给大家整理的2023学校艺术节宣传方案模板,仅供参考期望能协助至大家。2023学校艺术节宣传方案模板篇1一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,唤起中小学生对艺术的兴趣和嗜好,培育学生身心健康的审美情趣和较好的艺术修养,推动学生德智体美人与自然发展,鼓励他们向真、善行、向美,彰显青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,多样校园文化生活,促进学校艺术教育身心健康发展。二、活动主题人人参予,身心健康发展三、内容建议艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,积极开展一系列形式多样的有助于学生全面发展的身心健康、积极主动、文明、高雅的各类活动,建议层层发动,班班积极开展,人人参予。活动分后个人项目与集体项目。四、活动项目共7个项目,分后艺术表演节目类和艺术作品类两类展开。艺术表演节目类存有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类存有绘画、书法、摄影3个项目。五、项目具体内容分配、建议(一)声乐:1—6年级每班评判员3名声乐分后合唱、合唱、表演唱(小合唱)演唱四类。节目时间不少于4分钟;一律用钢琴伴奏。(二)舞蹈:1—6年级每班评判员3名舞蹈分后独唱、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈彰显少儿特点,整体表现童心童趣,内容健康向上;独唱时间不少于5分钟。(三)器乐:1—6年级每班评判员3名节目一律不采用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自带。(四)绘画:1—6年级每班评判员5名绘画分后蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品建议构想、技巧上有所技术创新。现场比赛,时间3小时,绘画材料自带。(1)国画:四尺三上开;(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;(3)卡通画:四开或短篇4格(每行16上开)两种规格。(五)书法:1—6年级每班评判员5名,同时全班参予级段团体评选。(六)摄影:4—6年级每班5名由学校非政府参赛选手统一至选定场所现场摄制作品。参赛选手自带相机、三脚架等摄制所须要器材,必须采用数码相机,必须拎数据传输线(用作将储存卡内的照片上载至电脑)。(七)欢乐课间小游戏:每班评判员1个小游戏,建议参予人数15人以上。备注:每位学生搞多出席3个项目,除欢乐课间小游戏外。六、比赛时间精心安排3月14日—3月20日举办区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;4月11日—4月17日举办区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛(一)2月25日报名者截至;比赛时间、地点精心安排:书法:3月2日各班教室美术:3月3日摄影:3月4日合唱:3月22日独唱:3月23日演奏:3月24日欢乐课间小游戏:七、活动建议1.强化领导,高度重视。各年级组各班级必须充分认识这次活动的意义,非政府学生全员参予,推动素质教育的实行,狠抓各方面工作的全面落实。2.明确分工,通力协作。这次活动规模小,参予范围广,内容丰富。各年级组各班级必须发挥优势,坚实有效地积极开展有关工作。存有计划地制订工作进度和把握住不好活动整体方案,积极主动有效地积极开展工作。3.高度负责,保证质量。节目和作品的质量就是这次活动的关键内容。各班级必须践行质量意识,严苛选取演出节目和作品,保证本次艺术节的高质量。2023学校艺术节宣传方案模板篇2一、目的:为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,活跃和多样校园文化生活,提升学生的艺术修养,颂扬了不起的祖国,颂扬讲文明、讲道德的新人新事,展现学生的艺术才华,培育学生的整体素质。二、艺术节组委会:主任:副主任:组员:三、时间:11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)四、内容:乐星大赛--11月26日(第十三周星期一)下午3:55—5:35(初一高一)歌星大赛--12月3日(第十四周星期一)下午3:55—5:35(初一高一)舞星大赛--12月10日(第十五周星期一)下午3:55—5:35(初一高一)书画之星大赛--12月12日(第十五周星期三)下午4:35—6:30语言之星--预赛:12月3日(第十四周星期一)下午3:55—5:35五、建议及表明:声乐:自带演奏,建议以身心健康向上的校园歌曲、民歌、杰出通俗歌曲为尽如人意,演出形式不减半。书法:必须在报名者时交一份作品出席甄选,入选者才可以出席现场比赛。绘画、摄影:只缴参赛作品,不非政府现场比赛,作品恳请写下不好班次、姓名。书法、绘画、摄影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班为单位缴教育处徐宏杰老师,过期不不予立案。六、奖项测评:1、

学校将对积极主动报名者,热情高涨出席艺术节并获得较好成绩的班级给与杰出组织奖;对各项比赛的优胜者给与“五一”表彰大会“百花奖”,同时,将部分杰出一等奖节目列入学校元旦文艺汇演展开展现。艺术节杰出组织奖的测评包含报名者人数占到20%、获得成绩占到80%(单项比赛40%、集体比赛40%)。组织奖的比例:按各年级班额的30%挑选出,低二分文理科。七、注意事项:1、各班班主任、文娱委员、参赛同学应当高度关注教育处通告,以免晚点比赛。各年级组学生会文艺部在比赛的前一天,在年级组公告栏显要位置发布比赛项目、时间、地点。2、建议各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前将报名单缴教育处老师处,过期不交作自动弃权处置。大合唱:每班两支参赛歌曲,校歌为必唱歌曲(演唱一段),再自定一曲(选歌为歌唱祖国题材歌曲)。各班自己准备工作演奏,采用演奏音乐恳请提早一天发送到邮箱:__,并且标明班级。(例如突遇时间修改,以通告为依据,并恳请各年级学生会文艺部及时通告妥当)2023学校艺术节宣传方案模板篇3一、校园文化艺术节主题奏响青春旋律,打造出魅力育才二、活动意义:为不懈努力营造蓬勃向上、格调高雅、身心健康文明的校园氛围,经济繁荣校园文化,多样校园文化内涵,推动学生主动人与自然发展,提高学校的办学品味,多样与扩充校园文化生活,唤起社会各界同学爱好艺术、勤奋学习、不懈努力成才的热情和动力,培育体会美、整体表现美、品酒美、缔造美的能力;践行恰当的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,唤起技术创新意识和缔造能力;

学校同意举行20__年校园文化艺术节,为同学们构建一个展现才华的平台,使同学们自学更扩充,生活更多彩,用最为欢乐的曲目奏响青春旋律,打造出魅力育才。三、非政府机构和职能分工:(一)非政府机构:1、组委会主任:金永常务副主任:谭佐龙、孙朝云、熊军、程静、魏蓉、陈永田、党奭、邓玉洪委员:杨汉川等各职能处室主要负责人组员:各年级副组长、艺术组老师、学生处干事2、学生筹划委员会主任:(学生会主席)常务副主任:文娱部部长、学习部部长、社团部部长、纪检部部长委员:文娱部、社团部、学习部、纪检部干事(二)职能分工:组委会内设宣传协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、安全保卫组负责管理日常事务和具体内容工作。1、宣传协调组:负责人——杨汉川、李禹辰①职责:策划、协同全校活动,协同时间精心安排和场地采用,准备工作徽标、横幅、旗帜、海报;准备工作开幕式、闭幕式;精心安排议程;②成员:学生处。2、活动技术组:负责人——江明华①职责:负责管理场地灯光、音响、摄影、摄像机、通讯报导等。②成员:信息中心。3、竞赛活动组:负责人——学生处各副主任①职责:具体安排、布置全校活动,负责管理人员调配、活动非政府指导、场地建设指导和竞赛结果统计数据,确保各项活动和赛事顺利进行。②成员:学生处、艺术组。4、对外联络组:负责人——陈树华①职责:负责管理活动内容玩游戏上载LED,媒体报道的联络。②成员:办公室。5、后勤保障组:负责人——严俊①职责:负责管理校园环境、物品的供应与添置;活动场地整理、活动器材准备工作及其它后勤服务。②成员:总务处6、安全保卫组——冷彬①职责:负责管理保护校园秩序和治安捍卫。②成员:保卫处、学生会四、活动时间:20__年11月—12月29日。(一)第一阶段:(11月21日—12月12日)宣传发动。1、制订艺术节活动方案,搞好人事安排和活动精心安排。2、举行班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。3、学生处举行专门会议,研究本次活动的实施细则并发布。(二)第二阶段:(12月13日—12月18日)活动准备工作。1、积极开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别展开各项比赛活动的通告,各班确认比赛人选。(三)第三阶段:(12月19日—12月30日)活动积极开展。1、分组全面落实各项活动及赛事的比赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节积极开展情况。(四)第四阶段:(20__年12月23日——29日)总结表扬1、全面总结、评估各项活动积极开展情况。2、闭幕式上对得奖班级、个人展开表扬。五、活动内容:1、校园文化艺术节开幕式暨校园歌手总决赛。2、校园文化艺术节徽标、主题歌公开征集创意设计大赛。3、师生书画摄影展。4、“我快乐我家”寝室文化艺术节。5、杰出电影展播。6、舞林”大会。(古典舞、民舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)7、音乐欣赏知识讲座、美术观赏知识讲座、有关展板、led展现8、应邀社会团体表演(或:民乐、器乐专场)9、校园文化艺术节闭幕式暨迎元旦文艺汇演10、编成一期校园文化艺术节专刊。附注:每天,学校广播站、网站与led大屏幕即时报导活动积极开展情况,并将有价值稿件所推荐至电视台、育才报,上载德育网站,所有活动均精心安排摄影、视频和文字报导,活动完结学校编辑一期校园文化艺术节专刊。六、活动建议1、人人参予,班级居多。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。2、充份发掘学校的现有环境资源,积极主动营造校园文化艺术节的氛围(包含班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提升学生会和各班级的管理水平。4、充分发挥学生特长,倡导以个人的就可以为校园文化艺术节增添光彩。5、严苛按照学校精心安排的时间地点,展开准备工作、表演活动。6、各班级必须大力支持和所推荐学生出席各项活动(包含辅导和排练),顺从学校的整体精心安排。7、强化环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清爽人与自然、文明向上的校园风貌迎文化艺术节的举行。8、正确处理自学与开展活动的关系,确保正常的教学秩序。七、评选奖励1、评选工作按各个项目的比赛细则继续执行。评委由学生处统一聘用。2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法继续执行,分别给与获奖者得奖证书、纪念品等。3、设立:班级杰出组织奖。杰出组织奖评分表明:(1)各比赛项目按一等奖5分后、二等奖3分后、三等奖1分后计分(2)年级节目按2、3、5的比例设奖。2023学校艺术节宣传方案模板篇4一、冠名:石嘴山市第十七中学20__校园文化艺术节二、主题:青春流韵,缤纷校园三、口号:我挑战,我参予,我顺利四、目的意义:多样校园的文化生活,营造积极向上、清爽高雅、身心健康文明的校园氛围。全面展现出我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,进一步增强全体学生的自我锻炼身体和技术创新意识,为张扬师生个性构筑平台。进一步增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构筑人与自然校园,达至艺术人与自然与人际人与自然的高度统一。五、非政府工作:(一)校园文化艺术节组委会主任:张淑梅副主任:刘忠马万福杨国富委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦(二)非政府分工1、办公室负责管理整个活动的宣传标语,开幕词的核定及外恳请工作,并搞好记录工作;2、教导处负责管理制定方案,联系各部门上报的方案,筹划开幕式活动,文艺汇演工作;3、教导处负责管理各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座精心安排等;4、总务处负责管理确保文化艺术节所须要全部物品及时妥当,各种临时性的加装,构建修理工作,保证供电通畅,奖品的确认;负责管理整个活动的安全、秩序,保证活动的正常展开;5、德育筹办、团委负责管理整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人甄选,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责管理整个活动的艺展场景设计,包含文化艺术节标志,舞台的设计,各类展览的材料搜集及艺术设计;开幕式的节目计划、核定、彩排、表演等筹备工作;(三)活动建议:1.各部门必须高度重视这次活动,积极主动筹划,多瓣20__年校园文化艺术节。活动积极开展必须彰显时代性、思想性、艺术性;必须融合学生年龄特点,有效率、技术创新地开展活动,形式多样、百花齐放,使每个学生都能够展现自己的特长。2.各有关部门年级组必须积极主动协调,密切合作,保证各项工作有序进行。3.各类活动必须积极主动筹划和准备工作,分工明晰,责任准确。组委会将展开检查,评价。4.正确处理不好自学、工作与开展活动的关系,确保正常的教学秩序。六、活动时间:6月1日—6月5日七、活动内容:活动内容包含:竞赛类和展现类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目演出比赛。展现类包含:校刊发售、篮球比赛、排球比赛展现。八、评奖方法:1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将扣除文明班级的评选中。班级得奖并按一等奖得20分后、二等奖14分后、三等奖10分后记分。2、展现类活动不记分。2023学校艺术节宣传方案模板篇5一、活动背景:一个不好的节徽,能够更好地彰显一次活动的`主题和宗旨,不仅能使同学们更好地介绍活动,也能不断扩大此次活动的影响力,也能够使同学们充份出席这次活动,唤起同学们的技术创新意识,扩充学生的课余生活,因此特举行此次校园文化艺术节节徽设计大赛。二、活动目的:积极开展主题注重、特色独特、内容丰富、形式多样、富有创造性的校园文化节节徽设计活动,能进一步多样校园文化建设,营造活跃、浓烈的`科学和人文精神氛围,强化文化素质学识,培育大学生技术创新能力,积极探索新途径和新模式,减少此次校园文化艺术节的宣传力度。三、活动时间:9月27日—10月15日四、活动对象:全员师生五、活动方式:比赛活动六、宣传方式:1、横幅宣传:制作关于校园文化艺术节节徽公开征集的横幅1条,横幅语为“第四届校园文化艺术节节徽设计大赛—主办单位:广州铁路职业技术学院团委

主办单位:沸点策划工作室”分别装设于9栋宿舍楼下,装设时间为2周。2、喷画宣传:在校内各人流密集处(主要就是9栋宿舍楼楼下,饭堂路口等,喷画上要有节徽公开征集的截至时间与节徽公开征集建议)3、粘贴彩报(地点设立于饭堂各楼层,各栋宿舍公布栏等)。4、

传单宣传:制作传单,递送至各系学生会,由各系学生会通告各班宣传委员开会讨论,派发传单,并细说本次节徽公开征集的建议,参赛作品由各班宣传委员搜集再上缴(各班至少必须存有两份参赛作品)。5、广播宣传:与学校广播站协商,为本次活动并作宣传。(中午和晚上各主播三次,已连续主播三天。广播稿1全卷)6、q群宣傳:在存有关于学院的q群里面宣传本次活动。7、在9栋楼下成立此次活动咨询点,并递送宣传单(宣传单全卷)七、活动流程1、宣传委员会议:9月28日已经开始宣传,在29日晚上8:30于1栋309招集各班宣传委员开会讨论,递送宣传单,使宣传委员宣传;2、设立咨询点、分后发传单:10月9日中午4:30-5:30在9栋楼下成立此次活动咨询处,在低人流递送宣传单(宣传单全卷);3、10月14日为报名者截至日期,各参赛者在10月14日前将自己的作品交给本班宣传委员处,并由宣传委员(或本人)在当天下午4:30-6:00这段时间将参赛作品交给9栋宿舍楼下4、作品评选时间为10月15,并将所有参赛作品交由评委组评选活动;5、10月16日发布得奖名单及获奖作品,并展开问卷调查总结活动。通过校园广播站,为本活动并作收尾宣传;(广播稿2全卷)八、作品建议:1、节徽应体现“庆祖国迎接艺术创光辉”的主题。2、作品的风格、形式不减半,使用手工或电脑绘制都可以,但必须就是原创,严禁剽窃他人作品,例如存有剽窃作品一律中止参赛资格。3、节徽应当简洁明了,图案简约,不易辨识,不易记忆。4、作品必须内涵多样并具备时代感和科技文化精神,创意设计出众适用于于各种场合用途,设计稿应当备有一定的文字说明。5、作品一概不归还,恳请投稿者自留底稿。6、如果作品一经使用,作品的采用所有权归属于学院所有九、作品测评方式:(测评标准全卷)1.大赛评委组评选活动沸点策划工作室将应邀院团委老师和有关老师以及学生代表共同共同组成评审委员会,展开统一评审,评选活动最后节徽。十、注意事项1、掌控全院所有班级名单,对未应邀出席宣传会议的班级备案,会后交由各系部帮助宣传;2、宣传展板需向礼堂提出申请(size:85x150cm);3、幸运地奖将在获奖作品支持者中产生。十一、活动物资:1、宣传物资:喷画1张(85x150)(1份活动前宣传,1份公式赛果),海报3份(2份附属喷画,1份发布赛果),横幅1条,彩单20份,宣传单250份,帐篷1个;2、奖品物资:证书9本十二、评选奖项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名十三、活动经费财政预算(280元)1、宣传经费:喷画60元(喷刷海报)横幅1条约80元,彩色宣传单30元,(共170元)2、奖品经费:证书10元/本,10x9=90元3、车费:20元共280元2023学校艺术节宣传方案模板篇6一、活动目的:为了使全校同学带入至高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提升同学们的审美素质,培育同学们重新认识美、辨认出美、缔造美的能力,引导同学们将非常有限的课余时间资金投入至更加积极主动有益的爱好中来,推动我们在大学期间更加积极主动地自学专业,提升缔造能力,建设学校的优良学风。我院特举行此次文化艺术节,多样同学们的课余生活。并且展现出建筑工程学院的专业特色。二、活动背景:充斥着__年亚欧博览会在疆的顺利举行,弘扬中华的优良传统,多样中国文化内涵。三、活动形式:1、向全院师生公开征集书法,绘画(例如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化有关的各种作品(参见文化艺术节参赛须知)2、应邀本院领导老师及各学院代表到场观赏3、活动开幕式展开文艺表演(街舞社或动漫社助出演准备工作中)4、有关专业学生的书画作品展出为主题5、在南校区e区和f区前面空地展开展览6、对公开征集的作品展开群众评选、设立意见簿等,凡参观者均存有机会投票抽奖7、颁奖典礼(未定)四、展出板块会场分后三个小的板块布置。即为展出区、评选投票区、宣传助演区。展出区:包含书画手工制作展和专业画法模型展览会,主要展出学院老师及同学提供更多的高水平艺术作品,包含书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业画法等。评选区:主要用作观众对展览作品投票及帖子,同时成立专区可供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。宣传助演区:主要为冠名单位和助演嘉宾提供更多场地。四、现场板块1、展出地点布置:到场区置放若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳相连接,摆上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外余下作品全部依附于在幕布上展览,然后漫画书画专业制图作品展览三天,建筑模型和手工制作优秀作品展览一星期后将作品搬到e区。2、由街舞社或动漫社成员展开开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,鼓励大家对各展区展开参观,并由建筑系同学对各建筑模型展开传授。4、现场成立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,易于观众帖子加建议以及投票挑选出自己指出杰出的作品。5、每日活动完结后,派遣工作人员负责管理搜集放置作品及现场卫生。五、宣传及准备工作工作1、制订初步策划方案9月9日之前顺利完成,并赢得院校领导的同意与积极支持。2、向学校提出申请场地(南校区e区和f区前面空地),9月14日之前顺利完成。3、通过各班团支书在院内公开征集作品,9月17日前公开征集回去。4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴有关海报或展板展开宣传5、通过院团委对各个系则、班级展开动员工作,表达文化艺术节的宗旨。6、向学校所有学院播发活动请柬,应邀兄弟学院前来出席(未定)。六、活动总结及表扬1、对南区活动现场赢得的观众选票展开统计数据挑选出部分优秀作品,再将这些作品应邀学院有关专业老师对作品展开专业评选出来优秀作品。2、在评选结果出后上开艺术节表彰大会,应邀学院领导、学办负责管理老师以及分团委副书记到场获奖(未定,时间地点未定)3、我部秘书及主要负责人编写活动总结并出来会议记录、团学动态、更新博客微博及时报导宣传。2023学校艺术节宣传方案模板篇7一、活动背景弘扬时代主旋律,多样青年学生校园文化生活,提倡高尚、身心健康的文化艺术生活,培育和提升青年学生的文化品味和艺术修养,全面开拓广大青年学生素质,展现我院青年学生的较好精神风貌,助推青年学生搞一流文化的倡导者和实践者,我院同意在今年12月至1月举行校园文化艺术节。二、活动主题青春、自然、人与自然三、主办单位__学院四、主办单位__学院团委、学生会五、活动时间20__年__月x号—x月初六、参予人员__学院全体师生七、活动目的和意义为进一步多样校园文化生活,强化同学之间的交流,不懈努力营造奋发向上、人与自然共融、绿色身心健康的校园氛围,展现出我校同学的青春风采和精神风貌,不断创新活动载体,多样同学的精神生活,挖掘学生的潜力,充分发挥个性特长,培育兴趣,陶治情操,提升审美情趣,培育团队精神,深入细致大力推进素质教育的实行,促进校园精神文明建设。并协调我校德智体建设的深入开展,全面提高我校大学生的综合素质八、活动原则秉持切合时代、贴近生活、切合学生的原则,著重思想性,同时实现校园文化与思想教育结合;著重内容多样身心健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,同时实现文化娱乐与学生成才结合;著重文化含量,同时实现校园文化与教学活动结合。九、活动项目和内容广泛开展大学生文化艺术活动,提高学生审美能力和艺术修养;积极开展合乎青年学生特点的各类体育竞赛活动,提升学生的身体素质,培育学生的拼搏精神和团队意识。可以具体内容活动项目存有:趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、热比拼大赛、书画比赛、才艺大赛十、非政府工作略十一、活动建议1、高度重视,强化领导:校园文化月活动做为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,就是展现我校师生较好精神风貌的关键窗口,对于进一步唤起社会各界师生工作自学的积极性和主动性,对于缔造人与自然、求知欲、进步的育人环境,具备十分关键的意义。各班级和各部门必须高度重视,精心组织,周密安排,必须按照学校的统一部署制订具体内容的活动方案和工作措施,保证各项活动顺利进行。严禁冲击教学,装备工作利用课外活动、周六、周日展开,严禁利用听课、自习时间。2、做好宣传发动工作:社团联合会各部门必须充分发挥骨干促进作用,强化措施,非政府功勋卓著、注重实效。在开展活动时必须特别注意调动学生的积极性、创造性,进一步增强活动的实效性,不断扩大学生的参予面,谋求并使每位同学都出席一项活动,把本次文化月办好学生参予范围广、活动上开咱质量低的一届盛会,使学生真正在活动中施其所长,发展个性,并使青年学生在活动中获得教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。3、突出主题、多出精品:各项活动必须紧紧围绕“幸福青春,人与自然校园”的主题,把握住不利契机,紧紧围绕学生蜕变、成才精心设计,深入细致非政府全面落实,力求精品。所参赛选手的参赛内容应当适宜当代大学生的基本特征,彰显当代青春风采。参赛所须要用品,例如服饰、磁带、绘画工具等自带。4、搞好活动总结表扬工作:学工办,社团联合会必须积极主动辨认出在此次文化月活动中涌现的各方面人才和为本次文化月作出突出贡献的集体、个人,搞好活动总结和汇报,学校将对

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