2019-2020年历史七年级下册川教版拔高训练八十五

2019-2020年历史七年级下册川教版拔高训练八十五

4第1题【单选题】

岳飞墓前“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣"的对联中"佞"臣应指（）

A、李林甫

B、秦桧

C、杨国忠

D、魏忠贤

【答案】：

B

【解析】：

【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,从题干中的岳飞墓可以得出正确答案"佞"臣应指是奏桧.

【点评】考察的是抗金名将岳飞和佞臣奏桧的有关内容.

4第2题【单选题】

某班四位同学撰写了历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是（）

A、《趣谈孔子的思想与和谐社会的创建》

B、《论唐太宗时期安史之乱的影响》

C、《从交子看北宋的商品经济》

D、《论清代军机大臣的历史作用》

【答案】：

B

【解析】：

【分析】本题考察学生对历史知识之间搭配关系的认识，根据所学知识，A,C“D三项表述正确,反映了历史知识之间正确的搭

配关系,B项表述错误,唐太宗开创了贞观之治的盛世局面，安史之乱发生在唐朝后期，本题选B.

【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识间的搭配关系,最这种题型,要求学生具备两点，一是要对历史基础知识相当熟

慈，二是要对历史基础知识之间的关系进行分析对比，通过寻找它们之间的联系寻求正确答案.

4第3题【单选题】

“兵无常帅，帅无常师”“兵不识将，将不专兵”，此类现象最有可能出现于（）

A、汉朝

B、隋朝

C、唐朝

D、宋朝

【答案】：

【解析】：

【分忻】宋太祖经常调换军队将领,定期换防，割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将，将不专兵.由此可知，ABC三项

,雌D.

【点评】本题主要通过现象考查措施.

4第4题【单选题】

北宋统治者衣饰由开国初期的简约朴素，转变为后来的精美华丽。导致这一转变的主要原是（）

A、北方少数民族的影响

B、奢侈之风的盛行

C、市民阶层的不断壮大

D、大众审美观的变化

【答案】：

【解析】：

【分析】北宋初年，崇尚节俭，服饰有严格的限制，普通百姓只能穿黑白两色的衣服.到后来，奢侈之风盛行，北宋通知之衣

饰愈加精美华丽.故选B项.

【点评】本奴要『北宋的相Affifi.

4第5题【单选题】

赞成我国古代经济重心逐渐南移的原因不包括（）

A、北方黄河流域长期战乱

B、北方自然资源严重缺乏

C、南方政局相对稳定

D、北方人口大量南迁

【答案】：

B

【解析】：

【分析】本题考查的是古蜴济重心的南移的原因.我国经济重心南移的原因包括：第一、d防战乱频繁,南方相对稳定,为

江南经济发展创造了稳定的环境.第二「防人民大批南迁，增加了大量劳动力,并帝来了先进的生产技术和工具.第三、南

方统治者为发展实力，重视发展经济.第四、江南地区自然条件优越气候适宜、土地肥沃、地广人稀、水资源充足、交通便利

等.选项B北方自然资源严重缺乏,表述错误,符合题意.故选B.【点评】掌握我国古代经济重心逐渐南移的原因.

4第6题【单选题】

关于宋代的衣食住行中的“食”的说法不正确的是（）

A、北宋东京夜市小吃丰富，夏季还有冷饮

B、宋代北方以面食为主，南方以稻米为主

C、肉食中两宋都以猪肉为主

D、南北方都有喝腊八粥的习俗

【答案】：

C

【解析】：

【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，C.肉食中两宋都以猪肉为主，这个不正确，应该是以羊肉为主.所

以答案选C

4第7题【单选题】

与"陈桥兵变"和"黄袍加身"这两个故事有关的历史人物是（）

A、杨坚

B,李渊

C、朱温

D、赵匡胤

【答案】：

D

【解析】：

【分析】根据“除标兵变""黄袍加身"，结合所学知识可知，与这两个事件相关的历史人物指的是宋太祖赵国前,故选D.

【点评】本题主要考查赵国吼.

4第8题【单选题】

意大利旅行家马可波罗在其《马可波罗行纪》中写到："外国巨价异物及百物之输入此城者，世界诸

城无能与比。”这里说的“此城”是指（）

A、东京

B、临安

C、泉州

D、大都

【答案】：

D

【解析】：

【分析】本题考查的是马可波罗的知识,意大利旅行家马可•波罗在元世祖忽必烈在位时期来到中国，回国后，以小历写成

《马可•波罗行纪》,描写了大都的繁华景象，ABC均不符合题意,D符合题意.

故答案为：D.

【点评】本题考查马可波罗来华的内容，作为考试的易考点续顷出现.

4第9题【单选题】

唐太宗善于纳谏和宋太祖杯酒释兵权的相同目的是（）

A、巩固统治

B、休兵息战

C、重用文臣

D、防止割据

【答案】：

A

【解析】：

【分析】唐太宗善于纳谏与宋太祖"杯酒释兵权”的共同目的是巩固统治.故选A.

【点评】本题考查的是唐太宗和宋太祖的史实.

4第10题【单选题】

假如你是北宋与西夏议和的一名使臣，你可以答应的是（）

A、宋向元昊称臣

B、宋给西夏岁币

C、北宋撤回军队

D、西夏给宋岁币

【答案】：

B

【解析】：

【分析】庆历和议即公元1044年的“宋真和议”，元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大.后来，双方议和，元昊向北

宋称臣，北宋给西夏岁市.议和后宋夏边界贸易兴旺，西夏积极吸取中原文化.所以作为北宋与西夏议和的一名使臣，你可以

答应的是未给西夏岁币.故选B.

【点评】本题以历史情景"假如你是1味与西夏议和的一名使臣"为切入点，考查末复议和的相知识.辽末夏金元时期是我

国历史上民族政权并立、民族关系发展的时期，期间关系错综复杂,要注怠理顺实间的关系.

4第11题【单选题】

下列关于两宋时期少数民族首领和其所建立政权的对应关系，不正确的是（）

A、阿保机一契丹

B、元昊一西夏

C、阿骨打—金

D、铁木真一辽

【答案】：

D

【解析】：

【分析】1旭纪初，契丹族杰出首领阿保机建立了契丹（也称辽）.11世纪,党项族首领元昊称大夏国皇帝,建立西夏.12世

纪初，女真的杰出首领阿骨打起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金.12世纪时,铁木真在蒙古高原上组织了一支强大的军队，

经过多年征战，打败周围各级T古,120年,蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，蒙古国建立.

婕D.

【点评】本题考查的是两宋时期民族政权并立的相关知识内容.

4第12题【单选题】

宋代市民的服饰呈现舒适化.非等级化的趋向，大众的衣料主要是（）

A、纺织品

B、麻布

C、棉布

D、兽皮

【答案】：

B

【解析】：

【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累，麻布是大众化的衣料,丝织品主要由富农享有，棉布也开始成为衣着原

料.【点评】考查宋代城市居民衣着特征的表现.

4第13题【单选题】

下列农副品种，于宋朝时期引进的是（

A、花生

B、玉米

C、占城稻

D、茶叶

【答案】：

C

【解析】：

【分析】根据所学知识可知，占娱是出产于中南半岛的高产、早熟、耐旱的稻种,宋朝时引入我国，并迅速在江南地区推

广，故本题的正确答案选C.

【点评】本题考查的是占城稻的弓I进的相关知识的准确识记，难度较低.

4第14题【单选题】

小强想写关于北宋内容的论文，下面哪个论文题目不能用（）

A、澧渊之盟

B、杯酒释兵权

C、都市临安的繁荣

D、交子的使用

【答案】：

C

【解析】：

【分析】演渊之盟是1昧与辽在经过四十余年的战争后缔S的盟约；杯酒释兵权是指发生在宋朝初期，宋太祖赵国前为了加强

中央集权而采取的措施；交子是在北宋前期四川地区出现的最早的纸币.I临安是南宋时的都城，所以ABD三项都发生在北宋，

只有选项坏能作为北宋内容的论文，故选C.

【点评】本城要味内容.

4第15题【单选题】

“苏湖熟，天下足"的谚语，出现在（）

A、唐朝

B、隋朝

C、北宋

D、南宋

【答案】：

D

【解析】：

【分析】"苏湖熟,天下足"指的是太湖流域成为最重要的粮仓，这发生在南宋时期，我国经济重心南移到南宋基本完成.故

选D.

【点评】本题主要考查经济重心南移的有关内容.

4第16题【单选题】

宋辽议和与宋夏议和，从本质上看反映了（）

A、北宋政府腐败无能，软弱可欺

B、宋、辽和西夏都想在三个政权中趋利避害

C、历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系

D、三个政权谁都吞并不了谁

【答案】：

【解析】：

【分忻】宋辽议和与宋复议和都促进了经济的发展，从本质上反映出历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主

流民族关系.BD说法明显错误；人没有看到本质.故选C.

【点评】本题主要考查宋辽议和与宋复议和，从本质上看反映的内容.

4第17题【单选题】

下列哪些措施有利于我国古代封建专制主义中央集权的加强（）

①西周分封制②汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”

③隋唐科举考试④北宋分化事权，削弱相权

A、①②

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

【答案】：

【解析】：

【分析】依据所学可知，西周疆域辽阔,为了巩固统治实行分封制；汉武帝"罢黜百家独尊儒术”的根本目的在于利用新儒学

以A曜中央集权，巩固国家统一；隋唐科举考试,把选拔官吏的权力更有效地由地方世族与地方长官手里集中于中央，加强了

中央集权；北宋分化事权,削弱相权，强干弱枝，加强中央集权.由此分析②®®符合题意，故此题选B.

【点评】本题主要考查我国古代封建专制主义中央集权的加强.

4第18题【判断题】

1004年，辽军攻宋，逼近演州，东京危急，力劝宋真宗亲征的宰相是寇准。（）

A、正确

B、错误

【答案】：

正确

【解析】：

【分析】1004年，辽军攻宋,逼近澧州,东京危急，力劝宋真宗亲征的宰相是寇准，1004年，北宋和辽在演渊激战，北宋战

胜，1005年宋辽双方签订"演渊之盟"，故本题表述正确.

【点评】本台要渊挣.

4第19题【判断题】

签订漕渊之盟的双方是南宋与金。

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

【分析】北宋建立后,曾对辽用兵，失败后改为消极防御，真宗时，辽军大举进攻，一直打到黄河岸边的治州城下，威胁东

京.宋庭一片慌乱,后皇帝在宰相寇准的力劝下亲征到渲州城,鼓舞了宋军士气,打退辽军，后辽宋议和，辽朝撤兵，领辽

岁币,史称渲渊之盟,此后很长时间，辽宋之间壮和平局面.因此本题说法错误.

【点评】本题考查的是渲渊之盟.

4第20题【材料分析题】

汉、唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代，其对外交往的特点也不断变化，从汉代的以陆路为

主到唐朝的海陆并举，再到宋代以海路为主。对外开放与交流，促进了国家的发展和强盛。

阅读以下材料，回答问题。

材料一："鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”

材料二：这是1974年泉州市后渚港出土的南宋中型远洋商船。该船长为34米，宽11米，深4米左

右，载重量200吨以上。

材料三：宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府鼓励海外贸易，收入颇丰，以

至于宋高宗说："司舶之利最厚，若措施得宜，所得动以百万计。”

材料四：宋朝政府积极鼓励海外贸易，南宋时泉州成为全国第一大港。

依据材料一，结合所学知识，说出鉴真的身份以及东渡日本的目的？

信人（高信、和尚）；弘扬（传播）傀法.

根据材料二结合所学，分析当时外国商人成为中国海船常客的原因。

中国海船船体大，装载多，结构坚固，抗风力强，能战胜惊涛骇浪.

请根据材料三写出政府为鼓励海外贸易在主要港口设立什么机构？

市舶司

依据以上材料，说说南宋时期泉州成为全国第一大港的原因有哪些？（写三点）

宋朝政府积极鼓励海外贸易;泉州造船技术发达;政府在泉州设置市舶机构（市舶司）管理海外贸易.

唐朝和宋朝的对外关系，对于当前中国的对外交流与开放有何启示？

要善于进行对外文化交流，扩大中国的世界影响力；要积极发展与其他国家的经济交流与合作；不要固步自封，要有开放与交

流的心态,融入世界.

【答案】：

【解析】：

【分析】（1）隋唐时期，中日两国交往密切.唐朝从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批，唐朝赴日本的使者和僧人

也不少，其中最有影响的就是高僧鉴真.唐玄宗时，鉴真应日本僧人的邀请,东渡日本，至第六次才成功.他在日本十年，辛

勒不懈的传播唐朝文化.礴心设计的唐招提寺,佛殿样式优美，至今犹存.被日本视为艺术明珠.（2）材料二可以看出宋朝

造船业尤其发达.当时居世界首位，东南沿海的广州、泉州等地，都有发达的造船业.中国海船船体大,装载多,结构坚固，

抗风力强，能战胜惊涛骇浪.船上装有指南针,能准确的辨别方向.外国商人都愿意乘坐中国的海船.（3）材料三充分显示了

宋朝时期，海外贸易的发达.当超过了前代，称为当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州、泉州市闻名世界的大商港，

中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远至阿拉伯半岛和非洲东海岸.政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司,加以管理.

南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位.（4）宋朝时期，中国是从事海外贸易的重要国家，广州、泉州市闻名世界的大商

港，中国商船的踪迹，近至朝鲜，日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸，政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司,加以管

理.海外贸易的发达.南宋的外贸所得，在财政收入中占据重要地位.（5）综合以上四则材料可以看出：唐宋都是中国史上比

较重要、突出的国家，他们在经济上做的责献尤其重要.外交方面也给了我们借鉴，只有积极参与国际合作.加强与各国的经

济文化交流，才能知己知彼.要取其精华,弃其糟粕.合理科学的学习外国的先进技术和文化.来提高我国的水平.提高中国

的国际地位.

【点评】（1）本题主要考查鉴真的身份以及东渡日本的目的.（2）本题主要考专学生解决问题的能力.（3）本题主要考查市

舶司的相关知识.（4）本题主要考量南宋时期泉州成为全国第一大港的原因.（5）本题主要考查学生解决问题的能力.

4第21题【材料分析题】

阅读下列材料，完成下面各小题：

材料：1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澧渊之盟。

根据材料指出，漕渊之盟的主要内容有哪些？

辽朝撤兵,宋朝给辽岁市.

你认为应该怎样评价漕渊之盟？

对于北宋来说,渲渊之盟是一个屈辱的和约，"岁币"成为北宋人民沉重的负担.但是渲渊之盟的订立结束了辽宋之间几十年

的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开濒繁的经济文化交流，从长远看有利于我国多民族国家的

相碣一.

【答案】：无

【解析】：

［分析］（1）根据材料可以看出，宋辽和议也就是治渊之盟的主要内容有双方撤军，各守疆界,北宋每年送给辽银、绢等钱

物，称为"岁币".（2）对历史事件进行评价时要注意事件的两面性.宋辽之间订立的和议,加重了1匕宋人民的负担，对于北

宋而言是个屈辱的和约；但是渲渊之盟毕竟是宋辽之间实力均衡的产物,此后,南北贯通，互市不绝，保持了一百多年的相对

和平的局面，双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象。【点评】掌握辽末之间的议和史实.

4第22题【材料分析题】

阅读材料，回答问题

材料一：见下图（南宋瓷器）

材料二：两宋时期，主产于南方的水稻已是全国产量最多的粮食作物，南方出现了天下闻名的“粮

仓”。南方商业发展的水平，从总体上看也超过了北方。与此同时，南方赋税收入增加，成为国家财政的

主要支柱。

材料三：从东晋开始，北方自然环境破坏严重，再加上更北的游牧民族侵扰，居住在山西、河南、山

东、河北的汉族人开始迁往江淮一带。从南北朝一直到南宋，北方汉人迁往江淮的脚步就一刻没有停留，

共计数百万。

材料一中的瓷器出自宋朝哪个著名瓷窑？宋朝时，与该瓷窑齐名的除了龙泉窑还有哪个瓷窑？

景德镇窑；哥窑.

材料一和材料二共同说明了中国古代经济已发生了什么变化？你能说说这种变化的四个进程吗？

我国经济重心已由北方转移到了南方.（或者南方已成为我国经济重心.）

进程：①东汉后期，南方进入开发期.②隋统一时，江南基本经济区形成.③安史之乱后,经济中心快速南移.④两宋时，南

方已成为中国经济重心.

结合材料三的内容，概括出现以上变化的原因有哪些？

原因：①由于北方人口的持续大量南迁.②南方相对稳定的社会环境.③南方有较优越的自然条件.④南北方人民的共同开

发.

【答案】：

【解析】：

【分析】（1）根据材料一和所学知识，宋代是中国盗器史上的辉煌时代，南宋时江南地区成为制瓷中心.浙江哥窑烧制的冰裂

纹，瓷器给人以别致的美感，北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都.由此可知，材料一中的瓷器出自宋朝景德镇窑;还

有哥窑.（2）根据材料一、二和所学知识，两宋时期我国经济发展出现了，经济重心南移的趋势.水稻在两未居粮食产量首

位，太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓.南宋时江南地区成为制瓷中心.由此可知，我国经济重心已由3防转移到了南

方.经济重心南移的进程：①东汉后期，南方进入开发期.②隋统ft,江南基本经济区形成.③S史之乱后,经济中心快速

南移.④两宋时,南方已成为中国经济重心.（3）根据上述材料及分析结合所学知识可知,魏晋南3潮以来,全国经济中心出

现南移的趋势.两宋时期，南方经济迅速发展起来."苏湖熟，天下是”的谚语,表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓.全

国的经济重心从黄河流《潴移到长江流域.其原因有：南方地区自然条件好,长期处于相对和平的环境；统治者重视经济发

展；两家鼓励对外贸易；劳动人民南迁，同时带来了先进的生产技术和工具.

【点评】（1）本题主要考查宋朝著名瓷窑.（2）本题主要考查中国古整济已发生的变化.（3）本题主要考查出现以上变化

的原因.

4第23题【材料分析题】

综合探究：

中华文明亘古久远，瑰丽多彩.且不说秦汉雄风、魏晋风度，单是大唐气象就让多少人荡气回肠、百

转千回.锦绣两宋，大元一统，物华大明，康乾辉煌犹如一幅幅流光溢彩的画卷，溶进了中华民族的血

脉，凝固成人类的精神家园。

【盛世大唐】

材料一：隋唐时期是全世界公认的中国最强盛的时期，是中国历史上最令人振奋的一段时期.唐朝

国力在中国历史上数一数二，因此华人也被称为“唐人"，现今西方华人聚居处也被称为“唐人街"。

【锦绣两宋】

材料二：南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达，“海上丝绸之路在宋朝达

到空前繁盛"。一摘自《中外文化交流史》

【大元一统】

材料三：若元（元朝），则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天

下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表.元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有

难以里数限者矣。一《元史》

【物华大明】

材料四：明初海上丝绸之路得以空前繁荣.从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘

巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、东非30多个国

家和地区。-《伟大的和平使者》

【落日辉煌】

材料五：毛泽东曾经评论说，康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，

我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。

请写出唐朝的第一个盛世名称及鼎盛时期的统治者.

贞观之治；唐玄宗

繁荣富庶、天下太平的唐朝不仅有吸纳世界文化精华的魄力，也有远播中华文化的气度与能力，试从

唐朝的对外关系中各举一例说明。

遣唐使,吉备真备、阿倍仲麻吕等人来到唐朝、唐与朝鲜的友好关系、玄奘西行、鉴真东渡等（注意T一往）.

为经营宋代海上丝绸之路，政府在主要港口设立什么机构加以管理？南方的赋税收入在国家财政中的

比重也已经超过北方。这说明了什么经济现象？

市舶司；经济重心南移

元朝疆域空前辽阔，元的统一促进了民族大融合，举两例说明。

回族、新汉人的形成.

郑和下西洋的目的是什么？最远到达哪里？

宣扬国威，加强与海外联系；红海沿岸、非洲东海岸.

如图《清时期全图》中我国疆域南到哪里？今天，一些国家在南海兴风作浪，妄图将占有的岛礁合法

化.从维护国家统一角度出发，你有何感想？

南海诸岛（南海）；维护国家统一，反对外来侵略；统一是国家富强的前提；南海自古以来就是中国领土，不容分割；维护统

-,人人有责等.

【答案】：无

【解析】：

【分析】（1）唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强.历史称当时的统治为“贞观之治”。唐玄宗统

治前期,政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。（2）唐朝是

一个繁荣和开放的时代，在中外交流方面，唐朝从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批，吉苗真备、阿倍仲麻吕等人

来到唐朝，新罗也派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化.玄奘西游印度学习佛学，为中印文化交流作出了重要责献。鉴

真东渡日本，加强了中曰文化交温（3）据所学知，宋代为经营海上丝绸之路，政府在主要港口设立市舶司加以管理。中国目

魏晋时期，经济重心开始逐步南移，到宋朝时"南方的赋税收入在国家财政中的比重也已经超过北方”这说明经济重心的南移

已基本完成。（4）元朝疆域空前辽阔，元的统一促进了民族大融合，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂

居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区SU,被称为“新汉人”.不少定居中

国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀I牌族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新

的民族一回族.（5）据所学知，明成祖时为了翔国威，加强与海外联系，1405-1433年,郑和七下西洋，最远到达红海沿

岸和非洲东海岸，加强了中国同亚非国家的联系.（6）由材料地图和所学知,清朝时我国疆域南到南海诸岛.最后一问是开放

性题目，言之有理即可，如维护国家统一，反对夕侏侵略；统一是国家富强的前提；南海自古以来就是中国领土,不容分割；

维护统一,人人有责等.故答案为：（1）贞观之治；唐玄宗.（2）遣唐使，吉备真备、阿倍仲麻吕等人来到唐朝、唐与朝鲜

的友好关系、玄奘西行、鉴真东渡等（注意一来一往）.（3）市舶司；经济重心南移。（4）回族、新汉人的形成.（5）宣扬

国威，加强与海外联系；红海沿岸、非洲东海岸.（6）南海诸岛（南海）；维护国家统一，反对夕俅侵略；统一是国家富强的

前提；南海自古以来就是中国领土，不容分割；维护统一，人人有责等.

【点评】（1）本题考查了贞观之治和开元盛世的相关知识.（2）本题考查了唐朝时期中外文化交流的相关史实。（3）本题考

查了宋代海上丝绸之路的相关知识及经济重心的南移。（4）本题考查了元朝民族融合的相关史实.（5）本题考建了郑和下西

洋的相关史实。（6）本题考查了清朝的疆域及当今有关南海的相关问题.

4第24题【材料分析题】

某班同学开展〃唐、宋一对外交往频繁的朝代〃为主题的研究性学习，请你参与下列活动。

【读图说史】

材料一：

唐朝对外主要交通路线图

【问题探究】

材料二：宋朝在一些重要的海港（如广州）开设专供外商居住的蕃坊……宋代的海外贸易范围很广，

从西太平洋到印度洋、波斯湾，都航行着来往中国的商船海外贸易的收入，在宋代财政上占有重要地

位。

请回答：

材料一中①②③所表示的是与唐朝交流比较频繁的国家，请你用"序号一国家一史实”的模式，用史

实说明中外的友好交往。（选择一例，①或③进行说明）

如：②一新罗一派遣使节和留学生到唐学习中国文化。

史实:①一天竺一玄奘西游"取经”.（或（计日本T真东渡，传播唐文化；⑨一日本一日本派遣使者和留学生到唐学习中

国文化，仿唐制进行政治改革、参照汉字创日本文字、生活习俗汉代籍）.

从材料二可以看出宋代的对外贸易情况如何？结合所学知识，简析出现这种情况的原因？

活跃、繁荣（兴盛）.原因：宋代农业手工4k的发展为海外贸易的兴盛提供了物质基础；造船业的发达；政府的鼓励等.

结合以上材料及所学知识，回答唐、宋实行怎样的对外政策？

对外开放.

上述材料说明的史实，对我们今天的经济建设有何启发？

我们今天的经济建设应继续扩大对夕出放，加强对夕母济交流与合作，促进现代化经济建设更快更好发展.

【答案】：

【解析】：

【分析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，用"序号一国家一史实’的模式是：①一天竺一玄奘西

游"取经”.用史实说明中外的友好交往是：玄奘为探究佛教各派学说分歧，于贞观元年一人西行五万里，历经艰辛到达印度

佛教中心那烂陀寺取真经.前后十七年学遍了当时的大，J谏各种学说，共帝回佛舍利15嗨、佛像7尊、经论657部，并长期从

事翻译佛经的工作.玄奘及其弟子共译出佛典75部、1335卷.玄奘的译典著作有《大般若经》