教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年09月26日-6690)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年09月26日-6690)1：中等教育中一般教育与教育日趋分化。（）

推断题

对

错

2：德育过程是组织同学的活动和交往过程。（）

推断题

对

错

3：负有中学校生受教育权实现义务的主体不包括（）。

单项选择题

A、老师

B、学校

C、国家

D、企业

4：联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括（）。

单项选择题

A、无差别原则

B、敬重儿童尊严原则

C、无卑视原则

D、儿童利益最佳原则

5：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”老师常常用这首诗鼓舞同学珍惜时间努力学习。这种行为属于意志品质的（）。

单项选择题

A、自觉性

B、坚决性

C、坚持性

D、自制性

6：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。（）

推断题

对

错

7：人的生理成熟以具有（）力量为标志。

单项选择题

A、制造

B、学习

C、生殖

D、思索

8：关注情境阶段的老师，更多地考虑的是同学的个别差异。（）

推断题

对

错

9：学校德育具有显著的特点，一是学校德育的基础性，二是学校德育的奠基性。（）

推断题

对

错

10：德育在人的全面进展教育中起着（）作用。

单项选择题

A、导向和动力

B、关键

C、基础

D、物质基础

11：从《教育法》等法规中可知，我国中学校同学身份的定位有三个层次：其中第一层次是（）

单项选择题

A、中国人

B、未成年公民

C、国家公民

D、接受教育的未成年公民

12：同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。（）

推断题

对

错

13：备课的内容包括（）。

多项选择题

A、课堂练习

B、学科课程标准

C、教科书

D、阅读有关的参考书

14：德育过程是对同学知、情、意、行的培育提高过程，其实施挨次是（）。

单项选择题

A、以知为开端，知、情、意、行依次进行

B、以情为开端，情、知、意、行依次进行

C、以行为开端，行、知、情、意依次进行

D、视详细状况，可有多种开端和挨次

15：“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练同学的（）。

单项选择题

A、聚合思维

B、发散思维

C、直觉思维

D、常规思维

16：老师的主导作用表现在：老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量。（）

推断题

对

错

17：素养教育的重点是培育同学的创新精神和（）。

单项选择题

A、熟悉力量

B、交往力量

C、合作精神

D、实践力量

18：依据现行法律规定，对中学校生的身份表述是：中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。

单项选择题

A、未成年公民

B、社会公民

C、一般受教育者

D、青少年儿童

19：班主任了解同学的方法有（）。

多项选择题

A、观看法

B、谈话法

C、书面材料和同学作品分析法

D、调查访问

20：在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是（）

单项选择题

A、同学与课程

B、同学与老师

C、同学与教材

D、同学与教学

21：平常所说的三结合教育，这“三结合”是指（）。

单项选择题

A、学校、家庭、社会三种教育力气的一体化

B、老师、同学、教室

C、历史、现实、将来的三结合

D、教科书、试验室、网络的三结合

22：人的自觉能动性的最高表现是目的性。

推断题

对

错

23：有目的、有方案、有组织的培育人的活动是（）

单项选择题

A、家庭教育

B、社会教育

C、学校教育

D、现代教育

24：战国后期消失的（）是我国最早特地论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。

单项选择题

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《春秋》

25：《中华人民共和国老师法》规定老师有以下哪些权利?（）

多项选择题

A、参与专业学术团体

B、指导同学的学习和进展

C、按时猎取工资酬劳

D、对学校教育教学提出看法和建议

E、参与进修和其他方式的培训

26：学校教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。

单项选择题

A、形象性与爱好性

B、消遣性与生活性

C、科学性与思想性

D、学问性与共性

27：教学中，老师处于主体地位，老师的教具有指导作用。（）

推断题

对

错

28：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。

单项选择题

A、课程目标

B、教学大纲

C、课程方案

D、教科书

29：从人的身心进展的动因看，属于外铄论的学者是（）。

单项选择题

A、洛克

B、格塞尔

C、孟子

D、威尔逊

30：结束技能的运用，能够起到承上启下的启发作用。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案正确

解析略。

2：答案正确

解析略。

3：答案D

解析

4：答案A

解析联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括无差别原则。

5：答案D

解析自制性就是一个人自己掌握和协调自己的思想感情和举止行为的品质特性。而题干中所述正是意志品质的自制性。

6：答案错误

解析课堂教学的语速应以同学接受语言信息合适为准，一般平均每分钟200字左右为宜。（电影、电视解说的语速为每分钟250至300字，播音员为每分钟350字。）(本解析由张恩凯供应)

7：答案C

解析成熟包括生理心理两方面的成熟，生理成熟的表现是具有生殖力量。

8：答案错误

解析

9：答案正确

解析略。

10：答案A

解析德育存人的全面进展教育巾起着导向和动力作用。

11：答案C

解析

12：答案错误

解析

13：答案B,C,D

解析备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。

14：答案D

解析德育要留意发挥四者的整体功能，对同学晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要留意德育过程的多开端性和针对性。

15：答案B

解析

16：答案正确

解析

17：答案D

解析

18：答案A

解析

19：答案A,B,C,D

解析ABCD四项均为班主任了解同学采纳的一般方法。

20：答案B

解析

21：答案A

解析教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求，时空上亲密连接、作用上形式互补、协调全都。形成合力，发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。

22：答案错误

解析人的自觉能动性的最高表现是制造性。

23：答案C

解析

24：答案C

解析战国时期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和阅历，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。

25：答案A,B,C,D,E

解析略。

26：答案C

解析

27：答案错误

解析教学中，同学处于主体地位，而非老师。

28：答案C

解析学校