第10课《小石潭记》知识点梳理 统编版语文八年级下册

部编版八年级下册语文《小石潭记》知识点考点精细讲解【原文】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

【译文】从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上的珮环碰撞发出的声音，（我）心里感到高兴。

【释文】

西行：向西走。西：方位名词用作状语，向西。文言的“行”相当于现代汉语的“走”；文言的“走”相当于现代汉语的“跑”与“逃”；“步”是两只脚各跨一次的距离。

篁竹：成林的竹子，即“竹林”。篁：读作huáng，竹林；丛生的竹。

如鸣珮环：比喻句，把“水声”比喻为“鸣珮环”，也就是水声像珮环碰撞发出的声音。如：动词，像，如同。鸣：动词的使动用法，使……发出声音。珮、环：都是玉饰，就是玉制的装饰品。

乐之：以之为乐，对此感到快乐。乐：形容词的意动用法，意思是“以……为乐”。之：代词，代指“如鸣珮环”的“水声”。

【原文】伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

【译文】砍倒竹子，开辟出一条道路，向下看见一个小潭，潭水格外清凉。

【释文】

伐：动词，砍伐。取：动词，开辟。道：名词，道路。

下：方位名词作状语，在下面。见：动词，看见。

尤：副词，尤其，特别。冽：读作liè，形容词，寒冷。清冽：清凉。

【原文】全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

【译文】（小潭）以整块的石头为底，靠近岸边，石底周边有些部分翻卷过来，露出水面，成为水中高地、小岛、不平的岩石和洞穴等各种不同的形状。

【释文】

全石以为底：倒装句，属于“倒装句”中的“宾语前置句”，介词“以”的宾语“全石”前置，应理解为“以全石为底”，意思是“以整块的石头为底”。注意古汉语语法现象：介词“以”的宾语往往前置，比如成语“一以当十”，出自《史记·项羽本纪》，意思是用一个人抵挡十个人，形容英勇善战。这里的宾语“一”就放到了介词“以”的前面，要理解为“以一当十”；“一言以蔽之”出自《论语》，宾语“一言”放到了介词“以”的前面，要理解为“以一言蔽之”，意思是“用一句话来概括”。

近：形容词作动词，靠近。

卷石底以出：倒装句，属于主谓倒装，应为“石底卷以出”，意思是“石底周边有些部分翻卷过来，露出水面”。以，连词，相当于“而”，表承接。

为坻（chí），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩：是指石底岩石翻卷出的四种形状，即“水中高地、小岛、不平的岩石、洞穴”；为，动词，成为。注意：“岩”有的解释为“岩石”，这就与“嵁”重复了，而“岩”还有“洞穴”的意思，因此，此处宜解释为“洞穴”。

【原文】青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

【译文】青翠的树木、藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。

【释文】

青树翠蔓：采用互文修辞，意思互相补充，理解为“青翠树蔓”，意思是“青翠的树木、藤蔓”；也有直译为“青翠的树木，翠绿的藤蔓”。蔓：读作wàn，指藤蔓（téngwàn）。

蒙络摇缀，参差披拂：指“树蔓”的各种形态。“蒙”指蒙盖，“络”指缠绕，“摇”指摇曳，“缀”指牵连；“参差”中高低不齐，“披拂”指随风飘拂。参差披拂，读作cēncīpīfú。

【原文】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

【译文】潭中的鱼大约有一百条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光穿透（到水底），（鱼的）影子映在石上。呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又）向远处游去了，来来往往，轻快迅疾，好像和游玩的人互相取乐。

【释文】

可：副词，表示揣测、估计，可以译为“大约”。下文的“不可久居”“明灭可见”“不可知其源”中的“可”，是动词，意思是“可以，能够”。许：数词，表示约数，译为“左右”。“百许头”是指一百条左右。“可”与“许”都是表示不肯定，“可百许头”译为“大约有一百条”，或者“一百条左右”。注意：“大约”与“左右”只能取其一，不要译为“大约一百条左右”，否则就是犯了语义重复的语病。

日光下澈：是指阳光穿透水面照到水底，下：名词作状语，向下。澈：读作chè，本义是清澈，这里是形容词用作动词，可以理解为“穿透”。

影布石上：是指鱼的影子穿过水面而散布到水底的石头上。布：动词，散布，散播，根据语境可以译为“映”。“影布石上”是省略句，省略了介词“于”，应该理解为“影布于石上”。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽：指鱼映在水底的影子静止不动，忽然间向远处游去，来来回回游得轻快迅疾。佁（yǐ）然：形容词，静止不动的样子。俶（chù）尔：形容词，忽然，迅速的样子。翕忽（xīhū）：轻快迅疾的样子。

似：动词，好像。乐：动词，取乐。

【原文】潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

【译文】向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道溪水的源头。

【释文】

西南：方位名词作状语，向西南。而：连词，不译，表修饰。

斗：名词作状语，像北斗星一样。蛇：名词作状语，像蛇一样蜿蜒。势：形势。犬牙：名词作状语，像狗牙一样。差互：参差不齐，交错不齐。

【原文】坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

【译文】我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。（这种寂寥）使人感到心情凄凉，寒气入骨，弥漫着忧伤的气息。

【释文】

坐潭上：省略句，省略介词“于”，理解为“坐于潭上”，意思是坐在水潭的边上。

环合：环抱。寂寥：本指无声无形的样子。《老子》：“寂兮寥兮，独立而不改。”魏源本义：“寂兮，无声；寥兮，无形也。”后多用为寂静之意。寂寥无人：意思是寂静无人。

凄神寒骨：使人感到心情悲伤，感到寒气透骨。凄：形容词分使动用法，使感到悲伤凄凉；寒：形容词的使动用法，使感到寒气透骨。

悄怆幽邃：凄凉幽深，意思是弥漫着忧伤的气息。悄怆：凄凉忧伤。邃：深。

【原文】以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【译文】因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。

【释文】

以：连词，因为。清：形容词，凄清。

乃：副词，于是。而：连词，表示承接关系，也叫顺接，有时间先后顺序，先“记”，接着“去”。去：动词，离开。

【原文】同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【译文】一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。作为仆役而跟从的是姓崔的两个年轻人：一个叫做恕己，一个叫做奉壹。

【释文】

吴武陵：作者柳宗元的朋友，当时也被贬到永州。

龚古：作者的朋友。

宗玄：作者的堂弟。

隶而从者：作为仆役而跟从的人。隶：本义是仆役，这里是名词作动词，意思是“作为仆役”。从：动词，跟从。而：连词，表示修饰关系。小生：年轻人。

附录：知识点拓展延伸

1.《小石潭记》全称《至小丘西小石潭记》，选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，他在永州司马任上一共写了八篇山水游记，合称“永州八记”。柳宗元是河东（今山西运城县）人，世称柳河东。最终任柳州刺史，又称柳柳州。

2.本文是作者的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。其他七篇是：《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》。这些作品文笔秀美，描写细腻，向我们展示了一幅幅清新明丽的山水画，在客观的景物描写中渗透着作者强烈的主观情感。

3.柳宗元与韩愈一起倡导古文运动，反对六朝以来华靡雕琢的文风，提倡写文章应该首先注重思想内容充实，要求恢复和发扬先秦、两汉散文质朴流畅的传统。后人把唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。

4.从文中看，作者观鱼时的心情是快乐的，最后的心情则是凄凉忧