课时分层作业2古代世界的帝国与文明的交流

课时分层作业(2)古代世界的帝国与文明的交流1．公元前8—前6世纪，希腊人在地中海和黑海地区进行了范围广大的殖民活动，建立了许多殖民地，这些殖民地的政治制度和经济制度大多照搬希腊母邦。这种海外殖民活动()A．加速希腊化时代的到来B．背离了民主政治的初衷C．促使希腊文明不断扩展D．导致贵族势力不断扩大2．钱乘旦在《西方那一块土》中指出，农业一旦产生，定居就一定出现。一旦定居，人口的数量就会增加。随着人口增加，生存的压力就会增大，农业于是向四处扩张，逐渐传播到四面八方。作者意在强调()A．农耕文明具有扩张潜能B．农业是文明产生的基础C．文明扩张方式存在差异D．人地矛盾推动文明融合3．亚述帝国强制推行邮驿制度，驿站由官员直接管控，重要的驿站还会有军队驻扎。据考证，帝国全盛时期的两个驿站之间的平均距离是马车驱驰一天的里程。这些做法()A．强化了国家的治理能力B．以服务百姓生活为宗旨C．确保了帝国的长治久安D．推动了帝国版图的扩大4．有学者认为，波斯帝国的兴起打断了西亚、北非原有古代文明独立发展的进程，灭亡波斯帝国的亚历山大帝国又从波斯帝国的传统中吸收了不少东西，开启希腊化时代。该学者意在强调()A．帝国兴衰的历史周期规律B．波斯在文化传承中的作用C．西亚北非文明的传承路径D．亚历山大帝国的历史影响5．亚历山大征服波斯之后，基本上沿袭了波斯的行省制，但将行省权力一分为三，当地人担任的总督只管民政，军政和财政另由马其顿人或希腊人管理。同时，行省原有的铸币权也被取消。这些做法旨在()A．促进东西方间的文明交流B．加强对新征服地区的统治C．推广马其顿人的先进制度D．推动帝国商品经济的发展6．罗马实行公民兵制。在公元前6世纪，凡17至60岁的有产公民，皆有自备武装和给养服兵役的义务。但到公元前4世纪，罗马开始实行军饷制，与此同时，罗马军队也逐渐统一和改进武器装备。这一变革()A．为国家节省了大量军事开支B．推动了奴隶制的兴起与发展C．适应了罗马对外扩张的需要D．加剧了罗马平民和贵族矛盾7．据下表分析，最适合描述古代中国与罗马共性的词汇是()历史时期古代中国古代罗马公元前5世纪—前4世纪秦国商鞅变法罗马制定《十二铜表法》公元前3世纪秦始皇统一中国罗马统一意大利公元前2世纪—公元2世纪西汉、东汉王朝强盛时期罗马强盛时期A．秩序与统一 B．人治与法治C．扩张与稳定 D．平乱与治世8．波斯帝国修建了连接国内的驿道，中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道，罗马帝国也有“条条大路通罗马”的说法。古代世界大国重视交通基础设施建设的共同影响是()A．推动了各国成为地跨欧亚非的大帝国B．助推了世界逐渐连成日益密切的整体C．推动了经济发展与文化交流D．都巩固了封建君主专制制度9．西亚地区的腓尼基字母因方便易写不断向外传播。它在东方演化为阿拉马字母，后来又发展出古代西亚、埃及等地的多种字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。这说明()A．交流与传承推动了人类文明发展B．文字一体化消除了文明交流障碍C．腓尼基字母是世界最古老的文字D．人类早期文字的起源具有同源性10．在亚历山大帝国时期，希腊—马其顿人作为统治民族，力图保持自己的希腊性，并将自己的文明强加于被统治民族之上。但面对具有数千年传统的埃及、巴比伦、印度文明，他们又不由自主地陷入当地文明的氛围之中。这主要反映了()A．区域间文明具有多元化的特征B．不同地区间文明的交融互鉴C．亚历山大帝国被东方文明征服D．古代东西方文明呈现开放性11．阅读材料，完成下列要求。(16分)材料一亚历山大在东方被征服各地先后建立起几十座城市，这些城市既是统治当地居民的军事据点，也是经济活动中心，许多随军而来的希腊奴隶主在这些城市里开设手工作坊，经营工商业，与当地居民进行贸易活动。许多随军学者包括工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才沿途搜集资料，采集动植物标本，与当地人交往。亚历山大发现东方民族并不是他想象的那样愚昧无知，而是具有较高程度的文明的，所以在治理帝国的各项政策上，处处都体现了民族交往交流交融的精神。但是我们也应看到亚历山大远征毕竟是奴隶制时代赤裸裸的侵略行为，所以这个帝国的建立固然也给被征服地区人民带来了深重灾难。——摘编自于春英、申芬《评亚历山大帝国在历史上的作用》材料二汉朝沿袭中国长久以来的文化传统，是典型的农耕民族，“追求安居乐业，不到不得已，帝国不会轻易越过长城的防线去开拓领土”，因此，汉朝对外的冒险和军事征战十分有限，对外经济文化交流的影响也以汉文化潜移默化的影响为主。罗马帝国作为一个依靠战争不断壮大的国家，其对外开拓的传统一直影响着罗马帝国各个阶层，“上至元首下至平民，都热衷于冒险和商业贸易”，因此，在罗马和汉朝的经济文化交流中，罗马帝国的主动性更明显。在交流的物种中，罗马帝国对汉朝物品的渴求度远远高于汉朝对罗马商品的渴求度。在罗马社会上丝绸一直都被高度重视，甚至帝国还曾掀起以穿丝绸为时尚的风潮。反观汉朝，虽然罗马的玻璃、钱币、毛织品等对汉朝社会也产生过一定影响，但是由于汉人更崇尚玉的传统，玻璃和钱币在汉代社会生活中的影响有限。——摘编自祁潇潇《罗马帝国与汉朝经济交流问题探析》(1)根据材料一并结合所学知识，简析亚历山大远征的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括罗马帝国与汉朝经济文化交流的不同之处。(6分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对文化交流的认识。(4分)12．早在青铜器时代，两河流域文明逐渐扩展到叙利亚、巴勒斯坦；埃及文明向西方扩展；华夏文明的影响已从黄河流域和长江流域延伸到中国东北、西北以及西南地区，并与日本和朝鲜产生联系。这反映了()A．早期文明的相对均衡性B．农耕文明的不断扩展C．早期文明交流模式单一D．农耕技术的不断发展13．波斯帝王尊重被征服地区原有的宗教和文化习俗，在必要时还把自己当作是当地的神所指定的继承者，并为这些神重建神庙。如大流士重建了巴比伦神庙；冈比西斯在巴勒斯坦重建了耶和华神殿，在埃及接受了传统法老的头衔。波斯帝王的这些举措()A．反映了对地方统治的灵活性B．体现了中央政府权力的削弱C．旨在推动帝国内部文化融合D．维护了多元文化竞争的格局14．亚历山大远征可谓是一次异国文化探秘。远征军中有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才。他们沿途搜集资料、绘制地图，与当地哲人交往。这说明，亚历山大远征()A．加强了对被征服地区的统治B．推动了当地经济的发展C．推动了不同文化之间的交流D．热衷于传播古希腊文化15．(2023·山东卷)自罗马共和国晚期起，拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图可知，人类文明交往()A．促进了文化艺术的融合B．推动了区域文化的统一C．改变了文化中心的分布D．重塑了民族文化的内核16．(2023·湖南卷)公元前27年，屋大维组织元首顾问议事会，成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题，事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立()A．推动了民主进程 B．颠覆了寡头统治C．削弱了元首权力 D．保留了共和因素17．腓尼基商人和工匠从美索不达米亚人和埃及人那里学来了书写符号并把它作为记账和立法的工具，在此基础上发明了一种更加简单的书写系统，这成为以后希腊和拉丁字母的基础。由此可知()A．腓尼基地区最早进入了文明时代B．商业活动是文化发展的基本动力C．文化交流推动了人类文明的发展D．商人比其他人更能推动文化创新18．阅读材料，完成下列要求。(18分)材料一在公元前第二个千年中，无论是中东、印度还是遥远的中国，所有的古代文明纷纷崩溃……青铜既昂贵又稀少，因而不能广泛地用来制造武器，也使农民得不到金属工具，这就大大降低了生产率。欧亚大陆边缘地区那些古老的文明中心对周围的游牧部落来说，有如一块块不可抗拒的吸引力的磁铁：丰富的农作物、堆满谷物的仓粮、城市里令人眼花缭乱的各种奢侈品。马的驯养和较迟出现的冶铁技术是两个至关重要的发明，他们使游牧民获得新的作战能力。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二从全球范围来看，历史上从来没有一个地区永远是施惠者；同样