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文档简介

第第页春节游园的活动方案

【篇1】

为营造我社区春节气氛,丰富群众文娱生活,我社区在春节期间进行一系列游园活动。详细如下:

一、时间:××年××月××日

二、地点:××文化广场

三、游园活动内容及规章

1、猜谜语

游戏规章:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。嘉奖方法:猜对者每条可获5元奖金。

2、挟波子游戏

游戏规章:在装有水的盘中放入15颗波子,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。嘉奖方法:1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金,不能完成的不作嘉奖,假如中途有波子掉落的`,需要放回原来的盘子里才能继续竞赛,违者那么不作任何嘉奖。

3、抛圈游戏

游戏规章:在地上摆放2个“不倒翁”,每个“不倒翁”之间的距离为1米(抛中最远的10元,近的5元),每位参与者有三个圈子,站在离“不倒翁”2.5米远的线外,才能向“不倒翁”抛圈。嘉奖方法:已抛中“不倒翁”的总金额进行嘉奖。

4、蒙眼击球

参与者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然后走到指定的位置敲击球。嘉奖方法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。

5、定点投篮

参与者需要在罚球线后投篮,假设踩线或过线那么视作无效,可以跳跃投篮,假设投篮时球从手中掉落,那么算已投篮,不可捡回再投,且不算成果,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。嘉奖方法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金。

【篇2】

一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活,培育和树立认知传统、尊敬传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,加强对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原那么,开展以下“九个一”工作:

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

2、参与一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参与社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办

的“裕荣”杯快乐家庭美满福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,加强对民族传统节日的喜欢,加强对中华文化的理解。

3、编一幅新春对联。提倡同学了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张新春贺卡。引导同学动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝愿。

5、讲一个新春故事。引导同学收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

6、做一件有意义事。鼓舞下同学在家长的带领下参加社区清洁卫生、环境爱护和公益宣扬,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣扬节日文明礼仪

和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导同学在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要援助的人做一件有意义的事。

7、拍一张新春图片。引导同学利用手机、照相机,

在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团聚、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美妙生活的憧憬。

8、编写一条祝愿短信。设计一条祝愿短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信提倡自己动脑编写,不强调语句的工整,着重短信内容所蕴含的祝愿。

9、许下一个新春愿望。引导同学对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

各班要把组织未成年人参与“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

四、活动时间:**年1月13日下午2时开始。

五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)

六、活动内容

1、猜谜语100条:游戏规章:参与者记住自认为能猜中谜

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