元宵节猜灯谜活动总结_第1页
元宵节猜灯谜活动总结_第2页
元宵节猜灯谜活动总结_第3页
元宵节猜灯谜活动总结_第4页
元宵节猜灯谜活动总结_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

元宵节猜灯谜活动总结元宵节猜灯谜活动总结1

元宵节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕〔寒假前〕,细心布置,让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动:了解元宵节的由来与传奇,元宵节的风俗,学生动手自己制作灯谜、元宵灯等,深入推动学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。

第一阶段:

了解“元宵节〞:

学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕“元宵节〞的主题,提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段:

1、学生就元宵节活动,围绕元宵节,深入挖掘其文化内涵,联系学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传奇、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,过元宵节的传统等等,以学习小组为单位沟通展示所搜集的资料,最终制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份,学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制。

2、元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品,开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机,我们开展了“元宵灯谜会〞、“七彩元宵节〞系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培育走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做预备。

元宵灯谜会开始之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定竞赛试题,以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在欢乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节,学以致用,最终评选“最正确自创灯谜奖〞,获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节是我国重要的传统佳节,吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不行少的风俗文化。2月14日下午,XX小学开展了一场别具一格的“赏花灯“猜灯谜〞活动。

放眼望去,教学楼一楼走廊上人山人海,喧闹非凡。五光十色的花灯高高挂,妙趣横生的灯谜让全体师生不由得驻足流连,洋溢着浓浓的节日气氛。动现场喜庆的音乐为节日添上了喜庆的气氛,同学们争先恐后,踊跃竞猜,表现出了极大的热情。谜语内容更是丰富多样,从猜字谜到猜俗语,从猜地名到猜日常用语,涉及学问面广、趣味性很强。同学们主动参加其中,认真阅读谜语,或驻足凝思,或小声探讨。猜中者喜得奖品,兴趣倍增;猜错者不气不馁,再接再厉。飘动的花灯、涌动的人群,使活动现场处处充满着浓浓的元宵气息。

“赏花灯,猜灯谜〞活动既让学生增进了对传统文化的了解,又开拓思维,让学生感受到了节日的气氛和胜利的欢乐,深受学生的宠爱。

元宵节猜灯谜活动总结2

为了丰富居民群众的文化生活,使居民群众度过一个快乐、喜庆的元宵佳节,孔庄社区于3月5日下午2时,举办了元宵节猜灯谜活动,给群众带来了一场丰富的精神文化盛宴。

活动开始前,社区工作人员将预备好的120条谜语、灯笼挂在社区院内的红绳上,营造出深厚的节日气氛,来猜谜的居民群众可以边观花灯边才谜语,大家争先恐后的将猜对的谜语拿到工作人员处兑奖,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。

本次活动共有200多位居民参与,有老人青年和学生,大家通过此次活动,感受到社区文化特色,增进了居民邻里感情。活动取得了良好的效果,赢得了广大居民群众的支持和大力赞扬,为社区赢得了声誉。

元宵节猜灯谜活动总结3

xx区物业服务中心在这美妙佳节即将到来之际,联合社区提前为广大业主带来了一场“品元宵、猜灯谜〞的欢庆活动。

x月x日早上不到8点,xx区的工程人员、管家等早早的来到了公司,为下午的`猜灯谜活动布置现场,他们中有的吹气球、有的挂条幅、有的粘贴谜面……现场不时传来欢快的笑声。经过大家共同的努力,一片五颜六色的谜面墙瞬间呈如今眼前。

12:30业主陆续来到了现场,为了不让业主有等待的苦恼,项目在这次活动中还支配了品尝元宵的环节。物业的工作人员为业主煮好了元宵,送到业主手里,让他们边品尝边看谜面。这一环节,不但消除了业主等待的苦恼,还增添了同业主沟通的机会,有的业主同管家聊起了各地不同的元宵节风俗、有的告知了我们元宵的制作方法、烹饪方法,有的还对这次活动提出了更好的建议,现场一片欢歌笑语,充满了家庭温馨的气息。

13:00一区黄峰副经理代表项目送上了大家诚心的祝愿,在“红星海物业、社区品元宵、猜灯谜欢庆活动〞正式开始的一声令下后,现场气氛立刻火爆起来,全部业主立即投入到猜灯谜的现场:有的业主思维灵敏,马上猜出了谜底,高兴的前去兑奖领取礼品元宵一代或烟花灯笼一个;有的业主陷入了深思当中,在经过专心思索得出答案后,业主不由有一种胜利的想法,更是迈着自豪的步伐前期领取战斗的胜利品。

活动在大家的欢乐 中结束了,但是我们xx区为业主服务的工作没有结束,为业主服务的热情没有结束。

元宵节猜灯谜活动总结4

为丰富全行职工节日文化生活,活跃节日气氛,让职工度过一个温馨、开心的元宵佳节,2月22日下午,漯河邮储银行组织全行职工举行了“我们的节日·元宵节〞快乐猜灯谜活动,为广大职工奉上了一道丰富的节日文化大餐。

在活动现场,印有200余条灯谜的多彩卡片挂满了单位院内和文明活动室。所设谜语新颖特别,内容丰富,构思奇妙,雅俗共赏,形式上除了字谜,还有成语谜、人名谜、地名谜、药名谜、脑筋急转弯等各方面内容,既具娱乐性,又具学问性。活动现场,人头攒动,一张张写着灯谜的纸条,使整个活动现场洋溢着浓浓的文化气息,妙趣横生又应时的谜面让参加活动的员工们有的低着头静静的思索着,细细的分析着;有的时而蹙眉自语,时而低声交谈;有的叫来同事,齐心协力攻克难关,很快200多条灯谜就被一抢而空。

元宵节灯谜活动不仅活跃了职工的文化生活,增进了同事间的感情,也让职工们在活动中感受到中国传统文化的魅力,传播社会主义核心价值观的正能量。

元宵节猜灯谜活动总结5

为丰富社区文化生活,让社区居民过一个开心和有意义的元宵节,社区细心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看〞;“元宵环保喜件制作〞;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱〞活动。

正月13—正月15晚,社区发动各小区按自有风格亮灯,张贴福字,营造元宵节气氛。

2月2日下午,社区的.小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参与“元宵环保喜件制作活动〞。

糊盒子,剪灯穗一些小朋友们纷纷发挥自己的聪慧才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀用心致志地根据社区预备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“兔年吉祥〞的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期盼着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。

孩子们还将亲自制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起沟通谈心,欢度元宵。

正月15这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱〞活动还是如火如荼的举行。

本来设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小朋友们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少团聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯〞展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱,做的做,送的送,乐的乐,热喧闹闹地度过了个美满的下午。元宵节寄予着社区居民祈盼美好平安的美妙期望,让我们共同祝愿全部家人团团聚圆,和睦美好!

元宵节猜灯谜活动总结6

今日是元宵节,也是义工分会元宵活动继xxx社区之后的第四站。天空飘着小雨,好像给这个节日增添了别样的情趣,也阻挡不住居民的热情参加。一大早,社区的工作人员和义工就开始对现场的道具搭建,挂灯笼,摆道具等。

下午2点半左右,活动正式开始,通过成语接龙游戏、传统灯谜有奖竞猜、现场手书“送福纳福〞以及“吃汤圆品团聚〞等活动,进一步增添了社区广大居民群众对中国传统文化和科普学问的了解,增进社区居民之间的邻里感情,带着居民朋友过不一样的祥和文化大年。此次灯谜谜面内容涵括龙年生肖、历史人文、天文地理、科普计生、低碳生活等方面的学问,在大家猜谜的同时亦将生活的各种学问融入了进去,从而丰富了灯谜更深层次的意义。

另外,现场手书“送福纳福〞活动,将年俗与我国的书法艺术结合了起来。xx社区特地邀请了杭州天鸿书画院的书法家陆雨声老师,现场书写“福〞字,赠送给居民,为农历新年和元宵佳节给予更深切的中国情节。

社区工作人员和义工也为前来参与活动的居民送去香甜的即食汤圆,祝愿大家新的一年生活甜蜜、美好圆满。xx社区的龚主任表示,虽然礼品不算贵重,可是在这个传统的节日里,大家都被这种气氛所吸引还是很高兴的。在20xx年,社区将会联合义工分会对社区老龄群体做一些针对性的服务,让社区成为家的理念也是大家始终共同追求的目标。

元宵节猜灯谜活动总结7

正值元宵佳节之际,为了庆祝元宵节这个团团聚圆的日子,福林里社区于2月14日上午和民生银行联合举办了一场元宵节猜灯谜活动,邀请广大居民、外来务工人员前来参与,并给大家煮汤园,一起来庆祝这个节日。

社区门口一早便布置一新,市民学校内挂起小彩灯和灯谜,居民纷纷前来看谜面,想谜底,知道答案后便把灯谜撕下来核对答案,每人手里都是拿了四五个灯谜,回答正确率高达90%,答对后还由工作人员发放奖品,大家笑嘻嘻的拿着奖品吃着工作人员端来的一碗碗热汤圆,甜在嘴上乐在心里。

活动开展了一个小时左右,居民参与热情踊跃,所展示的五十几个灯谜全部被猜中,活动圆满胜利。

1、猜灯谜〞活动

在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,增进幼儿对传统民族节日“元宵节〞的了解,让全园幼儿、家长和教师欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让幼儿亲身体验传统文化魅力,丰富学问,开阔视野,启迪智慧,新砚池幼儿园于2月25日举办了这次“欢高兴喜品元宵,猜灯谜〞亲子同乐活动。

2、亲子环保彩灯秀

正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统风俗。瞧,新砚池那喧闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯〞、样子奇怪的“小鸟灯〞、光彩夺目的“小白兔灯〞等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料细心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,样子各异、一应俱全。

这次的活动既增进了亲子之间的感情沟通,进展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节〞的认识,感受元宵节的快乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及喜爱民族文化的情感。

3、师幼汤圆搓搓乐

老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆,感觉十分新颖,好在平常有玩泥工的阅历,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手仔细地洗洁净后,在老师的指导下,立即兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个迷人的汤圆,期盼着期盼着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。

4、亲子灯谜猜猜乐

猜灯谜是元宵节特有的游戏形式,它融合学问性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商议 着,还有的拿起电话找救兵,完全沉醉在节日的气氛中。

本次活动增进了家长和孩子间的沟通,拉近了家园之间的距离。“欢高兴喜品元宵,猜灯谜〞让孩子们在活动中体验成长的欢乐,感受民族传统文化的魅力。

在这美妙的节日里,我们更祝福幼儿园大家庭就像元宵一样团团聚圆、和和美美、甜甜美蜜!

元宵节猜灯谜活动总结8

元宵佳节是我们中华民族传统的节日,每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜〞活动,今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力协作下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下:

一、活动计划缜密、流程清楚

本次活动经过了两周精细的策划预备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是特别合理的,在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的风俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了学生对传统元宵节日的了解,又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。

二、教师团结一致、互相协作

活动的圆满胜利少不了各班班主任和配班老师的大力支持,各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,江莉娟老师带着艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带着学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色很多。

团结一致、互帮互助一向都是xx学校的一大亮色,此次活动更加表达得凌厉尽致。

三、活动形式多样、精彩纷呈

此次活动设置了学生作品展板,六块大型展板颇有气概地展出了学生的绘画作品和手抄报作品,十分引人注目,也大大地增加了学生美术创作的兴趣,也给了学生得到确定的自豪感。

灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼,足见此次活动中老师们的专心。

此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校内和孩子们一起进行亲子活动,享受这难得的共同思索的乐趣,家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。

四、活动宣扬到位,大放异彩

此次活动除本校宣扬员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者,对本次活动进行大力报道,目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣扬力度,更为学校做了很好的宣扬。

五、学生主动参加、乐在其中

学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活,此次活动受到了广大学生的宠爱,在活动中成长,在活动中陶冶性情,在活动中知足知缺乏。我想孩子们肯定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节!

通过这次活动,让学生在集体活动中感受到欢乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情意,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的胜利。

元宵节猜灯谜活动总结9

元宵节是我国传统的重要节日之一。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日风俗表达得最为彻底和典型的传统节日。

为了让全校师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,昨天,我们学校胜利举行了“庆元宵猜灯谜〞大型竞赛活动,县教育局姜岳局长、惠社教副局长等领导兴致勃勃地参与了这次活动,对这次活动给予了高度评价和欣赏。

这次活动在气概恢宏的《欢庆锣鼓》和学生们的欢颜笑语中拉开帷幕。校内内处处张灯彩,人头攒动,一片欢腾,节日的气氛覆盖整个校内。文化广场、蓝光大道及综合楼东西大道上挂满了异彩纷呈的各色花灯,上面贴满了老师们细心预备的灯谜,同学们的热情空前高涨,三五成群的聚在一起,赏花灯,猜灯谜,做游戏,体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场到处充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的气氛。

这次活动作为我校新学期教育教学活动前的一个热身,不仅让学生在开学初有个欢乐美妙的开始,也为节日的气氛带来了一缕书香,展示了蓝光中学师生的风采,增添了师生的凝聚力,营造了良好的校内文化气氛,真正贯彻了寓教于乐,以学生为本的德育教育理念。

综合学校领导成员的检查评比意见,总结这次活动的得失,值得充分确定的主要有以下几点:

一、领导重视,组织有序

初中部和高中各年级领导对这次活动高度重视,都提前做了充分预备,领导自始自终不离现场,整个活动组织有序,活动前后校内卫生保持良好,做到了喜庆安全。

二、内容丰富,各有特色

这次活动内容十分丰富,各个组织单位都细心支配,互相竞争,各显其能,高低难分,充分展示了各自的工作特色。如,高补年级充分利用文化广场的资源优势,会场布置有创意、主题明确、灯笼花色品种多样、灯谜充分,花灯从悬挂到最终回收责任到班,善始善终。高三年级除组织学生竞猜灯谜、现场抢答外,还支配了保龄球、三人四条腿、乒乓球打靶、足球射门、足球绕杆、转呼拉圈、运蓝球比快、摸石头过河、自行车比慢、才艺展示等12项趣味竞赛,活动内容丰富多彩,持续时间长。高二年级的活动分两段时间支配,全体学生先参与猜灯谜活动,然后统一在学校操场举行了跳绳、三分球、卡拉ok、骑自行车、中场射门、羽毛球发球进框、盲人走路、数纸、写数字等8项游戏活动,学生热情高,效果好。高一年级活动方案细致,有支配,有总结,主题鲜亮,除猜灯谜外,还组织了小型演唱会,花灯悬挂有专人看护,会场布置保持时间长。初中部会场布置花灯悬挂赏心悦目,灯谜充分,打印形式整齐美观,内容丰富,学问性强,以教研组为单位组织兑奖,学生参加面广,秩序很好。

三、参加面广,学问性强

本次活动以猜灯谜活动为主,学问性强,全校师生员工广泛参加,进展了学生智力,活跃了校内生活,增进了师生感情,丰富了校内文化内涵。

本次活动的缺乏:

由于是首次组织5000多名大规模的学生活动,缺乏阅历,本次活动还存在以下值得今后改良之处:一是有的年级灯谜数量预备缺乏,也没有事先做好活动时间掌握,整个活动持续时间较短;二是有的年级仅局限于猜灯谜,活动形式显得单一;三是有的年级学生参加人数较少,没有充分调动学生参加活动的主动性,活动效果不很理想;四是有的年级只注重了会场和花灯布置,没有重视花灯的爱护和回收。活动期间场地卫生保持较差。

元宵节猜灯谜活动总结10

为弘扬民族文化,促进文化沟通,展示我社区民族文化教育风貌,满足居民日益增长的精神文化需求,让全体居民欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,让居民亲身体验文化魅力,同时丰富居民的学问,开阔居民的视野,启迪居民的智慧,实现“文化引领〞,促进社区文明建设,提升居民综合素养,拉近居民与我店关系。20xx年2月14日,包商银行繁华支行举办了一场别开生面的“正月十五闹花灯---居民有奖猜灯谜〞活动。

此次活动由包商银行繁华支行发起策划,金融便利店员工全程参加,将自己定位于“家门口的金融管家〞,为参赛者们提供全面贴心后勤保障的同时,深入了解居民们的金融及非金融需求,以便更有针对性地提供优质服务,同时对我行各类产品进行了广泛的宣扬。活动有上百名居民踊跃参与,胜利办理借记卡44张,到达预期的成果,取得了圆满的胜利。

元宵节猜灯谜活动总结11

春节、元宵节期间,依据街道关于开展“我们的节日〃春节〞及“我们的节日〃元宵〞主题活动要求,我社区立足为社区居民营造美好、祥和的节日气氛,组织社区工作人员以及党员代表,主动开展活动,丰富社区居民精神文化生活,给广大群众带来了一个暖和、平安、和谐与欢乐的春节。

一、细心组织,抓思路,出策划

我社区从思路和组织上着手,做到两节期间群众性文化活动组织有保障、支配有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头,负责活动总体组织策划,相关成员负责分管领域,责任到人,层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会,对于参加竞赛和演出的居民颁发小奖品。

二、大力落实,抓项目,出成果

社区充分发动居民主动参加活动,做到喧闹一片、红火一片、美好一片。

一是社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场,举办了社区迎春趣味运动会活动,通过顶气球,乒乓球、拔河、绑腿走等趣味竞赛项目,进一步增添了社区居民之间的感情,加强了邻里之间团结,更好地陶冶情操,促进身心健康,以强健体魄,为社区和谐进展创造了优良的气氛。

二是开展了迎春文艺大联欢活动,为丰富节日期间社区群众文化活动,营造快乐喜庆、祥和文明的节日气氛,我社区组织了社区居民开展了“我们的节日〞迎春文艺大联欢活动,社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样,节目精彩纷呈,有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷,大家还是激情四射,为寒冬中的社区带来了不少暖和。

三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动,本次活动分为象棋竞赛和写春联两部分。象棋竞赛共有16名参赛者参与,最小年龄为9岁,最大年龄56岁。竞赛过程中,每位参赛者都全神贯注,不但比棋技,还比心理战,竞赛共设前四名作为嘉奖。我社区组织了书法爱好者写春联活动,为众多热衷于书法的居民提供了一次展示自我才华的机会和平台,并将写的好的春联送给孤寡老人,低保户,表达了年节大家同乐的喜庆。

四是“庆元宵猜灯谜〞活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来,社区举办的“社区灯谜闹元宵〞活动数百道灯谜吸引了社区广大居民的踊跃参加,社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参加进来,为社区居民增添了不少节日气氛,同时也让他们过一个舒心、暖和的传统节日。

元宵节猜灯谜活动总结12

自从20xx年开始参与商家的元宵节灯谜活动以来,每次都要作一总结,这次也不例外,不同的是,这次是以xx开篇,而不是以往的百货大楼,去年我就对此作了一个伏笔,说以后将以xx为主,渐渐放弃百货大楼。

xx的灯谜活动是从正月十四开始的,一楼至四楼都有谜,一楼的大厅中央还有一巨型灯谜,是一幅画谜,打一地域祝愿语,猜中可得一条价值三百元的大胖头鱼。由于没有标明字数,猜了几次才将字数搞定,原来是四字。主持人说我已经中了一字,另外三字要在画中去找,每个景物代表一字。可是画中的景物有九个,主持人说只有四个是有用的。我这才醒悟,原来是文字游戏,并非正统灯谜,而我猜到的那个字也是明显露春的,因为画上也有。主持人说是他们的总经理,我只好向他们的总经理说再见了。

一楼挂了一长排的谜条。由于谜较多,每条谜我只看两三秒,猜不到就看下条,走到头也没猜到几条。在几个方形柜台的四周也挂满了谜条,这里的谜难度适中。我看到了自己作的“园中转变旧模样〔节日〕元旦〞和“日落星出月当头〔民俗名词〕生肖〞。还看到了谜人之间调侃的“受感动全是汉子〔物理名词〕激光束〞和“成果棒总是闲云〔西游记地名〕高老庄〞,于是把这两条猜了,因为其他人根本不行能知道汉子姓束,闲云姓庄,即使猜到,也是上百度查的,而且他们看到谜底后也会丈二和尚摸不找头脑。猜中后得到的奖品有面巾纸、碳素笔、牙刷,还有袋装的洗发水和护发素,虽然每件奖品的价值还缺乏一元,但毕竟不需购物,而且不限数量,可以尽情体验到猜谜的乐趣。

二楼东西各挂有一长排的谜条,西边的谜有些难度,能秒的不多。东边的谜以字谜和成语谜为主,大部分看过或是猜过,没见过的也不难,几乎都能秒。在这时就要有所选择,因为猜谜的不止你一人,假如自己都猜了,别人就没有机会了。于是,我有了三不猜,见过猜过的不猜,病谜不猜,谜语不猜。

三楼的谜主要是古诗句,还有少量字谜。字谜都能秒,古诗句能秒的不多。在我领奖的时候,一个老头带着他的孙子来猜谜,于是我只报了古诗句的底,放弃了字谜。假如我将字谜的底报出,那爷孙俩恐怕一条都猜不到。等我从四楼下来时,字谜只剩下两条稍有难度的,说明那爷孙俩猜谜还可以。

四楼的谜同三楼一样,也是古诗句加字谜,所不同的是,这里的字谜要难些,不过对我来说都能秒。我是在四楼第一个猜到灯谜的,估计也是最终一个,因为剩下的全是古诗句。猜古诗句最能体验到猜谜的乐趣,但需要时间,而我一个回来坐车就要一个小时,实在没有时间花费在这上面,不过我猜到在古诗句也有十多条。四楼似乎只有我一个人猜到谜,难怪工作人员问我是干什么工作的。

在xx,可以感受到这里的员工看法特别和气,惋惜的是,自己离的太远,不能来这里购物。

回到家里后,一数奖品,牙刷八个,洗发水二十多袋,碳素笔三十多管,面巾纸八十多袋,加在一起还缺乏150元,其实猜谜就是图个乐趣,图个年味。虽说谜都网上或书上的,而不是我们谜人原创的,但毕竟给我们节日增添的喜庆,这种做法,还是值得称道的。

xx是xx地区元宵节灯谜活动搞的最好的一家。

xx商厦的活动最早,从正月十三开始,无须购物,但每人限猜三条。头一天我猜了三条,工作人员说明天还可以猜,但第二天我去了xx。十五那天,我和夫人,还有一位朋友带着儿子也来猜,但这时每人只能猜一条了,不过奖品换成了纸抽,比原来的魔术兜要好。我们各猜了一条。在这里又看到了我的那条“日落星出月当头〔民俗名词〕生肖〞。

xx百货和xx新天地只有十五那天有灯谜,但都需购物。xx百货要求10元以上,一次可猜一条;xx新天地虽没有金额限定,但那里可没有廉价东西,而且限定只能猜一条,于是干脆就不去了,直接到xx百货。由于谜过于简洁,猜谜和排队的人都许多,虽说一眼望去可猜到好几条,但最终只领了五份元宵,活动就结束了。

元宵节猜灯谜活动总结13

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。

大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也举行了隆重的闹元宵活动。早晨,小朋友们与家长们带着自已制作的灯笼,满怀喜悦来到幼儿园一起共庆元宵。

由于天气缘由不能在户外开展活动,但气氛还是很好,首先我们全体老师以舞龙的形式向每位家长及孩子问候吉利话,孩子们看着长长的舞龙队伍特别快乐,连家长也掌声不断,这个环节为节日增加了不少气氛。然后老师带着全部孩子一起跳了卖汤圆的舞蹈,家长也跟着一起感受到了这份美妙的喜悦。接下来孩子们在老师的带着下与家长的指导下亲自动手搓起了汤圆来,个个都干得热火朝天,不一会儿工夫,就搓满了一大桌大大小小、各式各样的汤圆,紧接着就是小朋友们整理自已的战胜品了她们把自已做的汤圆包装得好好的,放进书包里,还说要带回家和自已的家人一起共享呢。

品汤圆的时间到了,大家你一口,我一口,脸上都带着微笑,相互体验、共享着节日的欢乐和喜悦,"老师,给你喂一个"〞,可爱的小川还懂得给老师共享,虽然只是个小小的汤圆,但吃在心里让人充满了甜美。

通过本次活动,让我感受到老师们的团结精神及家长对我们工作的支持和认可,还增添了孩子与老师之间的深刻感情。

元宵节猜灯谜活动总结14

元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国春节年俗中最终一个重要节令。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮,成为世代相沿的风俗。因此,借着这一节日,xx幼儿园元宵节系列活动在孩子们的一日生活中渐渐打开,元宵气息扑面而来。

一、韵赏花灯展风采秀

为了让元宵节赏灯更加有意义,托班以及小班的家长和孩子们一起制作完成花灯,将花灯布置在大厅,由全园的孩子们进行赏灯评比,选出我们的“花灯小明星〞。在活动中,孩子们感受到节日的气氛,体验到传统节日的魅力。

二、团团聚圆做汤圆

汤圆意味着新的一年合家美好,团团聚圆,所以是正月十五元宵节必备美食。这不,看中班的孩子们动手忙活起来了!

三、猜灯谜

“猜灯谜〞又称“打灯谜〞,每逢农历正月十五,中国民间都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五彩缤纷的彩灯上供人猜。而后猜灯谜渐渐成为元宵节不行缺少的节目。大班的孩子在老师的带着下猜对了一个又一个的灯谜,成为我们的“灯谜小能手〞。

四、吃汤圆

孩子们吃着自己亲自做的汤圆,别提多香了!

元宵节猜灯谜活动总结15

团团聚圆过元宵,带着祝愿和期盼,和孩子们一起为今年的春节节庆画上圆满的句号,为新年开启一个美好的开端。

元宵佳节是欢乐的日子,更是喧闹欢腾的日子,3月5号我们杜楼幼儿园里喜气洋洋,喧闹非凡。因为我们团聚在一起举行"欢乐迎元宵"的活动。

放鞭炮、吃元宵、做花灯,无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚开始之际,我园和孩子们一起在园内同庆--"元宵"这个中国传统佳节,为了让孩子能更多的感受到元宵节喧闹喜庆的气氛,也为了表达中国人对传统民间风俗的了解,同时能体验在幼儿园过元宵节的开心,萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感,我们举办了这次元宵节活动,在这个活动中整个校内、每个活动室都被布置的喜气洋洋,大大的中国结、各种各样的灯笼,让你在不知不觉中就沉醉到"元宵"的欢乐气氛之中。

老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室处处充满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特别的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。信任以后的活动将会越办越好。

元宵节猜灯谜活动总结16

元宵佳节是欢乐的日子,更是喧闹欢腾的日子,2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋,喧闹非凡。因为我们团聚在一起举行"欢乐迎元宵"的活动。

在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特别的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室处处充满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。信任以后的活动将会越办越好。

红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮??营造了一个红红火火的年、热喧闹闹的节。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯,无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚开始之际,我园特邀请家长和孩子们一起在园内同庆--"元宵"这个中国传统佳节,为了让孩子能更多的感受到元宵节喧闹喜庆的气氛,也为了表达中国人对传统民间风俗的了解,同时能体验与父母在幼儿园过元宵节的开心,萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感,我们举办了这次《游园活动》元宵亲子同乐活动,在这个活动中整个校内、每个活动室都被布置的喜气洋洋,大大的中国结、各种各样的灯笼(幼儿和家长利用废旧材料自制)欢快地音乐、让你在不知不觉中就沉醉到"元宵"的欢乐气氛之中。

以下是本次元宵节活动的总结:

一、活动的主题突出、计划细致

本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,表达了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参加,场面特别壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的欢乐。另外本次的活动计划细致,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。

二、团结一致、分工协作

这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟识游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家进步行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很细致。

三、活动促进了幼儿园的进展

这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象,要服从指挥者的指挥,听从支配,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家协作的默契,取得了胜利。

四、缺乏之处

任何活动都不行能完善,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情太高,

参加的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的.南门时,就听不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。

虽然有缺乏,但很快乐,整个幼儿园处处充满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情支持与赞扬。我们也感受到:教育培育孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲热合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参加、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感沟通,既感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活动形式,信任以后的活动将会越办越好。

元宵节猜灯谜活动总结17

在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“欢高兴喜猜灯谜、品元宵〞活动,好看的花灯挂满了校内,各式各样的花灯是家长和孩子亲自制作的。

此次活动我们从去年就开始筹划了,布置孩子、家长们寒假在家中制作花灯。在活动中不仅仅让孩子更多地感受到元宵节喧闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的开心,萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感,增进了亲子间的情感。

孩子们自己动手做汤圆,师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,鼓舞幼儿自己动手,孩子们可高兴了,有的孩子弄的像小花猫,有的孩子太用力将馅搓破了,结果汤圆做出来是黑黑的。一会儿的功夫,一个个圆圆的汤圆就做好了,充分的培育了社会阅历和动手能力。

吃汤圆、猜灯谜、领奖品无疑是大家最享受的时刻了,也将活动带入高潮,家长们领着孩子,手端着汤圆,猜着灯谜,孩子们在一旁鼓舞着爸爸妈妈,加油!孩子们有的手拿着得来的奖品,三个一群五个一伙的交谈着、追逐着、奔跑着。

整个活动室处处充满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也学到了不少本事。活动中有位家长领悟了一句话:时间真的很匆忙,时间也很珍贵。因为家长迟到了,结果花灯上的谜语都被聪慧的爸爸妈妈猜走了,一张也没有了,让孩子也等了好久,孩子也很渴望拉着爸爸妈妈一起去猜灯谜、领奖品。

我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。也期望家长们协作的更好。

元宵节猜灯谜活动总结18

正月十五是中华民族的传统节日,在元宵节当天,武乡农商银行组织县城各网点开展“猜灯谜、闹元宵〞主题活动,让客户体会了快乐祥和的节日气氛。

“这活动搞得可真不错,很有节味!〞客户赵先生笑呵呵地说。活动现场,该行各营业大厅悬挂了多条写有谜语的灯谜墙,灯谜涵盖了科普、生活常识、成语、诗词等内容,面广而量大,生动且好玩,既具有娱乐性,又具有学问性。前来办理业务的客户兴高采烈地猜着灯谜,或冥思苦想,或相互商量,活动现场欢声笑语不断,营业大厅到处洋溢着元宵节深厚的文化气息。各营业网点工作人员在发放灯谜奖品的同时,向客户宣讲广存贷款产品及电子银行产品,引导客户在手机银行、微信银行等线上渠道办理业务,让客户享有高效金融服务,有效促进了各项业务稳步增长。

此次活动,有效增进了农商行与客户的感情,拉近了距离,增添了黏度,丰富了居民群众的文化生活,给群众带来了一场丰富的精神文化盛宴,也为实现首季“开门红〞奠定了基础。

元宵节猜灯谜活动总结19

元宵节是我们中国传统的节日,为了让学生了解元宵节主要的风俗习惯,体验元宵节的喧闹。我们设计了庆元宵班级活动,通过“谈话、搓元宵、吃元宵〞等形式来了解风俗,并从活动中感受自己动手做元宵、尝元宵的欢乐。

利用了家庭资源,孩子们对于节日的学问也就相应的丰富了,在谈话环节中的参加性就增添了,孩子们间的沟通也就自然而然的表现出来,在这种宽松的谈话气氛中,孩子们有了想说、要说、敢说的语言环境。在这个过程中,我也准时有意识地提示他们留意语言表达的连贯性、完好性,从而也促使他们口语表达能力得到进一步的提高。

最欢乐的是孩子们动手搓元宵、尝元宵的活动,孩子们洗洁净小手清静的等待着活动的开始〔从来没有这么清静过,我有些惊讶〕,在活动中,孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团,再搓成小圆子,一个个都情不自禁地鼓起掌来,同时也迫不及待地想加入,只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多仔细、多带劲呀,一粒粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珠宝,晶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论