期中考试后总结反思

第第页期中考试后总结反思

数学：考前我把全部卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍，但这次还错了两道不难的题，而且是我会做的，所以白白丢了5分，不过有道题——求阴影面积的那道题，属于方法的问题。还有列方程组解应用题，属于马虎的问题，以后要仔认真细地审题。

英语，每次都差一点。这次英语我不太满足，扣了14分，考前把书后字词表默写的很熟了，但考试中一向“引以为荣”的听力和选择、阅读，这次竟然扣了8分。听力扣分的缘由是由于考试的时候有点焦灼，没有立刻进入状态，听力就已经放完了。作文扣了4分，由于作文写错了好几个单词，错的非常不应当，所以英语还需多努力和认真地检查。

目前在学习上，我认为我的基础好，所以我要多做一些提升题，争取在基础上更上一层楼。但是目前课外书还是读少了，所以今后还要多读、多背、多练、多思索。

今后我的目标就是根据我上面所写的去做，争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在班级的排名还要再努力，取得更好的名次。

期中考试后总结反思篇二

四班级语文第二学期期中考试之后，我的心情放松了很多，但是还有些迟疑不决，担忧自己那几道没有把握的题做得不对。果真，试卷发下来以后，我定睛一看，分数是95.5分。我对这个分数不满足，被扣分的地方果真是那几道题：

1、第二题形近字组词，“忧”和“扰”组词，我没有认真看清晰，顺手就写，结果把两个字弄颠倒了。

错题缘由：马虎大意。

2、第三题给以下字选择正确的读音，骨髓的“髓”的读音应当是“suǐ”，而我选择了“suí”。

错题缘由：表面看是我对这个字的发音没有掌控好，其实我记得上个学期课文里涌现过这个字，而我当时没有仔细去翻字典查参考书，造成现在也没有正确掌控。

3、第四题把词语补充完整，“再接再厉”的“厉”我写成了鼓舞的“励”。

错题缘由：还是马虎，对“厉”字在词语“再接再厉”中的意义没搞明白，没有理解词的意义，所以死记硬背简单出错。

4、第五题给“严”字组词，并将组的词填入以下句子中，“他经受了严峻的考验”，严峻我写成了严苛。“这个问题很严峻”，严峻我写成了严密。这道题是有些难度，考验我们组词，又考验我们用词造句、词语搭配，而我之所以丢分，不是不会组词造句，错题缘由在于我审题不清。用“严”字组了几个词后，也不考虑和下面的句子对不对应，所以错了两处。

5、最不该丢分，最该挨批判的是我的卷面不干净，尤其是作文部分，涂涂改改。爸爸气的说扣我一分真是廉价了我，该多扣几分!的确，我以前做卷子没有这么乱这么脏的，我要引以为戒!

老师常说“擅长总结的人才会进步”，这次总结了错题的缘由，我要吸取教训，争取以后的.考试中不犯同样错误，取得更好的成果，不留下缺憾!

期中考试后总结反思篇三

每次小考之后，我都要求同学们在试卷上写反思。把自己在这次考试中哪里表现的好，哪里表现的不好，以及今后在学习中应当如何去做写在试卷上。这次中段考成果下来，我觉得也是我要对自己这段时间的工作进行好好总结和反思的时候。

刚批好试卷时，我对班里整体的成果是比较满足的。有29个90分以上的，比平常测验的时候的人数多。5个不及格的也是平常测验上不及格的，平均分有86分，整体上比平常测验的成果都要好。但是，在成果录入时候，二班级3个班一起相比，真的就可以从同学成果上看出自己在教学上的确存在一些不足以及需要去改正的地方。如我们班最高分是99分，别的班就有100分。虽然有同学自己马虎的缘由在，但更多也有我在教学中对教学点的落实上不够细致。还有别得班只有一个不及格的，是50多分，平均分有92分，而我的班有5个，最低分是27分。这就真的是我教学技能不足的问题了。二班级的语文真的是特别简约，字词是重点和考点。我的指导老师跟我说二班级语文需要要保证没个小伙伴都及格，不然家长们会有看法。的确，在教学中，我在教学字词上做得不够好，落实得不够充分。如不能做到每天都听写，作业写错不能实时去纠错和订正，没有设置每天家听的任务等等，而且听写错误的内容更是没让同学们实时去订正，对于每次听写都错好多的同学我甚至是漠然置之。所以，我要承认是我没教好才让同学们没考好。

我有很多做得不好的地方，盼望在接下去的教学中我要吸取之前的教训，多向我的指导老师学习和请教。首先，我要切实仔细地去备好每一堂课，教学中落实好教学点，提高我的课堂效率。第二，要抓好每位小伙伴的字词，每天要有家听的内容，第二天要当堂去听写，之后实时要求他们去改正。第三，综合本的作业安排在课堂内完成，实时批改，让小伙伴们实时订正，尽量减削家庭作业，提高作业效率。第四，要多听课，多学习，提高自己的教学水平，会抓重点。最末，对于班级纪律，要做好和班主任以及