教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年03月30日-1151)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年03月30日-1151)1:同学的考试分数属于同学的隐私。学校有权拒绝同学监护人了解其分数的要求。()

推断题

2:通过常能训练,可培育同学的()

多项选择题

A、自爱力量

B、自理力量

C、自治力量

D、自护力量

E、自学力量

3:义务教育实行的管理体制是()。

多项选择题

A、层级负责

B、地方负责

C、分级管理

D、一统制

4:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()

单项选择题

A、对

B、错

5:对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,实行的教育原则和方法()。

多项选择题

A、应是相同的

B、应是完全不同的

C、可以相同,也可以不同

D、应有肯定的敏捷性

E、以教育原则为主导

6:()阶段是儿童道德进展的关键年龄。

单项选择题

A、学校

B、婴儿

C、学校

D、幼儿园

7:智力的个别差异是由先天素养打算的。()

推断题

8:历史上形形色色的教育目的可以归结为()两种教育价值观。

多项选择题

A、社会本位

B、理性价值观

C、个人本位

D、感性价值观

9:教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。()

推断题

10:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。

单项选择题

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国刑法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

11:无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是()。

单项选择题

A、同学生活世界存在的问题

B、严格要求

C、同学科学世界存在的问题

D、学习榜样行为

12:以下哪一项不是选答型试题的优点?()

单项选择题

A、题目容量多

B、学问点掩盖面广

C、评分标准固定

D、有利于同学思维、写作力量的进展

13:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高抱负。

单项选择题

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

14:师德修养的行为准则是更新教育观念。()

推断题

15:教育者单纯强调人的自然性就会导致()。

单项选择题

A、教育万能论

B、儿童中心论

C、环境打算论

D、遗传打算论

16:根据管理的不同性质、内容可将同学的常规管理分为()。

多项选择题

A、品德常规管理

B、学习常规管理

C、教育活动常规管理

D、学籍常规管理

E、生活常规管理

17:少先队是少年儿童的先进性组织。()

推断题

18:在课堂中。老师在同学学习完后,让同学自己验证结论是否正确。这是()。

单项选择题

A、新授课

B、复习课

C、测验课

D、练习课

19:我国最早的公立学校成立于1949年。()

单项选择题

A、对

B、错

20:课时是现代教学组织的基本时间单位。()

推断题

21:学习动机是推动同学学习的一种外部动力。()

推断题

22:老师劳动的特点是()。

多项选择题

A、简单性

B、制造性

C、示范性

D、长期性

E、自私性

23:强调成熟机制对人的进展起打算作用的教育家是()。

单项选择题

A、弗洛伊德

B、威尔逊

C、格塞尔

D、皮亚杰

24:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()。

单项选择题

A、启发性原则

B、循序渐进原则

C、因材施教原则

D、可接受原则

25:1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指()。

多项选择题

A、统一性与多样性相结合

B、普及与提高相结合

C、教育进展与教育改革相结合

D、全面规划与地方分权相结合

E、政府办学与民间办学相结合

26:属于德育的特点有()。

多项选择题

A、教育性

B、社会性

C、方向性

D、历史性

E、相对独立性

27:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。

单项选择题

A、启发性

B、直观性

C、因材施教

D、巩固性

28:从横向看,教育的基本形式有()。

多项选择题

A、学校教育

B、社会教育

C、闲暇教育

D、家庭教育

E、业余教育

29:正规教育的主要标志是()。

单项选择题

A、国家教育

B、民主教育

C、制度化教育

D、非制度化教育

30:老师在进行教学目标设计时,应遵循()。

多项选择题

A、一般目标和详细目标相结合

B、集体目标和个人目标相结合

C、难度适中

D、便于检测

E、总结性评价

查看答案

1:答案错误

解析

2:答案B,C,D,E

解析

3:答案B,C

解析义务教育实行“地方负责、分级管理”。

4:答案B

解析是柏拉图,他依据构成灵魂的三要素在人的德行中占主导地位的不同,将人分为三等。

5:答案C,D

解析教育原则和方法的选择应有肯定的敏捷性。对不怜悯况下同类的思想问题实行的教育原则和方法既可以相同,也可以不同。

6:答案C

解析

7:答案错误

解析

8:答案A,C

解析

9:答案正确

解析

10:答案D

解析我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人爱护法》。

11:答案A

解析

12:答案D

解析

13:答案C

解析

14:答案错误

解析

15:答案D

解析由教育学常识可知,教育者假如单纯强调人的自然性就会导致遗传打算论;若过分强调教育的作用则易导致教育万能论;若过分强调环境对个人进展的影响则易导致环境打算论;而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。

16:答案A,B,C,D

解析

17:答案错误

解析

18:答案D

解析

19:答案B

解析l897年,盛宣怀创办的南洋公学外院即为学校,是我国最早的公立学校。

20:答案正确

解析

21:答案错误

解析学习动机是推动同学学习的一种内部动力。

22:答案A,B,C,D

解析简单性、制造性、示范性和长期性是老师劳动的特点。

23:答案C

解析格塞尔认为,人的全部力量都受成长规律的制约,成熟机制对人的进展起打算作用。

24:答案A

解析

25:答案A,B,D

解析1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指进展教育事业必需实行统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在详细办学形式上,实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举;一般教育与职业技术教育并举;成人教育与儿童教育并举;全日制学校与半工半读、业余学校并举;学校教育与自学并举;免费的教育与不免费的教育并举。

26:答案B,D,E

解析

27:答案C

解析老师要从同学的实际状况、个别差异动身,有的放矢地、有差别地教学。

28:答案A,B,

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