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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月04日-4161)1:讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。()

推断题

2:在个体进展过程中,小环境的作用更为直接,所以教育者应更留意小环境。()

推断题

3:教学技能是老师在已有学问阅历的基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列()。

单项选择题

A、操作活动方式

B、心智活动方式

C、教学行为方式

D、教学行为和心智活动方式

4:职业道德的特征表现为()。

多项选择题

A、内隐性

B、适用性

C、广泛性

D、详细性

E、稳定性

5:班主任学期方案一般包括()。

多项选择题

A、基本状况

B、班级工作的内容

C、班级工作的要求和措施

D、本学期中主要活动与支配

6:从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和()。

单项选择题

A、程序性课程

B、练习性课程

C、地方性课程

D、实践性课程

7:在人的进展中起主导作用的是()

单项选择题

A、遗传

B、环境

C、学校教育

D、家庭教育

8:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。

单项选择题

A、依靠爱好的作用

B、只有小集团意义

C、只具有个人的意义

D、没有政治意义

9:学校文化的内容有()。

多项选择题

A、教育的抱负和追求

B、对学校功能及社会责任的理解

C、对共性的理解

D、对学习、工作的态度

E、对集体的看法

10:法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。()

推断题

11:课程目标的规定性有()。

多项选择题

A、时限性

B、详细性

C、猜测性

D、实际性

E、操作性

12:苛勒认为,学习的实质是在主体内部构造完形。()

推断题

13:人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区分在于人类教育活动具有生产性。

推断题

14:德育过程是由()几个相互制约的要素构成。

多项选择题

A、德育理念

B、教育者

C、受教育者

D、德育内容

E、德育方法

15:老师职业道德修养的最高层次是()。

单项选择题

A、操守

B、修养

C、内省

D、慎独

16:素养教育的时代特征是()。

单项选择题

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

17:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发觉黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,缘由是该班同学无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就由于在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。假如你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题]

多项选择题

A、要言传身教,还要言教情教

B、加强自身修养

C、以自己的行为举止感化同学

D、制定严格的班级制度

18:儿童进展的最佳期为()。

单项选择题

A、3岁

B、5岁

C、7岁

D、9岁

19:对同学的激励要尽量多用口头表扬的形式。()

推断题

20:教学从其本质上讲,是()。

单项选择题

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种熟悉活动

D、一种文化活动

21:同学的考试分数属于同学的隐私。学校有权拒绝同学监护人了解其分数的要求。()

推断题

22:正确的提问操作应当是()。

单项选择题

A、和个别同学相互问答

B、面对全体提问,大家一起回答

C、面对全体提问,指名个别回答

D、老师自问自答

23:良好的师生交往关系应当是()。

多项选择题

A、合作

B、友爱

C、民主

D、公平

24:课堂教学的详细形式有()。

多项选择题

A、复式教学

B、班内分组教学

C、班内个别教学

D、全班上课

E、现场教学

25:依据现行法律规定,对中学校生的身份表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。

单项选择题

A、未成年公民

B、社会公民

C、一般受教育者

D、青少年儿童

26:美国心理学家格塞尔认为对人的进展起打算作用的因素是()。

单项选择题

A、环境因素

B、社会条件

C、主观努力

D、成熟机制

27:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”这一说法属于()

单项选择题

A、遗传打算论

B、环境打算论

C、教育万能论

D、进展主体论

28:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。

单项选择题

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

29:少先队活动的原则有()。

多项选择题

A、全面性原则

B、教育性原则

C、实践性原则

D、趣味性原则

E、自主性原则

30:喜爱同学是现代老师必备的()。

单项选择题

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

查看答案

1:答案正确

解析

2:答案错误

解析

3:答案D

解析

4:答案B,D,E

解析

5:答案A,B,C,D

解析学期方案比较完整,一般包括三大部分:(1)基本状况;(2)班级工作的内容、要求和措施;(3)本学期中主要活动与支配。

6:答案D

解析从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和实践性课程。

7:答案C

解析

8:答案C

解析联合群体是正式群体形成的其次个阶段,它已有共同目的的活动,但活动还只具有个人的意义。

9:答案A,B,C,D,E

解析学校文化的内容:教育的抱负或追求;对学校功能及其社会责任的理解;对人性的理解;对学习、工作的态度;对集体的看法等。

10:答案错误

解析

11:答案A,B,C,E

解析略。

12:答案正确

解析

13:答案错误

解析人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区分在人类教育活动具有社会性。

14:答案B,C,D,E

解析德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法。

15:答案D

解析

16:答案B

解析素养教育表现在同学综合素养的形成,而最基本的特征就是培育同学的创新精神和制造力量。

17:答案A,B,C

解析

18:答案C

解析儿童进展的最佳期为7岁。

19:答案错误

解析

20:答案C

解析教学是师生之间互动的教与学的过程,本质上是一种熟悉活动。

21:答案错误

解析

22:答案C

解析

23:答案A,B,C,D

解析教学过程中应当建立合作、友爱、民主、公平师生交往关系。

24:答案B,C,D

解析

25:答案A

解析从我国颁布的《宪法》、《未成年人爱护法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师法》等法律法规中可以得知,对中学校生的全面表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。

26:答案D

解析格塞尔认为对人的进展起打算作用的因素是人的成熟机制,详细论证见格塞尔的“同卵双生子

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