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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年02月25日-5891)1:制约课程的三大因素是[]

多项选择题

A、社会、学问和儿童

B、课程方案、教学大纲和教科书

C、政治、经济和文化

D、学问、力量和需要

2:传统教育强调统一性,扼杀了同学的共性,所以应当反对传统教育。()

推断题

3:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的是()。

单项选择题

A、明朝

B、“中华民国”

C、中华人民共和国

D、清朝

4:学习动机是推动同学学习的一种外部动力。()

推断题

5:下位法听从上位法()

推断题

6:马克思主义认为,造就全面进展的人的根本途径是()。

单项选择题

A、从事智力劳动

B、从事体力劳动

C、接受教育

D、教育与生产劳动相结合

7:《中华人民共和国老师法》规定老师有以下哪些权利?()

多项选择题

A、参与专业学术团体

B、指导同学的学习和进展

C、按时猎取工资酬劳

D、对学校教育教学提出看法和建议

E、参与进修和其他方式的培训

8:德育在人的全面进展教育中起着()作用。

单项选择题

A、导向和动力

B、关键

C、基础

D、物质基础

9:老师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。()

推断题

10:学校教育在义务教育中的地位主要表现在()。

单项选择题

A、强制性、进展性、基础性

B、普及性、基础性、进展性

C、强制性、进展性、普及性

D、普及性、基础性、强制性

11:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于()。

单项选择题

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

12:进展性评价的主要功能是()。

单项选择题

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴别功能

D、激励功能

13:实施义务教育需要一系列的方法条件,其中最重要的是()。

单项选择题

A、办学经费和设备

B、办学经费和师资

C、基础设施和师资

D、经费和设施

14:教育内容是教育者与受教育者共同熟悉的()。

单项选择题

A、主体

B、客体

C、教的主体

D、学的主体

15:在教学过程中,直接阅历与间接阅历应相结合,但应以直接阅历为主。()

推断题

16:教学的作用直接表现在()。

单项选择题

A、促进教育进展

B、促进个体进展

C、促进文化进展

D、促进社会进展

17:教育法律关系的核心就是权利义务关系。()

推断题

18:技术小组是以实践作业为主的爱好小组。()

推断题

19:在老师输出教学信息的技能中,操作最简便,表达速率最快的是()。

单项选择题

A、操作教学媒体

B、书面表达

C、体态表达

D、口语表达

20:从儿童的爱好和需要动身,以儿童的活动阅历为中心设计的课程是()。

单项选择题

A、活动课程

B、拓展型课程

C、选修课程

D、地方课程

21:学校德育过程的基本冲突是()。

单项选择题

A、教育者与德育内容

B、教育者与德育方法

C、德育要求与受教育者已有品德水平

D、受教育者与教育者

22:注意拓展同学的学问与力量,开阔视野,进展同学的特别力量,并迁移到其他方面的课程是()

单项选择题

A、基础型课程

B、讨论型课程

C、拓展型课程

D、进展型课程

23:依据《中国教育改革与进展纲要》的思想,素养教育的内容主要是()。

多项选择题

A、道德素养

B、身体素养心理素养

C、共性素养

D、思想素养

24:老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受高等教育。()

推断题

25:学校生的思维处于详细思维向抽象规律思维过渡阶段。()

推断题

26:下列课程属于综合课程的有()。

多项选择题

A、核心课程

B、融合课程

C、潜在课程

D、活动课程

E、广域课程

27:苏格拉底的教学法包括()。

多项选择题

A、定义

B、思考

C、苏格拉底讽刺

D、助产术

E、启发

28:现代同学管理的主要内容包括()

多项选择题

A、德育管理

B、学习指导

C、常规管理

D、常能训练

E、环境管理

29:由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是()。

单项选择题

A、基础教育

B、职业技术教育

C、高等教育

D、成人教育

30:内发论强调人的身心进展主要依靠外在的力气。()

单项选择题

A、对

B、错

查看答案

1:答案A

解析

2:答案错误

解析

3:答案D

解析清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,设定初等学校,并规定初等学校教育为义务教育。

4:答案错误

解析学习动机是推动同学学习的一种内部动力。

5:答案正确

解析

6:答案D

解析

7:答案A,B,C,D,E

解析略。

8:答案A

解析德育存人的全面进展教育巾起着导向和动力作用。

9:答案正确

解析

10:答案D

解析

11:答案C

解析循序渐进原则是指教学要根据学科的规律系统和同学熟悉进展的挨次进行,使同学系统地把握学问、基本技能,形成严密的规律思维力量。

12:答案D

解析

13:答案B

解析经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。

14:答案B

解析略。

15:答案错误

解析

16:答案B

解析

17:答案正确

解析

18:答案正确

解析略。

19:答案D

解析

20:答案A

解析活动课程,又称为阅历课程或儿童中心课程,它以儿童的爱好或需要为基础、依据心理规律而编排的课程。具有生活性、有用性、开放性等特点。

21:答案C

解析学校德育过程的基本冲突是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的冲突。

22:答案C

解析

23:答案A,B,C,D,E

解析素养教育的主要内容包括政治素养,思想素养;身体素养,心理素养;共性素养;科学文化素养。(本解析由安宝蓝供应)

24:答案错误

解析在学问经济时代,老师必需不断更新自己的学问,任职期间应接受连续教育。

25:答案正确

解析略。

26:答案

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