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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年01月27日-7002)1:教学大纲即学科课程标准,是课程方案中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的()
单项选择题
A、纲领性文件
B、指导性文件
C、操作性文件
D、原则性文件
2:同学的个别差异给劳动造成了()。
单项选择题
A、简单性
B、制造性
C、示范性
D、长期性
3:在思想品德教育过程中,假如只看到同学差的地方,认为无可救药,那就违反了()原则。
单项选择题
A、统一要求与从实际动身相结合
B、对同学严格要求与敬重信任相结合
C、正面教育与纪律约束相结合
D、发扬乐观因素与克服消极因素相结合
4:课程现代化的代表人物有()。
多项选择题
A、布鲁纳
B、怀特海
C、瓦·根舍因
D、赞科夫
E、克伯屈
5:()是全部教育活动的核心、主题和灵魂。
单项选择题
A、教育理论
B、教育目
C、教学科研
D、教书育人
6:老师的进修提高以()。
多项选择题
A、业余为主
B、自学为主
C、短训为主
D、在职为主
7:教学设计中最先要考虑的问题是()。
单项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学方法
D、教学环境
8:学校对同学进行德育的基本途径有各学科教学、课外活动、班主任工作等。()
推断题
对
错
9:世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著是()。
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《抱负国》
D、《雄辩术原理》
10:老师的职业角色除了教育者之外,他还是()。
多项选择题
A、教学主导者
B、文化传播者
C、监护者
D、讨论者
11:为了使上课取得良好的教学效果,老师上课应符合的要求包括()。
多项选择题
A、目标明确
B、内容正确
C、方法得当
D、气氛热闹
E、表达清楚
12:在个体的实践活动体系中,成为其他方面进展基础的活动是()
单项选择题
A、个体的生理活动
B、个体的心理活动
C、个体的社会实践活动
D、个体的日常活动
13:文化对教育的制约作用表现在
多项选择题
A、文化传统制约着教育方法
B、文化传统影响着教育观念和教育行为()
C、文化决是了教百的领导权
D、文化制约着教育内容
E、文化传统制约着教育思想
14:老师道德是指老师个人的道德而不是指老师的职业道德。()
推断题
对
错
15:教材是唯一的课程资源。()
推断题
对
错
16:教学具有教育性,所以教学中永久有德育。()
推断题
对
错
17:公民行为力量分类与自然人的年龄有关。()
推断题
对
错
18:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是()。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、孔子
19:春秋战国时期私学的进展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是()
单项选择题
A、苟子私学
B、孟子私学
C、孔子私学
D、韩非子私学
20:少先队教育最重要的特征和优势是()
单项选择题
A、文化教育性
B、管理科学性
C、集体教育性
D、自我教育性
21:教学中教材是富有思想性的,同学学了思想自然会提高。()
单项选择题
A、对
B、错
22:课的类型是由()打算的。
单项选择题
A、老师备课
B、课的种类
C、同学的学习过程
D、教学的阶段性
23:学校生的学习特征有()。
多项选择题
A、低班级学校生对学习的意义难以深刻理解
B、低班级学校生对学习过程的形式感爱好
C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加
D、对学习常规缺乏足够的了解
E、学习动机是盼望得到老师的赞扬、父母的夸奖
24:世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()
单项选择题
A、英国
B、法国
C、德国
D、日本
25:相对于制度化教育,非制度化教育转变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。()
推断题
对
错
26:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐进展的教育思想家是[]
多项选择题
A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德
27:教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的()。
单项选择题
A、主要方法
B、重要方法
C、唯一方法
D、特别方法
28:在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是()。
单项选择题
A、操作定向
B、操作仿照
C、操作整合
D、操作娴熟
29:依据材料回答{TSE}题:学校六班级同学李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随便闲逛,恰好被班主任孙老师发觉,孙老师问清状况后特别生气,罚同学李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。{TS}孙老师的做法对吗?()[单选题]
单项选择题
A、对
B、不对
30:属于自编测验的类型的是()。
单项选择题
A、工作日记
B、客观题
C、等级评价量表
D、行为检查单
查看答案
1:答案B
解析
2:答案A
解析略。
3:答案D
解析
4:答案A,C,D
解析略。
5:答案B
解析教育目的是一切教育工作的动身点,教育目的的实现则是教育活动的归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。教育目的是国家对教育应培育什么样的人的总要求,各级各类学校详细培育的适应社会不同领域、不同层次的人才都必需符合这个总要求。
6:答案A,B,C
解析依据老师的实际工作状况,老师的进修提高最好以业余为主或自学为主,状况允许的话可以进行集中短训。
7:答案A
解析
8:答案错误
解析
9:答案B
解析我国的《学记》是世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著。
10:答案B,D
解析
11:答案A,B,C,D,E
解析老师的工作总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。
12:答案A
解析
13:答案A,B,D,E
解析
14:答案错误
解析
15:答案错误
解析教材始终是我国主要的课程资源,但并不是唯一的课程资源。课程资源包括教材以及同学、家庭、学校和社会生活中一切有助于同学进展的各种资源。
16:答案正确
解析
17:答案正确
解析
18:答案B
解析柏拉图依据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。
19:答案C
解析
20:答案D
解析
21:答案B
解析教材中的思想性的内容必需转化为同学易于接受的,并且只有在他们接受以后才能提高其思想水平。
22:答案B
解析课的类型是由课的种类打算的。
23:答案A,B,C,D,E
解析
24:答案C
解析
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