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文档简介
PEP三年级上册优佳学案
Unit1Hello
第一课时
ALefstalkLefsplay
名师导航
一、难点解释
1.MissWliite怀特老师
Miss用于全名或姓之前,是对未婚女子的称呼。如:MissSmith史密
斯小姐;MissGreen格林小姐
2.英语中人名的写法。
英语中人的姓和名的开头字母都大写。如:JohnBrown约翰•布朗;
TomSmith汤姆•史密斯。英语中名在前,姓在后。如:JohnBrown约翰•布
朗,John是名,Brown是姓。中国人的名字翻译成英文时可按汉语拼音拼写,
姓和后面两个(或一个)字的拼音的第一个字母大写,也可以按英语中的顺
序。如:李小明LiXiaoming或XiaomingLi刘蕾LiuLei或LeiLiu。
二、知识链
Sarah—•I'mSarah.—•Hello!I'mSarah.
WhitefMissWhite.-*Bye!MissWhite.
课前预习
一、Readandchoose.(读一读本课对话,将正确答案的序号写在括号
中。)
1.第一组对话中的男孩叫(),女孩叫()。
2.第二组对话中的男孩叫().女孩叫()»
3.第三组对话中的老师叫(),男孩叫()。
4.三组对话中共有()位老师,()位学生。
A.Sarah(萨拉)B.Mike(迈克)
C.White(怀特)D.WuYifan(吴一凡)
E.ChenJie(陈洁)F.1
G.5
二、Readandchoose.(读一读,将正确答案的序号写在括号中。)
()1.当别人对你说Hello时,你可以回答Hello,还可以怎样回
答:
A.Hi!B.Bye!
()2.当别人对你说Goodbye时,你可以回答Goodbye,还可以怎
样回答:
A.Hello!B.Bye!
()3.对怀特小姐的称呼,哪种写法是正确的:
A.MissWhiteB.Misswhite
()4.下面哪个名字写法是正确的:
A.WuYiFanB.WuYifan
()5.下面哪个名字写法是正确的:
A.SarahB.sarah
()6.向别人打招呼应该用:
A.Hello!B.Bye!
()7.向别人再见应该用:
A.Hello!B.Bye!
三、Readandwrite.(读一读,写出下列句子的汉语意思。)
1.frnWuYifan.
2.Hi!fmSarah.
3.Goodbye!
4.Bye,MissWhite!
课后巩固
四、Readandchoose.(读一读,将汉语意思的序号写在括号中。)
1.Hello.()
2.Miss()
3.Goodbye.()
4.I'm...()
5.MissWhite()
6.Bye.()
7.Hi.()
A.小姐
B.怀特小姐
C.你好。
D.再见。
E.我7E.......
五、Readandmatch.(读一读,问答连线。)
1.Hello!A.Hi!I'mSarah.
2.Hello!FmWuYifan.B.Bye!
3.Goodbye!C.Hi!
4.Hi!I'mWangXiaoming.
5.Bye!MissWhite!
六、Readandchoose.(读一读,将汉语意思相同的序号写在括号中。)
()1.hi
()2.bye
()3.LiXiaoming
()4.WuYifan
A.goodbyeB.XiaomingLi
C.helloD.YifanWu
七、Readandmatch.(读一读,将中英文姓名连线。)
A组
1.周玉伦A.ZhangZihao
2.张子豪B.ZhouYulun
3.张笑言C.YeYifeng
4.王一帆D.WangYifan
5.叶一丰E.ZhangXiaoyan
B组
1.刘芸A.BaiLing
2.白玲B.LiuYun
3.周焕琳C.LinChuanfeng
4.刘宇航D.ZhouHuanlin
5.林川丰E.LiuYuhang
八Readandchoose.(读一读,将对话内容的序号写在对话框中。)
3.
A.Bye,MissWhite!B.Hi!FmSarah.
C.Hello!I'mWuYifan.D.Hello!
E.Goodbye!F.Hi!
九、Readandchoose.(读一读,将正确答案的序号写在横线上。)
WuYifan:Hello!I'm.
Sarah:!Sarah.
WuYifan:Goodbye!
Sarah:.
A.ByeB.WuYifan
C.TmD.Hi
课外拓展
十、Fillintheblanksandintroduceyourself.(用拼音写出自己的名字,
用J选出你所喜欢用的礼貌用语,并大声地向别人介绍自己。)
Hello/Hi!Tm.
Goodbye/Bye!
第二课时
ALet'slearnLet'sdo
名师导航
一、难点解释
1.show出示;me我;showme...向我出示....
2.apencil一支铅笔;pencils两支及多于两支数量的铅笔。
二、知识链
pencilfapencil—pencils
eraserfaneraserferasers
pencilfyourpencil-Showmeyourpencil.
课前预习
一、Readandmatch.(读一读,将图片与对应的单词连线。)
A.eraser
2.B.pencil
3.C.crayon
4.D.pen
5.E.ruler
二、Readandmatch.(读一读,将短语与其汉语意思连线。)
1.yourpencilA.你的尺子
2.yourrulerB.你的铅笔
3.showme...C.向我出示,
4.youreraserD.你的蜡笔
5.yourcrayonE.你的橡皮
三、Readandwrite.(读一读,写出下列句子的汉语意思。)
1.Showmeyourpencil.___________________________
2.Showmeyourruler.
3.Showmeyoureraser.
4.Showmeyourcrayon._____________________________________
5.Showmeyourpen.
课后巩固
四、Readandchoose.(读一读,帮助Zoom选出正确单词的序号写在
括号中。)
()()
A.pencilB.rulerC.pen
D.crayonE.eraser
五、Readandwrite.(读一读,写出下列单词的汉语意思。)
1.pencil2.pen
3.eraser4.crayon
5.ruler________
六、Readandchoose.(读一读,根据图片选出正确的单数或复数词的
序号写在括号中。)
A.apenB.pens
)2,A.arulerB.nilers
)3.A.acrayonB.crayons
4,A.aneraserB.erasers
A.apencilB.pencils
七、Readandchoose.(读一读,将正确答案的序号写在括号中。)
()1.“一块橡皮”正确的英语说法为:
A.aeraserB.aneraser
()2.“一把尺子”正确的英语说法为:
A.arulerB.anruler
()3.“向我出示……”正确的英语说法为:
A.Showme...B.ShowI...
()4.“两支钢笔”正确的英语说法为:
A.2penB.2pens
八、Readandchoose.(读一读,将正确的句子序号写在相应的图片下
面的括号中。)
A.Showmeyourpencil.B.Showmeyourpen.
C.Showmeyourruler.D.Showmeyourcrayon.
E.Showmeyoureraser.
九、Readandmakesentences.(读一读,按序号排成通顺的句子。)
1.©pencil②me③your④Show
2.①Show②your③me©eraser
3.①pen②me③Show④your
4.①me②Show③your©crayon
课外拓展
十、Readandchoose.(读一读,将正确答案的序号写在括号中。)
Hello!I'mSarah!Look(看)!Ihave(有)a(A.pencilB.
pencils),2(A.crayonB.crayons),(A.aB.an)eraser
and3(A.pencilB.pencils).
第三课时
ALefsmakeLet'ssing
名师导航
一、难点解释
1.单词释义:draw画画;yourself你(你们)自己;write写;name
名字;make制作;hole洞;thread穿(线);string线;wear穿(衣服);card
卡片;say说。
2.句子释义:Drawyourself.画出你自己。Writeyourname.写上你的名
字。Maketheholes,凿两个洞。Threadthestring.把绳子穿上。Wearthename
card.戴上你的名片。Sayyourname.介绍一下自己的姓名。
二、知识链
name—yournameWriteyourname.
cardfnamecardWearthenamecard.
课前预习
一、Readandmatch.(读一读,将英语与其汉语意思连起来。)
1.drawarulerA.画一支铅笔
2.drawapencilB.画一把尺子
3.drawacrayonC.画一支钢笔
4.drawapenD.画一支蜡笔
5.drawaneraserE.画一块橡皮
二、Readandmatch.(读一读,写出下列句子的汉语意思。)
1.Drawyourself.______________________________
2.Writeyourname._____________________________
3.Maketheholes.______________________________
4.Threadthestring._____________________________
5.Wearthenamecard._____________________________
6.Sayyourname.__________________________________
课后巩固
三、Readandchoose.(读一读,将正确的单词序号写在括号中。)
A.WearB.SayC.ThreadD.MakeE.WriteF.Draw
四、Readandmatch.(读一读,连线使其成为一句通顺的话。)
1.DrawA.theholes.
2.MakeB.yourself.
3.ThreadC.yourname.
4.SayD.thestring.
5.WriteE.thenamecard.
6.Wear
五、Readandchoose.(读一读,将正确的名词单复数形式的序号写在
括号中。)
()1.Drawa.
A.pencilB.pencils
()2.Write3
A.nameB.names
()3.Make2.
A.holesB.hole
()4.Showme3name
A.cardsB.card
六、1Readandchoose.(读一读,将正确的单词序号写在括号中。)
()1.Draw
A.youB.yourself
()2.Writename.
A.youB.your
()3.Say___________name.
A.yourB.you
()4.Wear___________clothes(衣服).
A.yourB.you
七、】Readandchoose.(读一读,将正确句子的序号写在括号中。)
A.Maketheholes.B.Drawyourself.C.Writeyourname.
D.Threadthestring.E.Sayyourname.F.Wearthenamecard.
八、Readandmakesentences.(读一读,按序号排列使其成为通顺的
句子。)
1.①holes②Make③the.
2.①your②name③Say.
3.①name②card③the©Wear.
4.①your②Write③name
九、Readandnumber.(读一读,根据课本内容排序。)
()Sayyourname.
()Maketheholes.
()Writeyourname.
()Threadthestring.
()Drawyourself.
()Wearthenamecard.
课外拓展
十、Lefssing.(旧曲新唱接力赛:根据课本中的歌曲,把原歌词改为
自己伙伴的名字和同学们进行歌曲接力赛。)
教师节
每年的9月10日是中国法定的教师节。教师节来临时,可送给老师一
张自制的贺卡,写上祝福的语言。下面是制作英语贺卡的方法:
首先,在贺卡上顶格写:“To:",在后面写上老师的名字如:“MissWang
(女老师用Miss),Mr.Zhang(男老师用Mr.)";然后,另起一行,空出
两个字母的空间,再写:“HappyTeachers,Day!”;最后,再另起一行,在单
词“Day”的字母“y”下面写“From:",写上自己的名字,如:
ToMissChen
HappyTeacher'sDay!
FromWuYifan
第四课时
BLefstalkLet'splay
名师导航
一、难点解释
1.whafs=whatis是什么
2.my我的;Myname's…=Mynameis…我叫...
3.Seeyou!再见!
与人再见时的告别用语。类似的告别用语还有:Goodbye!Bye!Seeyou
later!Seeyounexttime!等。
二、知识链
MikefI'mM汰e.
Whafsyourname?-*Myname'sChenJie.
课前预习
一、Readandchoose.(读一读本课对话,将正确答案的序号写在括号
中。)
第一组第二组
1.第•组对话中的男孩叫()o
A.WuYifan(吴一凡)B.Mike(迈克)
2.第一组对话中的女孩叫()o
A.Sarah(萨拉)B.ChenJie(陈洁)
3.第二组对话中抱着足球的男孩叫()o
A.WuYifan(吴一凡)B.Mike(迈克)
4.本课中共出现了()位学生。
A.4B.6
二、Readandchoose.(读一读,将正确答案的序号写在括号中。)
()1.你想知道别人的名字时,应该说:
A.What'syourname?B.Goodbye!
()2.当别人对你说bye时,你可以回答:
A.Hi!B.Seeyou!
()3.如果Mike在向别人介绍自己,他可以说:M汰e.还可
以说:
A.MynameMike.B.Myname'sMike.
()4.下面关于陈洁的名字表达正确的是:
A.ChenjieB.ChenJie
()5.Seeyou!的意思是:
A.再见!B.你好!
三、Readandwrite.(读一读,写出下列句子的汉语意思。)
1.Hello!FmMike.______________________________________
2.What^yourname?______________________________________
3.Myname'sChenJie._____________________________________
4.Bye!______________________________________
5.Seeyou!______________________________________
课后巩固
四、Readandchoose.(读一读,将汉语意思的序号写在括号中
1.what()
2.your()
3.name()
4.my()
5.seeyou()
A.名字B.什么C.我的
D.再见E.你的,你们的
五、Readandmatch.(读一读,问答连线。)
1.Whafsyourname?A.Hi!I'mSarah.
2.Hello!TmWuYifan.B.Bye!
3.Seeyou!C.Myname'sChenJie.
六、Readandchoose.(读一读,将全称形式的正确缩写形式的序号写
在括号中。)
()1.whatis
A.what'sB.what'is
()2.Iam
A.FamB.I'm
()3.Mynameis...
A.Myname's...B.Myname'is.
七、Readandchoose.(读一读,将意思相同的单词或句子的序号写在
括号中。)
()1.Hello!
()2.Seeyou!
()3.Myname'sChenJie.
()4.FmMike.
()5.Myname'sSarah.
()6.Goodbye.
A.Myname'sMike.B.TmChenJie.C.Hi!
D.Bye!E.FmSarah.
八、Readandchoose.(读一读,根据课本内容,将对话的序号写在对
话框中。)
A.Hello!TmMike.
B.Bye!
C.Myname'sChenJie.
D.Seeyou!
E.What'syourname?
九、Readandchoose.(读一读,将正确答案的序号写在横线上。)
Mike:Hello!I'm.yourname?
ChenJie:________
Mike:Bye!
ChenJie:________
A.Seeyou!
B.M汰e
C.Whafs
D.Myname'sChenJie.
课外拓展
十、Fillintheblanks,introduceyourselfandaskyourpartner'sname.
(用拼音写出自己的名字,用7选出你所喜欢用的礼貌用语,向别人介绍自
己,并询问同伴的名字。)
Hello/Hi!Fm./Myname's.
What'syourname?
Goodbyc/Bye/seeyou!
第五课时
BLefslearnLet'sdo
名师导航
一、难点解释
1.open打开;close关上;carry拿着,手提,肩挑。
2.goto...去...如:gototheshop去商店;gotothezoo去动物园
3.pencil-case与pencil-box的区别
case箱子;盒子;柜子;box箱;盒;匣;pencil-case用软材料制成
的铅笔袋,pencil-box指用较硬的金属或塑料制成的铅笔盒。
二、知识链
bookfabookfbooksfyourbooks—showmeyourbooks.
bagfyourbag-*carryyourbag.
课前预习
一、Readandmatch.(读一读,将单词的序号选在相应图片的括号中。)
4.
A.schoolB.pencil-caseC.sharpenerD.bookE.bag
二、Readandmatch.(读一读,将单词与其汉语意思连线。)
1.openA.关上,合上
2.closeB.打开
3.show...C.向...出示
4.carryD.去
5.goE.背上
三、Readandwrite.(读一读,将下列句子的汉语意思的序号写在括号
中。)
()1.Openyourpencil-case.A.向我出示你的转笔刀。
()2.Showmeyoursharpener.B.合上你的书。
()3.Closeyourbook.C.去上学。
()4.Carryyourbag.D.打开你的铅笔袋。
()5.Gotoschool.E.背上你的书包。
课后巩固
四、Readandmatch.(读一读,将单词的序号选在相应图片的括号中。)
A.bookB.sharpenerC.schoolD.pcncil-caseE.bag
五、Readandwrite.(读一读,写出下列短语的汉语意思。)
1.yourpencil-case2.showme...
3.yoursharpener4.goto...
5.yourbag6.yourbook
六、Readandchoose.(读一读,根据图片选出正确的单数或复数词的
序号写在题前括号中。)
A.asharpenerB.sharpeners
B.books
B.bags
()4.B.schools
()5.B.pencil-cases
七、Readandchoose.(读一读,将正确答案的序号写在题前括号中。)
()1.Openyour.
A.pencil-caseB.pencil
()2.Look(看)!Abookanderaser.
A.aB.an
()3.Please(请)draw(画)3
A.bagsB.bag
()4.“打开你的书「正确的英语说法为:
A.Closeyourbook.B.Openyourbook.
八、Readandchoose.(读一读,将正确的句子序号写在相应的图片下
面的括号中。)
A.Showmeyoursharpener.B.Openyourpencil-case.
C.Closeyourbook.D.Gotoschool.
E.Carryyourbag.
九、Readandmakesentences.(读一读,按序号排成通顺的句子。)
1.①sharpener②me③your④Show.
2.①your②book③Close.
3.①Open②penciLcase③your.
4.①school②Go③to.
5.①bag②Carry③your.
课外拓展
十、Readandchoose.(读一读,将正确答案的序号写在括号中。)
Hello!TrnZoom!Look(看)!Ihave(有)a(A.bagB.bags).
In(在...里)thebag,thereisa(A.pencil-caseB.pencil-cases),
2(A.sharpenerB.sharpeners),(A.aB.an)eraserand
some(一些)(A.booksB.book).Oh,lefsgoto(A.
schoolsB.school)!
第六课时
BLet'scheckLet'schantCStorytime
名师导航
一、难点解释
1.have有Z当主语是第三人称时,要用has表示“有”的意思。如:
Ihaveasharpener.我有一个转笔刀。
Hehasasharpener,too.他也有一个转笔刀。
2.Metoo!我也有。英语中表示赞同对方前面的观点时,常用“Metoo.”
如:Ilikered.我喜欢红色。Metoo.我也是。
3.Fmgoingtoschool.我要去上学。
一般将来时。表示打算(预备)做某事。由“be(am,is,are)goingto+
动词原形”构成。如:I,mgoingtothezoo.我打算去动物园。
二、知识链
book—abook-*Ihaveabook.—Metoo.
pencilfpencilsfsomepencilsfIhavesomepencils.
课前预习
一、Readandchoose.(读一读,选出下列单词的释义,将正确答案的
序号写在在前面的括号内。)
二、Readandmatch.(读一读,将短语汉语的序号写在括号中。)
()1.apencil()2.aneraser()3.gotoschool
()4.myname()5.yourname
A.去上学B,一块橡皮C.你(们)的名字
D.一支铅笔E.我的名字
三、Readandchoose.(读一读,选择正确的译文,将正确答案的序号
填在前面的括号内。)
()1.1haveapencil.
A.我有一支铅笔。B.我要一支铅笔。
()2.Metoo.
A.我也是。B.我不是。
()3.I'mgoingtoschool.
A.我不要去上学。B.我将要去上学。
()4.Ihaveabag.
A.我有一张床。B.我有一个书包。
课后巩固
四、Readandchoose.(读一读,找出不同类的单词,将序号写在前面
五、Chantandchoose.(吟唱歌谣,根据图片选择相应的单词的序号写
在括号中。)
A.schoolB.pencilC.bookD.rulerE.bag
六、Readandchoose.(读一读,在下列句子所表达的正确图片的序号
上打
Openthebook.Showmeyourpencil.
Bye!MissWhite.Hello!Myname'sMike.
七、Readandchoose.(读一读,将正确答案的序号写在前面的括号内。)
)1.1havea.
A.penB.pens
)2.Ihavea.
A.bookB.books
)3.Ihavesome(一些).
A.pencilB.pencils
)4.Ihavesome(一些).
A.crayonB.crayons
)5.1havea.
A.pencil-caseB.pencils-cases
八、Readandchoose.(读一读,将正确答案的序号写在前面的括号内。)
课外拓展
九、Readandchoose.(读一读,根据对话内容判断,对的打4,错的打
X.)
Sarah:Look!Ihaveapencil!
M汰e:Metoo!
Sarah:Ihavearuler!
Mike:Metoo!
Sarah:Ihaveadress(连衣裙)!
Mike:Metoo!
Sarah:Really(真的吗)?Letmehavealook(让我看一看)!
Mike:Sorry(对不起)!Ihaven't(我没有).
1.Sarahhas(有)apencil()
2.Sarahhas(有)aruler.()
3.Mikehas(有)apen.()
4.Sarahhas(有)adress.()
5.Mikehas(有)adress.()
“商标”英语
小朋友们,在日常生活中,我们可能会接触到许多英语商标。知道它们
是什么意思吗?一起来学习一下吧!
乐百氏Robust有活力的,健康的
雪碧Sprite小精灵
美登高MeadowGold牧场的盒子
纳爱斯Nice美好的
舒服佳Safeguard安全卫士
乐凯Lucky幸运的
PEP三年级上册第一单元测试题
等级
题号—二三四五七八九I-总分
EGT
得分
听力部分(50分)(每题读两遍)
一、Listenandchoose.(听录音,选择正确的图片序号写在括号中。)
(10分)
二、Listenandnumber.(听录音,标序号。)(10分)
pencilrulerschoolbagsharpener
()()()()()
三、Listenandtickorcross.(听录音,判断下列图片与你听到的内容
是否相符,相符的打不相符的打“x”。)(10分)
四、Listenandchoose.(听录音,选句子,将听到句子的序号填在括号
中。)(10分)
()1.A.Hi!
B.Hello!
()2.A.TmMike.
B.TmSarah.
()3.A.Seeyou!
B.Bye!
()4.A.Myname'sChenJie.
B.Myname'sWuYifan.
()5.A.Ihaveapencil.
B.Ihaveapencil-case.
五、Listenandnumber.(听录音,给下列句子排序。)(10分)
()Metoo!
()Lefs(让我们)gotoschool!OK?
(6)OK!
()Hello!TmM汰e.What'syourname?
()Hi!ChenJie.Look!Ihaveabag.
()Myname'sChenJie.
笔试部分(50分)
六、Readandchoose.(读一读,选出不同类的单词序号写在题前括号
中。)(10分)
()4.A.(eraserB.bagC.(bye
七、Readandmatch.(读一读,将单词与正确的图片进行搭配,将序
号写在横线上。)(10分)
A.rulerB.bagC.pencilD.schoolE.book
八、Readandmatch.(读一读,选一选,将答语序号写在括号中。)(10
分)
()1.Hello!A.Myname'sChenJie.
()2.What'syourname?B.Hi!
()3.Goodbye.C.Metoo!
()4.Ihaveapencil.D.Bye.
()5.Seeyou.
九、Readandchoose.(读一读,将正确答案的序号写在括号中。)(10
分)
()1.Ihaveruler.
A.aB.an
()2.Ihave________eraser.
A.aB.an
()3.Ihave3
A.pencilB.pencils
()4.—Hello!I'mSarah.
A.Hi!FmMikeB.Bye
()5.What'sname?
A.yourB.you
()6.My________BaiLing.
A.nameB.name's
()7.Hello!Fm
A.WangXiaomingB.WangXiaoMing
()8.Ihavesome(一些).
A.crayonB.crayons
()9.Showmeeraser.
A.youB.your
()10.--Bye.
A.Hi.B.Seeyou.
十、Readandchoose.(读一读,将正确答案的序号写在括号中。)(10
分)
Hi!I'mWuYifan!Look(看)!Ihaveanew(A.bagB.bags).
In(在...里)thebag,thereisa(A.sharpenersB.sharpener),
(A.aB.an)eraserandsome(-^些)(A.booksB.book).
Oh,let'sgoto(A.schoolsB.school)!
PEP三年级上册优佳学案
Unit3LefsPaint
第一课时
ALet'stalkLet'splay
名师导航
一、难点解释
1.Howareyou?Fine,thankyou.你好吗?我彳艮好,谢谢。
2.MissGreen格林小姐;Mr.Black布莱克先生
3.Howareyou?用于熟人之间打招呼。用于有一段时间没有见面,
对方身体欠佳或者正式的场合下。在日常生活中,不必每次见面都说此
话,每天见面时,说Hello!/Hi!/Goodmoming./Goodafternoon.就可以了。
二、知识链
Howareyou?—Fine,thankyou.—Fine,thanks.
—4'mfine,thankyou.—Verywell,thanks.
课前预习
一、Readandchoose.(读课文,根据课文内容将正确答案的序号写在
括号中。)
()1.课文中有几位老师在对话?
A.2位B.3位
()2.课文中"Howareyou?"的汉语解释为下面哪个选项?
A.你好吗?B.大家好。
二、Readandchoose.(认真读课文,根据课文内容将正确答案的序号
写在括号中。)
()1.—Howareyou?
-Pm.
A.fineB.nine
()2.Nicemeetyou?
A.toB.for
()3.MissWhite.
A.ThisB.Thisis
()4.Nicetomeetyou,.
A.tooB.to
三、Readandanswer.(读句子找答语,将右栏答语前的字母填在前面
的括号内。)
()1.Howareyou?A.Goodafternoon.
()2.GoodafternoonB.Fine,thankyou.
)3.What'syourname?C.Seeyou.
()4.Bye.D.Nicetomeetyou,too.
()5.Nicetomeetyou.E.Myname'sSarah.
课后巩固
四、Readandcircle.(读句子,根据课本中的真实人物选择与句子相符
的图片,把答案写在括号里。)
()1.---Goodmorning,MissWhite.Howareyou?
■--Fine,thankyou.
AB
五、Readandchoose.(读一读,给左栏句子选择相应的汉语意思或者
答句,将序号填入前面的括号内。)
A
)1.Howareyou?A.认识你很高兴。
)2.Fine,thankyou.B.你好吗?
()3.Nicetomeetyou,too.C.好,谢谢你。
()4.Nicetomeetyou.D.这是我的朋友,迈克。
()5.Thisismyfriend,Mike.E.认识你我也很高兴。
B
()1.Howareyou?A.MynameisZhangPeng.
()2.Whafsyourname?B.Goodmorning.
()3.Nicetomeetyou.C.Verywell,thankyou.
()4.Goodmorning.D.Nicetomeetyou,too.
()5.Seeyou!E.Bye!
六、Readandchoose.(读一读,选择正确的答案,将其序号填入题前
括号里。)
()1.Mike:?
MissWhite:Fine,thankyou.
A.HelloB.Howareyou
()2.Mike:.
MissWhite:Nicetomeetyou,too.
A.ThisisAlice.B.Nicetomeetyou.
()3.别人向你介绍新朋友“ThisisAmy.”时,你应该说:
A.Bye!B.Nicetomeetyou.
()4.当你向别人介绍白玲时,应该说:
A.ThisisBaiLing.B.What'syourname?
()5.我们称呼一位姓王的先生用:
A.Mrs.WangB.Mr.Wang
()6."Howareyou?”是表示对方身体欠佳或较正式地向别人打
招呼的问候语,如果熟人之间每天见面问好打招呼时,只要说:
就可以了。
A.Hello!B.Bye!
七、Readandtickorcross.(读对话,要根据课本中的真实人物判断图
片的正误,在括号内划、/或X。)
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