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文档简介
保育员个人述职报告ppt
保育员个人述职报告ppt篇1
不知不觉间,又过去一年,回顾一学年来,除了年龄增长外,我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,劳碌而充实的生活节奏没有变,对生活的喜爱对工作的热忱没有变,我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着悄悄奉献的那份美妙,在一年中我常盘点着“我究竟做了什么,为什么而做”下面我将本学年的工作状况向大家汇报:
一、努力学习,充实自我
学习是每个人经营生命的重要途径之一,人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着自己去做。我在幼儿园既是管理者,又是老师。在老师感叹职业生涯的困难时,我同样也在感叹自己的管理困难。为了提升自身的素养,始终把学习作为提高自身素养的第一需要,在学习中积累新学问、新阅历,不断提高综合素养。我乐观参与20_年泉州市园长提高班的培训,较为系统地学习了幼儿园管理学问。我相信“读书的女人最美”,努力做一个外塑形象、内强素养的老师形象。在闲暇之余,常常的翻阅有关管理与训练方面的书籍,每当阅读到精彩之处我就会对比自己的工作,查找差距,不断地充实、更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,让自己在学习中不断成长起来。一学年来我也有所收获:有论文分别在省、市级汇编发表,家教论文获县级二等奖,在县训练网上有信息报道,开展与县民办园帮扶讲座二次、组织幼儿园早教班家长沙龙活动一次。
二、廉洁奉公,真诚为园
我坚持严于律己的原则,以身作则,做到领先垂范。工作中廉洁自律,严格要求自己,听从大局、摆正位置、充分发挥助手作用,为下好“同一盘棋”谈设想,提建议、想方法,尽量做好每一项工作。留意学习他人特长,深化群众,以坦诚的情怀团结同事,相互关怀和关心,留意沟通、虚心倾听,时刻提示自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为幼儿园的进展而真诚地做好自己的本职工作。
三、务实开拓,提高效能
保育员个人述职报告ppt篇2
一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关怀和关心下,使我学会了许多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、仔细工作
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的老师共同商议 解决。乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健老师的意见,常常与保健老师沟通。
二、关怀孩子
我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的寒假生活,刚开学很多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小伴侣要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关怀他们。
三、做好卫生
每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水,盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清楚。
四、在卫生保健方面
我以培育幼儿各种生活习惯为主,关心幼儿熟悉自己的杯子,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓舞他,慢慢的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得特别兴奋。
通过一学期的努力和学习,从刚开头对工作的不熟识到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的关心,当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,吸取教训,争取把工作做得更好。
本质工作。
保育员个人述职报告ppt篇3
一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关怀,支持和关心下,使我学会了许多,也从新定义了幼儿训练的内涵。这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌。作为老师,我们班上的三位老师用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,让孩子爱上幼儿园。入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要回家,有的挑食不吃青菜,为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小伴侣的好处,如:青菜有很维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小伴侣长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚开头来的时候,他根本不会自己吃饭。听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就准时和家长沟通。同时盼望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓舞他们,慢慢的他们有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应力量比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我特别开兴。
在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,关心幼儿熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理力量都很差,因此在大小便时都要老师赐予关心。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗洁净,晾干。在合适的时候指导孩子们正确的如厕。
每天用紫外线灯进行两次消毒,对孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾没次用完之后也准时的清洗消毒,孩子的被褥毎半个月
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