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第页共页老师工作励志名言老师工作励志名言影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。下面我们来看看老师工作励志名言,借鉴。1、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不连续,不在不速也。2、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。3、我们所需要的书,应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。4、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。5、在到达理智的年龄以前,孩子不能承受观念,而只能承受形象。6、凡会学习者,学习得法,那么事半功倍;凡不得法者,那么事倍功半。7、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。8、青年人的教育是国家的基石。9、不尊重学生,就是不尊重自己。10、教学的艺术不在于传授本领,而在于关于鼓励、唤醒、鼓舞。11、在老师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。12、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。13、一生的生活是否幸福、平安、桔祥,那么要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要局部。14、外面的世界很精彩,孩子的世界更得意,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。15、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。16、对待家长,老师要冬天般的冷静考虑,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美妙憧憬。17、丰富的想象力比书本知识更重要。18、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的.自行车给偷走了。19、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。20、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。21、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。22、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。23、朋友是珍贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。24、追求理想是一个人进展自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。25、兴趣才是最好的老师,它远远胜过责任感。26、帮孩子制定他的个人方案和完成方案的方法。27、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。28、一个老师写一辈子教案不一定成为名师,假如一个老师写三年反思可能成为名师。29、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。30、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。31、把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。32、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。33、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子如今的成绩是怎样的更为重要。34、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。35、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。36、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心效劳家长。37、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。38、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。39、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。40、给孩子一个房间或房间的一局部,主要供孩子玩耍。41、教育要抓根本,这个根本就是习惯。习惯,既是一切教育的起点,又是一切教育的最终成果。42、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到开展,成为有社会觉悟的,有文化的劳动者。43、老师的人格是教育的基石。44、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。45、把孩子和他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。46、在学习中获得知识,在战斗中获得英勇。47、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。48、当孩子们开场问没有答案的问题时,他们就长大了。49、假如有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。50、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。51、假设不好到至极,就不算伟大。52、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。5

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