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历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考宿迁市宿豫区招聘宿迁技师学院(宿豫中等专业学校)教师考试真题2022一、单选题1.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科规训B.学科信仰C.学科方向D.学科特性【答案】:A2.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.分组教学B.内容固定C.教师固定D.学生固定【答案】:A3.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.独特的多层次性B.特殊的规范性C.广泛的社会性D.更大的稳定性【答案】:B4.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学进度B.高校教学规章C.高校教学计划D.高校课程体系【答案】:C5.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学科B.研究C.学术D.教学【答案】:A6.大学教师的能力包括()。A.学术能力与管理能力B.智力因素与非智力因素C.一般能力与教育能力D.学术能力与语言表达能力【答案】:C7.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.由教师自己申请B.服从学校发展需要C.双方平等自愿D.学校规章制度确立【答案】:C8.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教师的业务素质及个性特点B.学科特点和教学内容C.教学目的和任务D.学生的年龄特征和知识水平【答案】:B9.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.墨守成规期阶段B.自我保护期阶段C.自治期阶段D.尽责期阶段【答案】:B10.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.管理者C.办学者D.举办者【答案】:D11.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.1年B.2年C.无限期D.4年【答案】:B12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()A.思想政治工作B.本科教育C.研究生教学D.实践教学【答案】:B13.高校内部权力的不对称性主要体现在()的二元对立。A.教师权力与工会权力B.学生权力与学生会权力C.学术权力和行政权力D.教师权力和学生权力【答案】:C14.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.开发研究B.应用研究C.基础研究D.推广研究【答案】:C15.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.可减低性B.不合理性C.延迟性D.难以消除性【答案】:D16.按照艾里斯的观点,下列想法属于不合理信念的是()。A.努力一定会成功B.好人不一定有好报C.人一定会犯错D.天不会塌下来【答案】:A17.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学监控B.教学计划C.教学设计D.教学反思【答案】:D18.以表象、语义编码为主的记忆属于()。A.短时记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.机械记忆【答案】:C19.“爱美之心,人皆有之”,用马斯洛的需要层次理论进行解释,这是一种()。A.安全需要B.审美的需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要【答案】:B20.将学业成败归因于个人外部的稳定因素,指的是下列因素中的是()。A.能力B.努力C.运气D.任务难度【答案】:D21.亨利纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念()。A.倡导通识教育、人文教育B.追求自治与学术自由C.发挥学术群体在学校经营中的作用D.承担社会职责,引领社会风尚【答案】:A22.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是()。A.幽默B.反语C.含蓄D.委婉【答案】:D23.良心最显著的特征是()。A.内生性B.他律性C.自律性D.排他性【答案】:C24.对教师个体能力素质的论述错误的是()。A.个体能力体现在教师对教育知识的掌握B.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上C.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误D.教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异【答案】:C25.教师道德社会评价的具体形式可以是多种多样的,()则是其中最主要的。A.家长评价B.学生评价C.社会评价D.自我评价【答案】:B26.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的()。A.1/3B.1/5C.1/2D.1/4【答案】:A27.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.不低于B.略高于C.相当于D.略低于【答案】:A28.朵朵今年大班,这几天她的牙齿开始松动,她每天都在担心牙齿什么时候会掉,课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇,为此,专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.不正确,影响其他幼儿学习B.不正确,这会让朵朵产生优越感C.正确,关注幼儿发展需要D.正确,能促进幼儿同伴关系【答案】:C29.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心C.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律D.恰当,教师应当关注每个幼儿发展【答案】:D30.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.特殊岗位补助B.艰苦贫困地区补助C.生活补助D.特殊奉献补助【答案】:B二、多选题31.道德观念的确立主要涉及()。A.道德信念的确立B.态度定势的形成C.了解道德评价能力D.了解道德规范【答案】:CD32.道德意志一般应经历以下三个阶段()。A.认同心B.立恒心C.树信心D.下决心【答案】:BCD33.下列选项中属于建构主义教学模式的有()。A.情景性教学B.随机通达教学C.支架式教学D.程序性教学【答案】:ABC34.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色信念阶段B.角色认同阶段C.角色认知阶段D.角色转化阶段【答案】:ABC35.大学生人际交往的基本原则有()。A.自我价值保护原则B.交互性原则C.社会交换原则D.情境控制原则【答案】:ABCD36.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.做中学B.多读书,读好书C.向老教师和优秀教师学习D.为人师表【答案】:ABC37.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。A.科学定位,确定学科发展方向B.强调学科自我循环C.突出重点,建设具有特色的学科D.克服封闭保守,面向经济社会需要【答案】:ACD38.高等学校之间的竞争主要包括()。A.就业市场的竞争B.收费标准的竞争C.师资人才的竞争D.生源竞争【答案】:ABCD39.下列属于事业激励法的行为有()。A.提高教师的薪酬水平B.主动听取教师的意见C.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训D.改善教学和科研条件E.给年轻教师定目标、压担子【答案】:CDE40.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教育行政部门保障高校自主办学B.高校管理人员改进治理C.教师参与治理D.学科加强治理【答案】:BCD41.关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()。A.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化B.道德手段反映和反作用于道德目的C.道德目的决定道德手段的表现形式D.道德目的和道德手段间是相互对立的【答案】:ABC42.职业道德所要解决的问题是()。A.如何处理不同职业间的关系B.如何处理职业内部各种人际关系C.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务D.如何处理职业内部的各种利益关系【答案】:ABC43.下列选项中,体现诚实守信的有()。A.客户第一B.产品货真价实C.唯利是图D.遵守承诺和契约【答案】:ABD44.职业幸福主要特点有()。A.广泛性B.阶段性C.层次性D.时代性【答案】:ABC45.严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面,它既要求教师要以情御严,还要求教师()A.严要有方B.严要有度C.严要有据D.严要有恒【答案】:ABCD46.幼儿教师担负着教书育人的职责,因此下列选项正确的有A.教师应注意自己的言行举止B.教师应关心幼儿身心发展C.教师应对幼儿进行品德教育D.教师应对幼儿传授知识【答案】:ABCD47.推进依法治教的方法有()。A.完善教育法规体系B.构建国家教育管理信息系统C.大力推进依法治校D.完善督导制度和监督问责机制【答案】:ACD48.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证

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