人教版六年级数学上册-认识扇形

人教版六年级数学上册重庆市云阳县冉崇兵认识扇形人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第1页。人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第2页。人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第3页。人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第4页。这些物体的名称都含有“扇”字，那么什么是扇形呢？人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第5页。认识扇形。圆上A、B两点之间的部分叫做弧。读作“弧AB”。弧由一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。半径半径∠AOB的顶点在圆心，这样的角是圆心角。扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第6页。认识扇形。以半圆为弧的扇形的圆心角是180度。以圆为弧的扇形的圆心角是90度。人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第7页。自我检测一、细心填写1、时钟的分针转动一周形成的图形是（

）。2、扇形都有一个（

），角的顶点在（

）。3、扇形是由（

）和（

）围成的。4、扇形中（

）的夹角叫做圆心角。圆圆心角圆心圆心角的两条边圆心角所对弧两条半径人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第8页。自我检测一、细心填写5、扇形的大小与（

）和（

）有关。6、同一圆内扇形的大小由（

）决定；（

）越大，扇形就越大。7、扇形圆心角的度数大于（）小于（）。圆的半径圆心角圆心角圆心角003600人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第9页。自我检测二、判断。1、顶点在圆上的角是圆心角。（）2、因为扇形是它所在圆的一部分，那么圆的一部分一定是扇形。

3、在同一个圆中，圆心角越大，扇形的面积也就越大。（）4、圆的面积比扇形的面积大。（）×√××（）人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第10页。自我检测二、判断。5、半圆也是一个扇形。（）6、扇形不是轴对称图形。（）7、在一个圆内，剪去一个扇形后，剩下的部分仍是扇形。√×√（）人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第11页。自我检测三、操作题。1、圆规两脚之间的距离是2cm，并用字母o、r、d分别标出它的圆心、半径和直径。odr2cm人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第12页。自我检测三、操作题。2、画一个边长3厘米的正方形，在这个正方形内画一个最大的圆。人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第13页。自我检测三、操作题。3、画一个半径是2厘米的圆，再在圆中画出一个圆心角是100°的扇形。人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第14页。练习十六1、指出下列物体中的扇形。人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第15页。练习十六1、指出下列物体中的扇形。人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第16页。练习十六2、下面图形中哪些角是圆心角？在（）里画“√”。√（）（）（）（）√人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第17页。练习十六3、画一个半径是2cm的圆，再在圆中画出一个圆心角是100°的扇形。人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第18页。练习十六4、你在生活中见过下面这些图案吗？

像下面这样一个圆被截得的部分叫做扇环。你能求出下面各扇环的面积吗？人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第19页。练习十六4、r=5dm2dm【3.14×5²-3.14×（5-2）²】×=【3.14×25-3.14×9】×=3.14×4

=12.56（平方分米）人教版六年级数学上册-认识扇形全文共22页，当前为第20页。练习十六r=4dm1dm4、【3.14×4²-3.14×（4-4）²】×=【3.14×16-3.14×9】×=21.9