教师线上教学心得

第页共页老师线上教学心得老师线上教学心得老师线上教学心得1随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。老师已不再是传递信息的工具，老师更需要更高层次的教育教学才能，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应将来教育的需要的。此次网络教育培训学习为老师提供了展示自己的网络平台。在学习内容和理论层次上满足不同老师的需要。总之，本次培训让我受益匪浅。现将我的学习培训心得体会总结汇报如下：一、拓展了老师的学习渠道，开阔了老师的视野。改变了过去老师只能通过课堂面对面进展教学的.传统形式。让线上教学形式更适应如今的形势，更能表达“停课不停学的”主题。更能最大限度的进步教学质量。二、为老师提供了很好的互相学习的平台。可以让老师们更好的学习和借鉴优秀老师的经历和方法，有效的实现了教学资的共享，也有利于促进广阔老师的专业成长，更有利于促进老师教学效果的提升，最终实现教学质量的共赢和多赢。从而有力的推动教育事业的繁荣开展。三、有力地促进了老师自身的可持续开展。在新形势下，老师一定要树立终身学习的理念，活到老学到老。一定要促进自身的可持续开展。老师一定要擅长学习，要把学习的经历和技能转化成自己可持续开展、不断进步的不竭动力。四、老师要做擅长反思的新老师。老师一定要养成勤于反思的良好习惯。老师在平时的教学中可以反思，老师在学习培训中可以反思，通过反思老师可以不断的学习优秀老师的先进的教学经历和方法，通过反思，老师可清楚地看出自身存在的缺乏和弱点，从而能让老师对自身有一个客观的认识和全面的认识。从而促进老师的良性安康的迅速成长。老师线上教学心得2时间过得真快，转眼间我们已经线上学习6周了。线上教学让孩子们真正的实现了停课不停学，打破了空间上的限制。让孩子们在家能承受老师的教学内容，完成学生任务。我每天跟学生们一样，上课前就早早坐在电视前，安静等待，准备上课，做好笔记，并根据讲课内容，给学生合理布置作业。对于学生的平时作业，我要求学生每天把作业上传到微信群，我会及时修改、反应，对于完成作业好的孩子，大力表扬；对没有按时完成或书写潦草的孩子要及时指出缺乏，促其改正，发现不按时听课，不按时交作业的孩子及时和家长沟通，保证每个孩子都不落伍。本周我们跟随名师课堂复习了第一单元。因为刚刚领了新书，我每天下午两点开场，用半个小时——一个小时的时间，领着孩子钉钉直播做第一单元的《语文学习稳固》。因为家长们的文化程度不一样，为了保证每个孩子都能学会、学好，我觉得这样集中带孩子排疑解难，是一种很好的学习方式。而且本周正好复习完了第一单元，然后我对周六规定时间对学生做了一下检测，让家长们修改了一下根底题，我对写话进展评改，定分。网络课堂跟我们平时的课堂有很大不同。上课时，主要是老师一直在讲，不能和学生进展互动，而且速度快，课堂上没有读书的时间，所以学生做好提早做好预习尤为重要。所以在讲新课前，我都要求学生晚上预习读熟课文，认读生字组词。网络课堂的弊端就是遇到问题时，不能面对面及时解决，修改作业时发现学生一些错的较多的字，例如：烧、递、柳、桃、礼等；容易写错的词，例如：化装、做客、古诗与故事等，我会通过其