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文档简介

教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力全真模拟打印大全

单选题(共100题)1、社会主义思想道德建设要以()为着力点。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C2、针对淡水资源短缺问题,多名全国政协委员联名提出《关于恳请国家制定扶持海水淡化产业发展政策的提案》等多份提案,并推动国家制定了《“十二五”海水淡化产业发展规划》。这表明()。A.人民政协制定国家大政方针B.人民政协是爱国统一战线组织C.民主党派是中国共产党的亲密友党D.政协委员履行参政议政的职能【答案】D3、经过30多年的不懈努力,深圳迅速从一个边陲小镇发展成为一个现代化大城市,综合经济实力跃居全国大中城市前列。这充分证明了()。A.改革开放是发展进步的活力源泉B.经济特区制度是我国的基本经济制度C.对外开放是我国一切工作的中心D.“一国两制”方针具有强大的生命力【答案】A4、2013年4月10日起,人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易,无需再通过美元这一中介实现兑换。至此,澳大利亚元成为继美元、日元之后,第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能够()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B5、十年前.科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩.现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号,但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为()。A.①④B.②③C.②④D.①③【答案】D6、孔子云:“德之不厚,行之不远”,“厚德”是中华民族的优秀传统,在今天大力提倡“厚德”,是因为()。A.道德是有强制性B.道德形式是有客观性C.道德决定社会存在的变化D.道德是推动社会文明进步的重要力量【答案】D7、初中生张龙的小说出版后,收到的稿酬支付单中标有税收的金额。这说明未成年人同样要()。A.享有政治权利B.履行道德义务C.享有法律权利D.履行法律义务【答案】D8、以下不属于思想政治课教学的基本理念的是()。A.实践性原则B.以学生为本C.以教师为中心D.思想性优先【答案】C9、随着经济的发展,居民投资理财的渠道越来越多,下列选项中符合“理性投资理财”的宣传标语是()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B10、甲在夜间潜入某住宅窃取财物后,纵火灭迹,他明知道该住宅里有人睡觉,起火后可能会被烧死,但仍然放火烧房,结果烧死一人,甲的行为属于()。A.故意犯罪B.过失犯罪C.犯罪未遂D.犯罪中止【答案】A11、中华民族精神的核心是()。A.团结统一、爱好和平B.爱国主义C.勤劳勇敢、自强不息D.艰苦奋斗、自力更生【答案】B12、某教师在“守护生命”教学中,关注学生成长需要,用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学。该教师的做法体现出道德与法治课程具有()。A.人文性B.时代性C.实践性D.综合性【答案】A13、社会主义市场经济的基本标志是()。A.坚持公有制为主体B.坚持按劳分配为主体C.最终实现共同富裕D.能够实行强有力的宏观调控【答案】A14、太原至北京高速铁路客运专线(动车)开通以来,吸引了许多旅客选择乘动车去北京.从而使太原去北京的飞机及公路客运受到一定的影响,由此可见()。A.人们选择商品关注的是商品的有用性B.人们选择商品关注的是商品的安全性C.人们选择商品关注的是商品的使用价值与价值的统一D.人们选择商品关注的是商品的舒适性【答案】C15、微博、微信等网络媒体已逐渐成为人们生活的一部分,并改变着人们的生活方式、工作方式,甚至思维方式。这表明()。A.旧媒体在文化传播中不再发生作用B.新传媒手段具有更强大的独享功能C.大众传媒已不是文化传播的主要手段D.新媒体在人们生活中发挥着重要作用【答案】D16、荀子日:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是()。A.会当凌绝顶,一览众山小B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽C.两句三年得,一吟双泪流D.草木本无意,荣枯自有时【答案】D17、励志公式“1.01365=37.8,0.99365=0.03”受到网友的热议,有网友解读为“每天进步一点点.穷属一年变富帅;每天退步一点点,富美一年变矮矬。”下列与这一公式所蕴含的哲理相同的是()。A.小荷才露尖尖角.早有蜻蜒立上头B.乘风破浪会有时.直挂云帆济沧海C.积跬步以至千里.积怠惰以致深渊D.从来好事天生俭.自古瓜儿苦后甜【答案】C18、尽管我们有“五讲四美”的道德规范,有《公民道德建设实施纲要》,但对于乱吐乱扔等不文明行为,大多数城市都予以宽容和默许,至今很多国人都还很“随便”。对此应该借鉴新加坡公民道德的经验——盛世用重典,如随地吐痰罚款200元,乱扔纸屑和烟头罚款1000元,采摘花草、公共场所吸烟……也要罚款。将道德规范融合于法规之中,再加上执法严明,势必有利于提高公民的道德意识。这启示我们在公民道德建设中()。A.①②B.②④C.①③D.②③【答案】D19、中共中央最近印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确把“三个倡导”确立为社会主义核心价值观的基本内容,并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而A.①②B.①③C.③④D.①④【答案】B20、()不是市场经济主要规律。A.价值规律B.竞争规律C.调节规律D.供求规律【答案】C21、在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”.这说明教学中应该重视()。A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性D.养成学生品德【答案】B22、中国人民银行决定,自2015年3月113起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。这种国家调控手段属于()。A.经济手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段【答案】A23、在中华民族悠久的历史发展中,爱国主义表现为()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B24、斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧.在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明()。A.不同民族文化之间可以取长补短B.对传统文化需要继承与发扬C.不同民族文化各具特色.又具有共通性D.优秀文化能激励人们创造美好生活【答案】C25、加强改革顶层设计和总体规划,重点解决体制性障碍和深层次矛盾,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看这一论述()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D26、以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。近年来,《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎.获得广泛好评。以现代创意“激活”传统文化表明()。A.必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化B.传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节C.必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化D.在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式【答案】D27、随着居民收入水平的提高,购买机动车的人越来越多,为出行带来方便的同时,却产生了停车难的问题,如果你是人大代表,为解决这一问题,你可以()。A.行使质询权,向市政协提出质询B.行使立法权,制定相关法制法规C.行使决定权,制定问题解决方案D.行使提案权,提出解决问题议案【答案】D28、改革开放以来,我国各民族交错居住在同一个社区内的现象日益普遍,做好社区民族工作()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C29、“十年树木,百年树人”反应教师劳动的()。A.连续性B.创造性C.主体性D.长期性【答案】D30、随着经济的发展,居民投资理财的渠道越来越多,下列选项中符合“理性投资理财”的宣传标语是()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B31、生产关系反映的是()。A.人与自然界之间的关系B.人与人之间的政治关系C.人与人之间的思想关系D.人与人之间的经济关系【答案】D32、2013年4月10日起,人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易,无需再通过美元这一中介实现兑换。至此,澳大利亚元成为继美元、日元之后,第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能够()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B33、在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”.这说明教学中应该重视()。A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性D.养成学生品德【答案】B34、下面关于青少年心理健康的标准中说法错误的是()。A.有健全的人格B.有正确的自我观念C.没有逆反或叛逆心理D.有现实的人生目标和社会责任感【答案】C35、面对激烈的全球经济竞争.亚太经合组织部长会议发表共同声明继续支持多边贸易体系,非盟大力推动非洲地区经济一体化进程,欧盟为应对主权债务危机采取一系列措施。这表明国际组织()。A.是推动经济全球化的主要载体B.成为现代国际社会的基石C.成为国际关系中最重要的行为主体D.在全球经济治理中发挥重要作用【答案】D36、农民工的市民化过程是借助于工业化和城镇化的推动力量,让生活在农村的广大农民向城市市民化的过程,但是农民工与城市主流社会文化相疏离,形成农民工的“文化孤岛”。改善现状,必须()。A.大力发展文化产业B.遵循各民族文化一律平等原则C.促进城乡文化交流D.用城市文化改变农村文化【答案】C37、个性店的概念最早起源于美国,流行于日本,意为风格独特、更具专业化、创意鲜明的店铺。在现有国内市场上.个性化概念可分为两种,一种是商品个性化.主要是抓住时下消费者求变求新、标榜另类和时尚的特性,提供独一无二的个性化商品;另一种是店铺个性化,从文化理念人手以博得消费者的认同感,我国国内个性店的个性化概念对创业方法的主要哲学启示是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D38、“天下兴亡,匹夫有责”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这些经典名言,体现了中华民族()。A.厚德载物精神B.爱国主义精神C.求真务实精神D.改革创新精神【答案】B39、“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己谋,即便有豪宅千倾,也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是()。A.人的价值就在于创造价值B.实现人生价值需要价值观指引C.个人应在与社会的统一中实现价值D.价值判断和价值选择具有社会历史性【答案】C40、茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素,深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是()。A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩B.创新是文化富有生机与活力的重要保证C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律【答案】B41、在某社区,活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队,在过去的7年里,他们抓过在逃犯,赶跑过小偷,处理过意外事故。他们的行为()。A.有利于维护社会正义B.杜绝了违法犯罪现象的发生C.损害了社区居民的经济利益D.保障了公民享有的政治权利【答案】A42、很多人对苹果产品趋之若骛.苹果公司的产品也随着他们的需求而不断丰富,这一现象蕴含的经济学道理是()。A.生产决定消费的对象B.消费是生产的动力C.生产决定消费的质量和水平D.消费是生产的目的【答案】B43、李某与王某有仇,欲寻机报复,一日李某得知王某一人在家。便持刀前往。途遇民警巡逻,李某害怕,折返家中,李某的行为属于()。A.犯罪预备B.犯罪未遂C.犯罪中止D.不构成犯罪【答案】C44、随着经济发展和社会进步,我国人民当家作主的权利及制度、法律、物质得到切实的保障,这体现人民民主具有()。A.广泛性B.真实性C.平等性D.阶段性【答案】B45、2015年底,随着上证指数在2000点附近振荡,市场的成交量也出现逐步萎缩。一些投资者开始购买中长期债券。上述两种投资方式的主要区别在于()。A.股票是有价证券,债券不是有价证券B.股票的收益总是大于债券的收益C.股票是所有权凭证,债券是债务凭证D.股票可以买卖.债券只能到期还本付息【答案】C46、社会主义市场经济的基本标志是()。A.坚持公有制为主体B.坚持按劳分配为主体C.最终实现共同富裕D.能够实行强有力的宏观调控【答案】A47、下面关于青少年心理健康的标准中说法错误的是()。A.有健全的人格B.有正确的自我观念C.没有逆反或叛逆心理D.有现实的人生目标和社会责任感【答案】C48、亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》中状况百出、喜剧十足的爸爸和宝贝们深受广大观众的喜爱.制作方趁机推出同名电影2014年大年初一上映,成为春节档的票房黑马。这体现了()。A.消费决定生产B.消费为生产创造劳动力C.生产反作用于消费D.消费与生产互为动力【答案】D49、“如果总是盯着阴影,你就看不到太阳”这启示我们要()。A.坚持一切从实际出发B.具体问题具体分析C.用全面的观点看问题D.勇于实践、勇于创新【答案】C50、“十年树木,百年树人”反应教师劳动的()。A.连续性B.创造性C.主体性D.长期性【答案】D51、美国行为主义心理学家华生的经典言论是:“给我一打健全的儿童。一个由我支配的环境,我可以保证,无论这些儿童的祖先如何,我都可以把他们培养成为任何一种人,或者是政治家、军人、律师,抑或是乞丐、盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?()A.遗传B.环境C.教育D.教师【答案】A52、中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化,并没有改变的事实是()。A.我国已经进入世界发达国家行列B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段C.我国已经处于社会主义高级阶段D.我国已经成为富强民主文明的社会主义现代化强国【答案】B53、下列关于国家行政机关的说法正确的是()。A.国务院法定的会议形式分为国务院全体会议、国务院常务会议和国务院总理办公会议B.各级国家行政机关都有权实施行政处罚C.行政诉讼实行举证责任倒置原则,因此,由行政机关承担全部举证责任D.国家行政机关公务员被判处刑罚的,给予开除处分【答案】D54、大力发展节能服务产业和环保产业,开发风能、太阳能等清洁、可再生能源,关键在于国家给予政策支持,使企业产品在价格上处于优势。这主要说明,价格变动()。A.调整产品结构和生产规模B.影响市场的供求关系C.提高劳动生产率D.有助于生产适销对路、高质量产品【答案】A55、甲3岁时父母离婚,甲随母亲乙一起生活,乙后改嫁丙,丙自愿抚养,对此,甲的生父丁和乙都同意,此时,甲的监护人是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D56、最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是()。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.道尔顿制【答案】B57、在中华文明的历史上我们永远不能忘记这些人:仓颉创造了汉字,让文明可以沉淀下来.李斯统一了汉字,让文明可以流动起来,毕异创造了活字印刷,让文明传播到世界的每一个角落.王选让汉字告别纸与笔、铅与火,让中华汉字文化走进了一个新时代,这说明()。A.科技进步能促进文化的传播、继承与发展B.科技进步是促进经济发展的重要力量C.社会制度的更替可以促进文化的进步D.传播文化必须做到古为今用【答案】A58、民法规定,代位继承属于()。A.遗嘱继承B.遗赠C.遗赠抚养协议D.法定继承【答案】D59、中国极深的地下实验室投入使用后进行了暗物质(有质量但不可见的物质)研究,理论证实暗物质占宇宙比重超过20%.但目前只发现了3.4%。要深入认识暗物质。需要进一步探测与捕捉,这启示我们()。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C60、王某在某服装店挑选风衣,店主向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不合适,便脱下来要走,店主却强迫王某买下了这件风衣。这一事件中王某受侵害的权利是()。A.安全权B.依法求偿权C.人格尊严权D.自主选择权【答案】D61、扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”“有钱更敢花”“有钱花得舒心”,与之相对应的有效措施是()。A.④—③—①B.①—③—④C.①—④—③D.②—④—③【答案】C62、随着居民收入水平的提高,购买机动车的人越来越多,为出行带来方便的同时,却产生了停车难的问题,如果你是人大代表,为解决这一问题,你可以()。A.行使质询权,向市政协提出质询B.行使立法权.制定相关法制法规C.行使决定权,制定问题解决方案D.行使提案权,提出解决问题议案【答案】D63、世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等.它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B64、某市为解决“城中村”的公共资源短缺问题,首创了由政协委员、人大代表和村民代表等利益相关者构成的第三方民间机构一一公众咨询监督委员会。由该机构通过微博、网站、电话热线收集建议,经过论证,多条建议被市政府采纳,材料表明()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C65、亚当·斯密说过“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,并且有风险的,因为它注定会威胁到社会的稳定。”这句话强调的是()。A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】D66、2014年国务院积极部署落实引导民间投资健康发展的措施,提出要多设“路标”少设“路障”,为民间投资参与市场竞争“松绑开路”。为此,政府应()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】D67、从畏惧自然到征服自然,进而认识到要善待自然,与自然和谐相处,人对自然态度的这种变化告诉我们()。A.①③B.①④C.②③D.③④【答案】D68、伴随着小微企业融资困难,民间借贷“甚嚣尘上”。民间借贷增加了经济运行的风险。其市场的“非理性繁荣”无论从短期、中期、还是长期来看都会对实体经济产生不良影响。下列有利于防范和化解民间借贷危机的举措是()。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】D69、读漫画《坐着说话不腰痛》,回答问题。有人说:漫画中的两位男女青年是没有文化的。这里的“文化”是指()。A.个人所具有的文化素养‘B.人们接受文化知识教育的程度C.人们的言谈表现D.人们的行为表现【答案】A70、根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》,高中思想政治课所属的学习领域为()。A.品德与实践B.语言与文学C.社会与科学D.人文与社会【答案】D71、下列属于思想政治课程标准中情感态度价值观目标的是()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C72、顾某被人民法院宣告死亡后,有权继承其遗产的人不包括()。A.顾某的父亲B.顾某的妹妹C.顾某的侄子D.顾某的养女【答案】C73、中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化,并没有改变的事实是()。A.我国已经进入世界发达国家行列B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段C.我国已经处于社会主义高级阶段D.我国已经成为富强民主文明的社会主义现代化强国【答案】B74、思想品德课程有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容。这表明思想品德课程具有()。A.思想性B.人文性C.综合性D.实践性【答案】C75、爱国主义是中华民族精神的核心,在不同的历史时期。爱国主义有不同的具体内涵,这是因为()。A.价值选择具有现实性B.社会存在决定社会意识C.社会意识具有直接现实性D.社会意识具有独立性【答案】B76、中华民族精神的核心是()。A.团结统一、爱好和平B.爱国主义C.勤劳勇敢、自强不息D.艰苦奋斗、自力更生【答案】B77、政府网站应成为政府信息公开的重要载体,但是有的政府网很少能成为老百姓浏览并解决实际问题的有效途径。解决上述问题的关键是我们的政府要()。A.公正司法.严格执法B.树立求真务实的工作作风C.加强立法工作.提高立法质量D.自觉接受人民的监督【答案】B78、我国货币政策目标的基础是()。A.稳定币值B.发展经济C.充分就业D.收支平衡【答案】A79、几年前,一台等离子彩电要二三万元,而今已经降至万元以下,这一变化的根本原因是()。A.市场上彩电供过于求使其价格下跌B.生产彩电的社会必要劳动时间提高C.等离子彩电生产行业劳动生产率的提高D.某个等离子彩电生产企业率先提高劳动生产率【答案】C80、群众路线是党的生命线,也是人民政协的生命线。人民政协一头连着党政机关,一头连着群众。政协可以既做好各界群众的“代言人”,又当好党委、政府与群众的“连一t1,桥”。这要求人民政协()。A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】B81、世界贸易组织最重要的原则是()。A.互惠原则B.非歧视原则C.市场准入原则D.公平竞争与公平贸易原则【答案】B82、一首小提琴协奏曲《梁祝》历经50多年不衰。曲作者之一的何占豪说,这首曲子是浙江农民原创的.里面有很大一部分运用了越剧和昆曲的表演元素,它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。可见()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C83、春节期间,某地因为大白菜产量减少,平时0.8元一斤的大白菜竟涨到了3元一斤。这表明()。A.价格的变动会引起需求量的变动B.价格是价值的货币表现C.供求关系的变化会引起价格的变化D.买方此时在市场交易中处于有利地位【答案】C84、2014年我国生产某出口商品M的价值用货币表示为208元人民币,人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.4元。如果2015年我国生产商品M的部门劳动生产率提高了4%,人民币对美元升值8%。那么2015年商品M的价值用美元表示为()。A.31.25美元B.33.75美元C.33.97美元D.36.50美元【答案】B85、某教师在教学“依法参与政治生活”时,引导学生以“行使监督权”为主题,组织学生赴超市、医院等地进行社会调查,发放问卷,开展访谈并讨论,提供解决问题的策略,供有关部门的决策作参考,这种教学方式是()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A86、我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C87、“虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼,明亮又美丽……”当年蔡琴在演唱这《你的眼神》时,就曾以特有的韵味打动过无数听众,在“我是歌手”的电视节目上,林志炫以不同以往的方式演唱此歌,诠释经典,再次让人如痴如醉。由此可见,文化表演应该()。A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】C88、唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误,经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C89、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()。A.多种所有制经济并存B.公有制为主体C.以公有制为主体.多种所有制经济共同发展D.以国有经济为主体.多种所有制经济共同发展【答案】C90、火车就要启动的时候,一位老人急匆匆地踏上车门.一只脚不小心被车门夹了一下,鞋子掉在了车门外。火车启动后,老人毫不犹豫地脱下另一只鞋,从窗口扔了出去。周围的乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉,老人说:“如果一个穷人正好从铁路旁经过,他就可以得到一双鞋,而不是一只鞋。”这位老人的观点与做法反映了()。A.在追求理想过程中实现人生价值B.价值判断和价值选择具有主体差异性C.价值观对社会存在具有决定性作用D.追求个性发展是实现人生价值的基础【答案】B91、思想品德课程有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容。这表明思想品德课程具有()。A.思想性B.人文性C.综合性D.实践性【答案】C92、随着居民收入水平的提高,购买机动车的人越来越多,为出行带来方便的同时,却产生了停车难的问题,如果你是人大代表,为解决这一问题,你可以()。A.行使质询权,向市政协提出质询B.行使立法权.制定相关法制法规C.行使决定权,制定问题解决方案D.行使提案权,提出解决问题议案【答案】D93、今年来,在村民自治实践中,广大村民可以通过多种形式监督村干部和村民居委会的工作,下列形式中能起到这种作用的是()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B94、下列属于思想品德课能力目标的是()。A.学会运用马克思主义基本观点观察分析和解决问题B.具备爱国主义、集体主义、社会主义思想性C.初步形成正确的人生观、价值观、世界观D.了解中国特色社会主义现代化建设常识【答案】A95、发展中国特色社会主义文化,把握先进文化的前进方向,关键在于()。A.立足于社会实践B.发展民族的、科学的,大众的社会主义文化C.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位D.辩证地看待传统文化,弘扬民族精神【答案】C96、中国人民银行决定,自2015年3月1日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。这种国家调控手段属于()。A.经济手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段【答案】A97、在我国.任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由()执行,不受逮捕。A.人民检察院B.公安机关C.人民法院D.人民政府【答案】B98、“无论犯罪人是本国人还是外国人。只要在本国领域内犯罪,都适用本国刑法。”这体现了()。A.属地原则B.属人原则C.保护原则D.普遍管辖原则【答案】A99、W购买Y房屋,双方约定,若Y到当年12月底拿到新房,就将旧房卖给W。合同中的这一条约定在民事法律行为理论上成为()。A.附肯定的解除条件B.附肯定的生效条件C.附否定的解除条件D.附否定的生效条件【答案】B100、甲某为了要男孩,将妻子刚生下的女婴,扔进小河里淹死。甲某犯有()。A.过失杀人罪B.故意杀人罪C.遗弃罪D.虐待罪【答案】B大题(共20题)一、材料:下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》请根据思想政治课新课程教学评价理念,说一说该评价表总体设计上存在的问题。(20分)【答案】本题考查的是思想政治课程教学评价建议的相关知识。教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。教学评价的两个核心环节:对教师教学工作(教学设计、组织、实施等)的评价——教师教学评估(课堂、课外)、对学生学习效果的评价——即考试与测验。二、阅读下列材抖,根据要求完成教学设计。传统美德、薪火相传我们中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂的中华文化的同时,也形成了代代相承的美德。例如,敬业乐群、公而忘私的奉献精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志愿,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气。富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。鞠躬尽瘁、死而后己的为政风范,厚德载物、道济天下的广阔胸襟,奋不顾身、舍生取义的英雄气概。大道之行、天下为公的社会理想等。中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是中华民族宝贵的精神财富。中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德,是我们青年一代肩负的光荣使命。阅读下列材抖,根据要求完成教学设计。要求:(1)请设计一个符合该教学内容且具有实际生活特点的教学情境。(9分)(2)根据思想品德新课程理念,结合上述教材内容,依据情境教学的原则,设计相关教学活动方案。(17分)【答案】本题考查创设教学情境和撰写教学活动方案的能力。教学情境创设需要注意把握学生主体性,培养学生创新能力,符合学生的学情。教学活动方案即完整的教案,包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程(导入-新授-巩固-作业)、板书设计等。三、自实施思想品德新课程教学后,某教师为考查学生的学习情况进行了测试,以下是测试的试题和某个学生的答案:试题:某校学生开展公民教育实践活动,围绕“本地公共自行车租赁问题”调查研究发现,公共自行车租赁很受市民欢迎,但在具体实施中还存在一些问题。问题一:部分市民租用后不及时归还,并有大量损坏,影响他人使用。问题二:周边便宜的“黑车”比较多,部分市民宁愿乘坐“黑车”,也不愿租用公共自行车。请运用所学知识谈谈你对上述部分市民行为的认识。学生答案:①问题一中“部分市民租用后不及时归还,并有大量损坏,影响他人使用”,说明这些市民道德素质较低,不能做到诚实守信、换位思考、与人为善。②问题二中“周边便宜的黑车较多”,说明黑车车主法律意识淡薄,不能做到自觉守法,管理部门应坚持依法治国的基本方略,加强管理。③我们应该增强主人翁意识,积极参与社会管理,做一个负责任的公民。问题:(1)与思想品德旧课程相比,思想品德新课程评价观念主要强调了哪些观点?(8分)(2)对上述学生的答案进行评析。(8分)(3)请帮助该教师对这位学生进行答题指导。(4分)【答案】本题考查课程标准中第四部分实施建议中评价建议。(1)题考查评价的实施要求;(2)题评析学生答案,第一步找到学生的答案,第二步结合理论对学生的回答逐一进行点评;(3)题结合(2)题评价中发现的问题,提出针对性指导。四、材料:下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》请根据思想政治课新课程教学评价理念,说一说该评价表总体设计上存在的问题。(20分)【答案】本题考查的是思想政治课程教学评价建议的相关知识。教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。教学评价的两个核心环节:对教师教学工作(教学设计、组织、实施等)的评价——教师教学评估(课堂、课外)、对学生学习效果的评价——即考试与测验。五、阅读下列材抖,根据要求完成教学设计。传统美德、薪火相传我们中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂的中华文化的同时,也形成了代代相承的美德。例如,敬业乐群、公而忘私的奉献精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志愿,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气。富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。鞠躬尽瘁、死而后己的为政风范,厚德载物、道济天下的广阔胸襟,奋不顾身、舍生取义的英雄气概。大道之行、天下为公的社会理想等。中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是中华民族宝贵的精神财富。中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德,是我们青年一代肩负的光荣使命。阅读下列材抖,根据要求完成教学设计。要求:(1)请设计一个符合该教学内容且具有实际生活特点的教学情境。(9分)(2)根据思想品德新课程理念,结合上述教材内容,依据情境教学的原则,设计相关教学活动方案。(17分)【答案】本题考查创设教学情境和撰写教学活动方案的能力。教学情境创设需要注意把握学生主体性,培养学生创新能力,符合学生的学情。教学活动方案即完整的教案,包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程(导入-新授-巩固-作业)、板书设计等。六、材料:下面是某校初三年级的一道单元测试题。某校初三(1)班以“我的梦想”为主题,召开主题班会,同学们唱响了梦想之歌,阅读同学们的梦想,回答下列问题。小林:我的梦想是爸爸不再为找工作奔波、奶奶不用为看病犯愁、我家也能住进新房子。小敏:我的梦想是当一名科学家,像钱学森一样,把“中国制造”变成“中国创造”。小明:我的梦想是我的人生能一帆风顺,没有任何风吹雨打!(1)小林的梦想从侧面反映出我国现阶段怎样的国情?(2)小敏的梦想实现有助于小林梦想的实现,请你运用所学知识,说明理由。(3)面对小明的梦想,你想对他说些什么?问题:请运用新课程理论和评价理念,对上述试题的设问进行简要评析。【答案】本题考查初中新课程标准中课程理念和课程评价。答题时可以按照设问逐一进行答题,注意理论与设问相结合,避免答题空洞。七、某老师讲授供求影响价格的教学片段。根据镜头分析探究问题。镜头一,苹果遭雹灾减产,价格高于往年。镜头二,秋季换季时皮衣卖上好价格,而夏天无人问津,打折销售。镜头三,高价羽绒服,东北销售火爆,而海南低价却无人买。镜头四,石油输出国宣布减产原油,导致世界油价上涨。探究:哪些因素影响价格变化?四个镜头反映出导致价格变动的因素是哪些?你认为还有哪些因素导致价格变动并举例说明?老师:哪位同学愿意把结论展示给大家?(学生思考回答)镜头一,因为下雨,雹灾引起价格变动属于气候因素。镜头二、三中可知季节性地域性因素,会引起价格变动。镜头四反映出政策因素导致价格变动。【答案】本题考查的是《普通高中思想政治课程标准(实验)》中课程基本理念的相关知识。思想政治新课标的基本理念包括:坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一;加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合;构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块;强调课程实施的实践性和开放性;建立促进发展的课程评价机制。针对以上五点理念,与教学片断实录相结合分析。八、请根据下面材料内容,按要求完成教学设计。人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。民法典第一百零九条规定:自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。刑法第二百四十六条规定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。民法典第九百九十五条规定:人格权受到侵害的,受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。要求:(1)请根据上述教材内容制定教学目标。(6分)(2)请根据案例教学的相关要求,设计上述内容的教学内容。(20分)【答案】九、下面是某思想政治课教师在《文化生活》中“思想道德修养与科学文化素养”的课堂教学实录片段。【导语】很高兴与在座的同学们一起学习与交流一个自人类开始以后,特别是进入文明时代以来的永恒的话题,这就是道德与科学的关系。今天我们将在这个传授科学知识的殿堂里和大家一起探讨科学文化素养与思想道德修养这一永恒话题,先让我们看一段视频,走进发生在我们身边的道德故事,感受道德的力量。【播放视频】某年的一个冬日,白雪皑皑,天色昏暗,一位头戴毡帽,面容憔悴的老大爷在横穿马路时,被一辆桑塔纳撞倒在地,奄奄一息。驾驶车辆的是一对青年男女,他们见撞到人,于是急停车。对话一:女:大爷、大爷、大爷,你没事吧?男:走!大爷:你们不能走啊!男:大爷,我去把车调一下,然后拉你上医院。男子便拉着女子上了车掉头跑了。过了没多久,又一名男子开着车经过路边,看见有人倒在路边,于是停下车,跑到老人身边。对话二:【答案】本题考查的是对评价理念的理解及其应用。答题时注意以下几点,第一:审清题目,设问是对师生活动进行点评;第二:回归课堂实录,找出相关的表述,按照评价理念进行分析;第三:梳理答案,分条答题,条理清晰。一十、道德是人类生活发展到一定阶段的必然产物,它源于人的社会生活需要,又服务于人的社会生活需要.问题:请简述道德在社会生活中的基本功能。【答案】一十一、下面是某思想品德教师在“珍爱生命”一课中的教学片断。教师:在我们生活中,有哪些不珍爱生命的表现?请小组讨论交流,推选代表发言。(学生小组讨论交流)学生甲:(小组一代表):一些学生不吃早饭,一些学生课间在教师哄闹……教师(评价一):其他小组对他们的回答有什么看法?除了在学校、家庭生活中,还有哪些不珍爱生命的表现?学生乙(小组二代表):小组一列举了学校、家庭生活中不珍爱生命的表现,问题发现的很准。在社会生活中还有一些学生闯红灯的行为。教师(评价二):回答的很好,其他小组能不能请一些不常发言的同学再补充几点?学生丙(小组三代表,一个很少发言的学生):董存瑞炸碉堡是不珍爱生命的表现。教师(评价三):(愕然)怎么会有这样的想法?你一定要认真看书学习。(教师引导学生进入下一环节的学习)问题:请运用思想品德课程理念与教学评价知识,针对材料中三处教师对学生学习活动的评价,谈谈自己的看法。(20分)【答案】本题考查思想品德课程理念和教学评价功能(诊断功能、激励功能、导向功能、调控功能、教育功能),注意理论与材料中教师的具体做法相结合。一十二、阅读下列材料,根据要求完成教学设计。尊重文化多样性在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。在这种怙况下,人们应该怎样对待文化的多样性呢?正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹,都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神根基。尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培养好、发展好本民族文化。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。如古代两河流域人们在法律与天文上的成就,古代埃及人们在建筑与医学上的成就,古代中国人民的四大发明,古希腊人的哲学与艺术成就等,都以鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的进步和发展。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”承认世界文化的多样性、尊重不同的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上,才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才会更加丰富多彩,充满生机与活力。(1)请设计一个符合该教学内容且具有实际生活特点的教学情境。(9分)(2)根据思想政治新课程理念,结合上述教材内容,依据情境教学的原则,设计相关教学活动方案。(17分)【答案】(1)本题考查考生对教学内容的把握,联系生活实际,设计教学情境。首先分析教学内容,尊重文化的多样性,考虑到学生的学情,从学生身边接触较多的案例入手,比较容易实现本课知识点的讲解。其次,在设计情境时注意以下几点,第一:所设计的情境具有不同文化的特征;第二:体现人们对不同文化的态度。(2)本题考查考生设计教学活动方案的能力。首先分析题干内容,要体现新课程理念,同时结合教学内容,即尊重文化的多样性,依据情境教学原则,进行方案设计。其次确定教学活动方案设计围绕的重点知识,开展体验活动,教学设计上注重学生的体验;最后分析要求,要求规定了情境教学的原则。为了保证考生能最大限度的得分,给出的答案比较完整全面,考生可以结合自己实际需要,有选择使用,其中教学过程的新授部分是最重要部分。一十三、材料:下面是一位思想政治课教师在“政府依法行政”内容教学时的课堂实录片段。【自主学习】阅读教材,初步把握"政府依法行政"的含义,要求、意义等。【情境再现】某市城管队接到街道居民关于违章搭建报摊占道经营的举报后,到现场对占道摊点进行取缔,可是在执法过程中遇到了难题:违章者是一名近70岁的生活因难的老人,且拒绝配合。围观的群众有的认为城管队应该严格执法,坚决拆除违建;有的则认为老人一大把年纪搭个小摊维持生计不容易,教育一下就可以了。问题:城管对这个违章报摊拆还是不拆?(学生经过讨论,形成两种观点)【各抒己见】(不同观点充分交流、碰撞)观点一:违建就应拆除,这是依法办事,有利于市容环境整治。只批评教育不能充分体现法律的强制性。观点二:强拆除会造成老人情绪激动,危及其身体健康,也影响老人的正常生计。采用批评教育的手段可以避免冲突、更合理。【出谋划策】(形成共识、寻找解决问题的途径)任何简单的办法都不能顺利解决问题,对于违建必须依法拆除,但同时政府也可联合社区帮助老人解决生活的困难。【动态生成】(总结活动成果,自然得出结论)【答案】(1)本题考查的是情境教学法的特点和作用。情境教学特点:形象逼真、情深意长、知情意行融成一体。(2)本题考查的是课堂教学中的预设与生成。教学是有目标、有计划、有组织的活动,它需要教师做出周密的安排,制定出详尽的计划,做好充分的准备,这是课堂教学中的预设。课堂教学中的生成是指具体教学过程中,因学情的变化,对目标、内容、过程、方法的适当调整,以及在教学中由于教师的教学机智和合理调控,产生的有价值的问题,解决问题的思路、方法等。预设与生成是辩证统一的。可从预设与生成是什么,预设与生成的关系角度回答。一十四、材料:下面是某校初三年级的一道单元测试题。某校初三(1)班以“我的梦想”为主题,召开主题班会,同学们唱响了梦想之歌,阅读同学们的梦想,回答下列问题。小林:我的梦想是爸爸不再为找工作奔波、奶奶不用为看病犯愁、我家也能住进新房子。小敏:我的梦想是当一名科学家,像钱学森一样,把“中国制造”变成“中国创造”。小明:我的梦想是我的人生能一帆风顺,没有任何风吹雨打!(1)小林的梦想从侧面反映出我国现阶段怎样的国情?(2)小敏的梦想实现有助于小林梦想的实现,请你运用所学知识,说明理由。(3)面对小明的梦想,你想对他说些什么?问题:请运用新课程理论和评价理念,对上述试题的设问进行简要评析。【答案】本题考查初中新课程标准中课程理念和课程评价。答题时可以按照设问逐一进行答题,注意理论与设问相结合,避免答题空洞。一十五、下面是某思想政治课教师在《文化生活》中“思想道德修养与科学文化素养”的课堂教学实录片段。【导语】很高兴与在座的同学们一起学习与交流一个自人类开始以后,特别是进入文明时代以来的永恒的话题,这就是道德与科学的关系。今天我们将在这个传授科学知识的殿堂里和大家一起探讨科学文化素养与思想道德修养这一永恒话题,先让我们看一段视频,走进发生在我们身边的道德故事,感受道德的力量。【播放视频】某年的一个冬日,白雪皑皑,天色昏暗,一位头

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