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文档简介
九年级上学期物理第一次月考试卷一、填空题〔毎空2分,共26分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程〕1.小明在中考体育考试中用60N的力投出的实心球在空中画出一条优美的弧线。假设实心球重20N,小明投出了9.8m的距离球最高点距地面3m。那么球在空中飞行过程中受到的力做的功________J.〔不计空气阻力〕2.现在有一种“自生能〞技术,上装上特制电池,上下左右摇晃即可产生电能每摇1分钟,可通话2分钟。如果将上下摇动1次相当于将20g的重物举高10m,小明摇1分钟可上下摇动120次,那么他获得电能的功率________W.〔g=10N/kg〕3.小明用如以下图的装置把一重300N的箱子从斜面底端匀速拉到顶端,斜面长6m,高2m,此装置的机械效率为80%〔滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计,那么箱子受到的拉力等于________N,斜面对物体的摩擦力________N。4.如以下图,质量为100g的金属小球从导轨的a处自由滑下依次经过b处、c处,到达d处时恰好停止小球克服导轨摩擦消耗的机械能为________J〔不计空气阻力〕5.小明在探究杠杆机械效率的实验中,将重为30N的物体G挂在一粗细相同质量均匀的长硬棒的中点,在棒的另一端用竖直向上的拉力将物体缓慢匀速提升时效率是75%,假设不计摩擦,杠杆自重为________N。6.甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等,某时刻他们的位置如以下图,甲的机械能________乙的机械能〔选填“大于〞、“等于〞、“小于〞〕。7.图甲是小丽探究“冰的熔化规律〞的实验装置。实验时,她先将冰和温度计正确放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中加热,观察冰熔化过程中温度变化的情况。她根据记录数据,绘制成如以下图的温度随时间变化的图象。水的比热容是4.2×103J/〔kg•℃〕,在对100g冰加热的前4min内冰吸热________J〔忽略水的汽化,假设没有热损失〕8.童话故事?卖火柴的小女孩?中有这么一段描写:“她终于抽出了一根,哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上,多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。〞从物理学的角度来说,文中“哧〞和“拢〞用到了两种不同的改变物体内能的方法,这两种方法分别是________和________。9.量子通信是目前世界最平安的通信,2021年8月16日,世界首颗量子科学实验卫星“墨子号〞,在我国酒泉卫星发射中心用“长征二号丁〞运载火箭成功发射升空,火箭使用的燃料主要是液态氧,这是利用了氢燃料________的特性,火箭加速上升过程中机械能________〔选填“增大〞、“减小〞或“不变〞〕。10.一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速为2400r/min,该汽油机每秒钟对外做功________次。二、选择题〔每题3分,共21分;每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填入下面的表格内,未填入表格内的不得分.〕11.关于温度、热量、内能、机械能的关系,以下说法中正确的选项是〔
〕A.
物体运动速度越大、具有的内能就越多,机械能大的物体内能一定大
B.
温度高的物体含有热量就多,热量总是从高温物体传向低温物体
C.
物体温度降低时内能减小;物体吸收热量时内能增大
D.
物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量;物体温度不变,内能一定不变12.水的比热容比煤油的大.如图,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热.哪一图线能反映该实验情况〔
〕A.
B.
C.
D.
13.丽丽同学用一个距离地面3m高的定滑轮拉住重200N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如以下图,假设不计绳重和摩擦,她至少做功〔
〕A.
400J
B.
600J
C.
800J
D.
1000J14.如以下图,用24N的力F沿水平方向拉滑轮,可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N,弹簧测力计的示数恒为5N〔不计滑轮测力计绳子的重量,滑轮的转轴光滑〕。以下说法正确的选项是〔
〕A.
.以A为参照物,B是静止的
B.
物体A受到地面的摩擦力是7N
C.
.水平拉力F的功率是4.8W
D.
滑轮移动的速度是0.4m/s15.小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如以下图甲、乙、丙三个外表上沿力的方向移动相同的距离,该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙,关于做功大小的以下说法正确的选项是〔
〕A.
W甲<W乙<W丙
B.
W甲>W乙>W丙
C.
W甲=W乙=W丙
D.
W甲=W乙<W丙16.如以下图,规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1和G2的两个物体,不计摩擦与绳重,比拟它们的省力情况和机械效率,以下说法正确的选项是〔
〕A.
假设G1=G2,那么F1<F2,甲的机械效率高
B.
假设G1=G2,那么F1>F2,乙的机械效率高
C.
假设G1<G2,那么F1<F2,甲、乙的机械效率相同
D.
假设G1<G2,那么F1<F2,乙的机械效率高17.原长为l的橡皮筋一端固定在O点,另一端悬挂一个小钢球,将钢球从O点释放,钢球运动到A点后开始向上返回,O、A两点间距离为2l,如以下图。那么能反映钢球从O点运动到A点的过程中,其动能E随运动距离s变化的关系图象可能是〔
〕A.
B.
C.
D.
三、实验题〔第18题6分,第19题6分,第20题8分,共20分〕18.如以下图是丽丽设计探究“比拟不同物质吸热能力〞和“比拟不同燃料的热值〞的实验,甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量相同烧杯内的液体质量也相同。记录结果如下表所示。温度t/℃20304050加热时间t/s甲0184064乙0265482丙04082126〔1〕比拟不同燃料的热值,应选择________两图进行实验〔选填“甲乙〞“乙丙〞或“甲丙〞〕〔2〕比拟不同物质的比热容,应选择________两图进行实验〔选填“甲乙〞、“乙丙〞或“甲丙〞〕;〔3〕假设在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,________液体冷却效果更好。〔选填“a〞或“b〞〕19.为了探究“物体的动能大小与哪些因素有关〞小红用单摆代替斜面如图将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,“与静止车水平面上的木块C发生碰撞木块都会在水平面上滑行一定距离后停止,图中的摆长L都相同,θ1≤θ2,球A、B的质量分别为mA、mB;〔mA<mB〕〔1〕为了探究动能的大小与物体质量的关系应该选择________图〔选填“甲乙〞、“乙丙〞或“甲丙〞〕。〔2〕为了探究动能的大小与物体速度的关系,我们应该改变________选填“球的质量〞或“摆角e〞〕。〔3〕甲图中球A在下落的过程中没有碰撞木块C之前受到________作用〔选填“平衡力〞或“非平衡力〞〕20.在“探究动滑轮的机械效率〞时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了以以下图所示的三次测量,数据记录如下:实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用功/J总功/J机械效率/%①40.52.30.20.40.80.9287.0②41.02.50.20.40.81.080.0③60.53.30.20.41.21.32〔a〕〔1〕实操作中他们应________拉动弹簧测力计〔2〕完成表格中第3次数据〔a〕处的计算,填在下面的横线上:〔a〕=________。〔3〕比拟________两次实验数据〔选填实验序号〕,可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关。〔4〕小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值〞,通过比拟①③两次实验数据〔选填实验序号〕,可知他的观点是________的〔选填“正确〞或“错误〞〕。四、计算题〔第21小题5分、第22小题9分,第23小题9分,共23分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分〕21.如以下图质量为5kg的球放在斜面的顶端A点由静止滚下,斜面高AC为5m,斜面长AB为11m,假设不计摩擦和空气阻力,〔1〕在图中作出球的受力示意图;〔2〕球由静止沿斜面从A点滚到B点,重力做了多少功?〔3〕假设重力做了多少功,物体的动能就增加了多少,物理学中动能的计算公式为Ex=mv2,请计算物体到达B点的速度。22.如以下图,体重为510N的人,用滑轮组拉重500N的物体A沿水平方向以0.2m/s的速度做匀速直线运动,运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N.动滑轮重为20N〔不计绳重和绳与轮、轮与轴之间的摩擦,地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上〕,绳子承受的最大拉力为600N.那么:〔1〕人对地面的压力为多少N?〔2〕绳子自由端受到的拉力的功率是多少?〔3〕该滑轮组最大的机械效率是多少?23.如图为某汽车发动机该汽车发动机的排气量为2.0L,做功冲程气缸内气体的平均压强为5×105Pa.以下是厂家提供的该汽车出厂的局部参数如下:①测试数据:汽车在平直公路上以90km/h的速度匀速行驶,百公里耗油量为10L,发动机的输出功率为20kW;②使用燃料:93号汽油〔热值为q=4.6×107J/kg〕密度为ρ=0.8×103kg/m3。请用以上参数推算在测试条件下,求:〔1〕该汽车在平直公路上以90km/h的速度匀速行驶百公里发动机所做的功是多少?〔2〕10L93号汽油完全燃烧发出的热量是多少?〔3〕汽车发动机的效率是多少?
答案解析局部一、填空题〔毎空2分,共26分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程〕1.【解析】【解答】解:不计空气阻力,实心球在空中飞行的过程中只受重力的作用,球最高点距地面3m,即实心球下落高度为3m,那么重力做的功:W=Gh=20N×3m=60J。故答案为:60。
【分析】不计空气阻力,实心球在空中飞行的过程中只受重力的作用,根据W=Gh可求出重力做的功.2.【解析】【解答】解:每摇一次可以获得电能:W=Gh=mgh=20×10﹣3kg×10N/kg×10m=2J,小明摇一次的时间:t==0.5s,那么他获得电能的功率:P===4W。故答案为:4。【分析】根据W=Gh可求出每摇一次可以获得电能,根据P=可求出获得电能的功率.3.【解析】【解答】解:〔1〕由图可知滑轮装置是一个动滑轮,绳端移动的距离:s′=2s=2×6m=12m;有用功:W有用=Gh=300N×2m=600J;根据η=可得拉力F做的总功:W总===750J;根据W总=Fs知,拉力F的大小:F===62.5N。因滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计,那么由力的平衡条件可得,箱子受到的拉力:F′=2F=2×62.5N=125N;〔2〕因为W总=W有用+W额,所以克服摩擦力做的额外功:W额=W总﹣W有用=750J﹣600J=150J,根据W额=fs可得,斜面对物体的摩擦力:f===25N。故答案为:125;25。
【分析】根据W有用=Gh可求出有用功,根据W总=可求出拉力F做的总功,根据F=可求出拉力F的大小,根据F′=2F可求出箱子受到的拉力,根据W额=W总﹣W有用可求出克服摩擦力做的额外功,根据f=可求出斜面对物体的摩擦力.4.【解析】【解答】解:小球重:G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,小球克服导轨摩擦消耗的机械能:△E=mg〔ha﹣hd〕=1N×〔0.5m﹣0.2m〕=0.3J。故答案为:0.3。
【分析】根据G=mg可求出小球重,再根据△E=mg〔ha﹣hd〕可求出小球克服导轨摩擦消耗的机械能.5.【解析】【解答】解:假设物体升高的高度为h,那么所做的有用功:W有用=Gh,根据η=可得:总功W总==因为W总=W有用+W额外;小明所做的额外功:W额外=W总﹣W有用=﹣Gh;假设不计摩擦,那么W额外=G杆h,所以,杠杆的重力:G杆===﹣G=﹣30N=10N。故答案为:10。
【分析】根据W有用=Gh可求出所做的有用功,根据假设不计摩擦,那么W额外=G杆h,根据G杆===﹣G.6.【解析】【解答】解:由图可见,甲、乙的高度相同,甲的质量等于乙的质量,所以甲的重力势能等于乙的重力势能;质量相等,甲的速度小于乙的速度,甲的动能小于乙的动能,因此甲的机械能小于乙的机械能。故答案为:小于。
【分析】根据甲、乙的高度相同,甲的质量等于乙的质量,所以甲的重力势能等于乙的重力势能;质量相等,甲的速度小于乙的速度,甲的动能小于乙的动能,因此甲的机械能小于乙的机械能.7.【解析】【解答】解:忽略水的汽化,冰在熔化前后质量不变,冰化水的质量m水=100g=0.1kg,水在10min﹣14min这4min时间内温度升高值△t水=5℃,水吸收的热量:Q吸水=c水m水△t水=4.2×103J/〔kg•℃〕×0.1kg×5℃=2.1×103J;假设没有热损失,在相同的时间内酒精灯提供的热量相同,那么在对100g冰加热的前4min内冰吸热等于在10min﹣14min水吸收的热量,即Q吸冰=Q吸水=2.1×103J。故答案为:2.1×103。
【分析】根据Q吸水=c水m水△t水可求出水吸收的热量,根据Q吸冰=Q吸水=2.1×103J可求出对100g冰加热的前4min内冰吸热等于在10min﹣14min水吸收的热量.8.【解析】【解答】解:改变物体内能的方法有两种:做功和热传递,这两种方法是等效的;小女孩,哧!擦燃火柴,是克服摩擦做功,机械能转化为内能,使火柴燃烧起来,是通过做功改变物体的内能;小女孩把小手拢在火焰上,手从火柴的火焰上吸收热量,使手的温度升高,是通过热传递改变物体的内能。故答案为:做功;热传递。
【分析】改变物体内能的方法有两种:做功和热传递.9.【解析】【解答】解:〔1〕运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量;〔2〕火箭在加速上升过程中,速度增大、动能增大,高度变大,重力势能变大,使得机械能增大。故答案为:热值大;增大
【分析】液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量,火箭在加速上升过程中,速度增大、动能增大,高度变大,重力势能变大,使得机械能增大.10.【解析】【解答】解:〔1〕汽油机的转速为2400r/min,说明1s内汽油机曲轴的转动次数等于40.一个工作循环中,曲轴转动两周,对外做功一次,1s内曲轴转动40次,对外做功20次。故答案为:20。
【分析】一个工作循环中,曲轴转动两周,对外做功一次。二、选择题〔每题3分,共21分;每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填入下面的表格内,未填入表格内的不得分.〕11.【解析】【解答】解:A、物体的运动速度越大,动能越大,但内能不一定大,机械能与内能没有关系,机械能越大的物体内能不一定大,A不符合题意;B、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,B不符合题意;C、物体温度降低时分子无规那么运动减慢分子动能减小,内能减小;物体吸收热量时内能增大,C符合题意;D、改变内能的方法是做功和热传递,物体的温度升高,可能是从外界吸收了热量也可能是外界对物体做了功;晶体熔化时吸收热量,物体温度不变,但内能增加,D不符合题意。故答案为:C。
【分析】热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,改变内能的方法是做功和热传递,物体的运动速度越大,动能越大,但内能不一定大,机械能与内能没有关系.12.【解析】【解答】解:A、B用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,放在同一只烧杯中加热,相同时间两种液体吸收的热量相同.A、B图像均错误;C、D由于水的比热较大,在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时,水温升高的较小.C选项正确,D选项错误.应选C.【分析】比热是物质本身的一种特性,同种物质比热相同,不同物质比热一般不同.水和煤油的比热不同,质量相同,在吸收相同热量时,升高的温度不同;在升高相同温度时,吸收的热量不同.13.【解析】【解答】解:如右图,在Rt△ABC中,AB=3m,BC=4m;那么有:AC===5m;由于定滑轮不省距离,因此该同学拉动绳子的距离为:s=AC﹣AB=5m﹣3m=2m;她至少要做的功:W=Fs=Gs=200N×2m=400J。故答案为:A。
【分析】根据AC=可求出AC的长度,根据W=Fs至少要做的功.14.【解析】【解答】解:A、以A物体为参照物,B物体与A物体之间的位置没有发生变化,所以B物体是运动的,A不符合题意;B、因为拉力F=24N,所以对A的拉力为×24N=12N,弹簧测力计的示数恒为5N,那么物体B对A的摩擦力为5N,方向向右,所以地面对A的摩擦力为12N﹣5N=7N,B符合题意;C、水平拉力的功率P===Fv=24N×0.1m/s=2.4W,C不符合题意;D、A移动的速度即绳端移动的速度为0.2m/s,所以滑轮的移动速度为×0.2m/s=0.1m/s,D不符合题意。故答案为:B。
【分析】根据P=可求出功率,以A物体为参照物,B物体与A物体之间的位置没有发生变化,所以B物体是运动的,滑轮的移动速度为×0.2m/s=0.1m/s.15.【解析】【解答】解:一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S;该力在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙,三个功的大小都等于W=Fs;即W甲=W乙=W丙;C符合题意;ABD不符合题意。故答案为:C。
【分析】这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙,三个功的大小都等于W=Fs。16.【解析】【解答】解:A、由于滑轮组相同,并且不计摩擦那么额外功相等,假设G1=G2,那么有用功也相同,所以机械效率相等,A不符合题意;B、甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,假设G1=G2,那么F1<F2,提升相同的重物,其机械效率与绳子的绕法无关,即机械效率相同;B不符合题意;C、甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,假设G1<G2,那么F1<F2,假设G1<G2,那么乙图有用功多,机械效率高,C不符合题意;D、甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,假设G1<G2,那么F1<F2;甲乙两图由于滑轮组相同,并且不计摩擦那么额外功相等,假设G1<G2,由W=Gh,可得,那么乙图有用功多,机械效率高,D符合题意;故答案为:D。
【分析】由于滑轮组相同,并且不计摩擦那么额外功相等,假设G1=G2,那么有用功也相同,所以机械效率相等,提升相同的重物,其机械效率与绳子的绕法无关,即机械效率相同,假设G1<G2,那么乙图有用功多,机械效率高.17.【解析】【解答】解:橡皮筋长为l,小球从初始状态下降至l过程中,重力势能转化为动能,小球做加速运动,动能逐渐变大;小球从l继续下降至2l过程中,重力仍大于弹力,所以小球继续加速,动能继续增大。当重力等于弹力时,加速度等于零,小球到达最大速度,因此,动能最大的点在大于l的位置,对照选项中的图象可知,只有B选项符合题意。故答案为:B。
【分析】橡皮筋长为l,小球从初始状态下降至l过程中,重力势能转化为动能,小球做加速运动,动能逐渐变大;小球从l继续下降至2l过程中,重力仍大于弹力,所以小球继续加速,动能继续增大。当重力等于弹力时,加速度等于零,小球到达最大速度,因此,动能最大的点在大于l的位置。三、实验题〔第18题6分,第19题6分,第20题8分,共20分〕18.【解析】【解答】解:〔1〕为了比拟不同燃料的热值,要用不同的燃料加热同种液体,且液体的质量相同,通过温度计示数的变化得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲和乙两图进行实验。〔2〕比拟不同物质的比热容,应控制液体种类不同,燃料相同,由图可知,甲、丙两图所示实验符合要求;〔3〕由甲丙的数据可知,升高相同温度时,丙中的加热时间长,那么b液体吸收的热量多,即b液体的吸热能力强;所以,假设在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,b液体的冷却效果更好。故答案为:〔1〕甲乙;〔2〕甲丙;〔3〕b。
【分析】比拟不同燃料的热值,用不同的燃料加热同种液体,且液体的质量相同,通过温度计示数的变化得出吸热多少,进而判断热值大小,比拟不同物质的比热容,应控制液体种类不同,燃料相同,升高相同温度时,丙中的加热时间长,那么b液体吸收的热量多,即b液体的吸热能力强.19.【解析】【解答】解:〔1
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