教育教学监控制度

侯川乡下川小学教育教学监控制度学校校长的监控：加强师德建设，提高教师业务水平。1、在本学期中要切实加强学校的师德建设，全面提高教师形象，并对教师师德情况进行互相监控，培养教师的敬业爱岗、团结合作的精神。2、加强教师业务培训学习，制定教师教研计划，要组织教师大胆探讨教研，学习新课标，进行各项教研活动，鼓励教师积极撰写教学后记。认真组织教师听课活动，做好上课等各项工作。学校教导主任的监控：强化学生纪律，搞好教学工作。1、本学期里对各班实行量化管理，每天有值周人员检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化排队，并对优秀班级颁发“流动红旗”。同时，对严重违反纪律的同学，在学校的小黑板上进行公开批评，要增强了学生的自律意识和班级体荣誉感。2、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，采取了以下措施：（1）组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。（2）积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导，提高了他们的学习兴趣和学习成绩。（3）教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，帮助教师查找教学资料，提高了教师的教学水平和业务能力。学校总务主任的监控：加强学校的安全管理，创造了良好的教学环境。1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师，教师与学生分别签定了责任书。不留一个安全死角，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。2、通过观看安全教育、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。3、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作，向学生宣传预防禽流感知识。加强师生的法制教育，推进学校依法治校的工作进程。1、学校组织教师认真学习教育法律法规，如《教育法》、《教师法》〈学生伤害事故处理办法〉等，通过学习，教师透彻领会了教育方针政策和思路，增强了教师的法制观念。2、重点加强对学生的法制教育，坚持做到集中教育和法制教育相结合，校内教育与校外辅导相结合，法制教育与德育工作相结合，通过班会、国旗下讲话、板报、标语等向学生宣传法律知识，通过一系列活动，增强了学生的法制观念。学校各班班主任的监控:教学班是学校教育教学工作的基层组织，班主任是教学班的教育教学工作的组织者、协调者，是班级德育的主要教育者。班主任的作用发挥得如何，起着至关重要的作用。一、班主任的基本任务：以“十七大”的重要思想为指导，依据教育方针、遵循教育规律，通过道德教育、法纪教育、心理教育、思想教育、政治教育，树立起积极向上，勤奋学习，热爱劳动，艰苦奋斗，团结友爱，遵守纪律的良好班风；面向全体学生，促进学生身心发展，全面提高学生素质；统一协调任课教师对本班的教育教学工作，最大地发挥教育实效，提高学校教育教学的社会信誉度。二、班主任的基本要求：1、班主任作为班级领导者、组织者，要自觉同学校保持一致，坚持贯彻学校的规章制度，完成学校布置的各项任务。2、班主任要为人师表，不断提高自己的思想政治觉悟、业务水平和工作能力，加强自身的思想品德修养、文化修养和教育理论的修养，实事求是、以身作则、热爱学生，严禁打骂、挖苦讽刺、体罚学生。三、班主任的具体工作要求：.全面了解和掌握学生情况：认真研究《学生素质教育报告书》，对学生家庭情况、学业水平、兴趣爱好、心理特征，了解清楚。每月要利用班队活动与学生进行正式谈话，不少于2次，了解学生的思想状况和对我们工作的看法，并要有记录。.搞好班集体建设：(1)根据学校的总体要求及各阶段的任务，结合本班实际，确立明确统一的班级奋斗目标，并形成正确的舆论。(2)加强对学生干部的培养，制定培训计划，不断提高他们的工作能力。(3)全面贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及各项校规，并结合本班实际，有针对性地突破本班弱项，形成良好的班风。(4)注重班级文化建设，国旗、班级奋斗目标要张贴上墙，有图书角、才艺展示栏目、光荣榜等。(5)安排好小家务，做到人人有事做，事事有人做，人人参与到班集体建设中来。(如：擦窗口、打扫保洁区、记好人好事(光荣簿)、负责教室钥匙等小家务，都必须具体到位)(6)对学习困难生要心中有数，要制定帮教计划，并且经常找其谈心了解情况。(7)每月召开一次主题班会，要求目的明确，针对性强，主题突出，形式多样，会前要充分准备，写出教案。.指导学生学好文化课：（1）科学分析各种统计表，掌握本班各学科的学习情况，掌握每位学生的学习情况。（2）通过教育活动，激发学习热情、树立学习目标、培养学习兴趣、提高学习能力。（3）作好学生学习成长记录，教会学生制定学习目标与学习计划，引导学生总结学习方法。.协调组织各方面教育力量：（1）每月至少一次组织本班任课老师研究班级教育教学工作，分析问题，研究措施，并作好记录（2）掌握班级思想进步学生情况，了解组织发展计划。（3）每学期开两次家长会，事先有讲稿；每月家访不少于4人次，事后有记录。.组织学生参加社会实践活动：积极鼓励学生参加各种课外活动，全面提高自身素质。了解学生活动情况，并进行考评，奖优罚劣。.评定学生操行、评选三好学生：（1）每学期末，按要求，对每位学生写出客观准确、激发向上的操行评语。（2）根据学校下达的评比标准，评选三好学生、优秀干部等，要充分发挥评选过程的教育功能。7.作好班主任工作计划和总结：（1）开学初，遵循党的教育方针与教育规律，参照学校工作计划，针对本班学生的实际情况，制定出本班工作计