2023学年完整公开课版质量

第六章质量与密度第1节质量导学设计导学设计应用示例应用示例课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测第六章质量与密度导学设计学点1：质量观察：仔细观察下图，思考并回答问题。图6－1－3第六章质量与密度问题1：铁锅和铁钉所含的铁一样多吗？怎样表述这种差异？答：___________________________________________________________________________________________________________________________。问题2：为了实际需要，还规定了比千克大的单位，如______(符号为____)；比千克小的单位，如____(符号____)，_____(符号_____)。它们之间的换算关系为1t＝_____kg，1kg＝_____g，1g＝_____mg。铁锅比铁钉所含的铁多，物理学中，把物体所含物质的多少叫做物体的质量。铁锅比铁钉所含的铁多，可以表述为铁锅比铁钉的质量大吨t克g毫克mg100010001000第六章质量与密度估测下列物体的质量：一元硬币的质量约为6____，成年人的体重约为50____，成年大象的体重约为6____。图6－1－4gkgt第六章质量与密度学点2：质量的测量实验1：用天平测量固体的质量。问题1：天平使用前，如何调节横梁平衡？[答案](1)把天平放在水平台上(取掉横梁底下的支架)。(2)用镊子把游码拨到标尺左端的零刻度线处。(3)调节平衡螺母，使横梁平衡。调节时指针左偏，螺母右移；指针右偏，螺母左移。注意：横梁平衡的标志是指针指在分度盘的中央刻线，或者指针在中央刻线左右等幅摆动。第六章质量与密度问题2：总结使用天平测量物体质量的方法。[答案](1)估计被测物体的质量，将其轻轻放在天平的左盘，注意不能超过天平的最大称量值。(2)依据从大到小的原则，选择适当的砝码，用镊子轻轻将其放在右盘(可记为“左物右砝”)。(3)用镊子轻拨游码，使指针指在分度盘的正中央或在中央红线左右等幅摆动，使天平平衡。(4)读出物体的质量。物体的质量＝砝码的质量＋游码所示的质量。(5)称量完毕，整理器材，清点砝码，装入盒内。第六章质量与密度第六章质量与密度实验2：用天平测量液体的质量。问题：怎样用天平测量液体的质量？第六章质量与密度学点3：质量是物体的属性阅读教材P111“想想做做”以及后面的正文，思考并回答下列问题。问题：将一根铁钉砸成铁片，熔化成铁水，或带到不同的地方，它的质量改变吗？为什么？[答案]它的质量不变，因为它所含铁的多少没有改变。物体的质量是物体本身的一种性质，不随其形状、状态、所处位置的改变而改变。第六章质量与密度应用示例类型一质量及其单位例1

[2013·株洲中考]

在宇宙飞船中，物体处于失重状态。如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯的质量(

)A．为零B．不变C．变小D．变大B[知识警示]

物体的质量是物体本身的一种属性，表示含有物质的多少，不随物体的形状、位置、状态、温度的变化而变化。第六章质量与密度类型二质量的估算例2

小明的妈妈从菜市场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量。你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的(

)A．20gB．200gC．2kgD．20kgC[技巧点拨]

估算物体的质量：熟悉生活中常见物体的质量。生活中常用质量单位是斤、两，将题目中以千克、克等为单位的量换算成斤或两，便于正确估算。第六章质量与密度类型三质量的测量例3

小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量。调节天平平衡时，将游码调到“0”刻度后，发现指针停在分度盘的右侧，如图6－1－5甲所示，要使天平平衡，应将天平右端的平衡螺母向________移动。天平平衡后，在左盘放橡皮，右盘添加砝码，向右移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，则橡皮的质量是________g。如果调节天平平衡时，忘记将游码调到“0”刻度，则他测量的橡皮质量比真实值偏________。左33.2大第六章质量与密度图6－1－5第六章质量与密度[解析](1)调节横梁平衡时指针右偏，说明右侧质量偏大，应将平衡螺母向左移动。(2)图乙中标尺的分度值为0.2g，游码的示数为3.2g，则物体的质量为m＝20g＋10g＋3.2g＝33.2g。(3)调节横梁平衡时，游码忘记移到标尺左端的“0”刻度线上，相当于零刻度改变了位置，用它测量时，测量值比真实值大。第六章质量与密度[技巧点拨]

在调节天平平衡的过程中，把平衡螺母向指针偏转的反方向调，即指针右偏，螺母左调；指针左偏，螺母右调。在读数时，物质的质量等于砝码的质量和游码在标尺上所对应的刻度值之和。第六章质量与密度课堂小结第六章质量与密度当堂检测知识点1质量的理解1．铁锤和铁钉是由______这种物质组成的，铁锤含这种物质______一些，物理学中就说它的________大一些。铁多质量第六章质量与密度2．在下列情况中，物体的质量发生变化的是(

)A．水桶中的水全部结成了冰B．烧红的铁块被锻打成铁片C．公园里的冰雕逐渐变小了D．登上飞船的宇航员，当飞船由地面升到预定飞行轨道上时C3．在横线上填写合适的质量单位。(1)一位初中生的质量约为45________。(2)一个乒乓球的质量大约是2.8________。(3)一头大象的质量大约是5.8________。(4)一个鸡蛋的质量接近于50________。4．完成下列单位换算。(1)5.4t＝________kg＝________g。(2)2800mg＝__________kg。第六章质量与密度知识点2质量的单位及换算kggtg5．在“使用托盘天平测量物体质量”的实验中：

(1)调节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作台面上后，发现天平如图6－1－6甲所示，则接下来的操作应是：首先________________________________________；然后_______________，直到指针尖对准分度盘中央的刻度线。图6－1－6第六章质量与密度知识点3质量的测量将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上调节平衡螺母第六章质量与密度(2)在