幼儿园教师的个人自我评价

幼儿园教师的个人自我评价幼儿园教师的个人自我评价1

我喜爱幼儿园的工作，我如今是在冰心幼儿园当一名一般的教师，可是我很快乐，每天都过得很充实。如今的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了许多。回望过去，有快乐也有难受。

在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很轻松，所以没有充实的感觉了。后来，幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带着下如今我们整个幼儿园都变的别出心裁，不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊？我都很自信很荣耀的说我在冰心幼儿园工作。

本人在思想上主动要求上进，性格开朗擅长交际，能吃苦，有很好的亲和力，有耐性、爱心、细心；有较强的实践能力，集体观念强，具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜爱舞蹈、喜爱钻研画画、喜爱音乐，喜爱充实的感觉，因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中，我努力做好自己的工作，协作保育老师仔细做好保教工作，和同事之间协作默契。仔细主动的协作年级组的各项工作。我如今带的是中班，从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里，有时候也会偷偷的快乐，因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝〞午睡起来后，兴高采烈的问我：“何老师，你喜不喜爱“钟〞啊？〞我说：“我啊！我喜爱可爱的钟〞。马宝说：“那我就那一块大石头，放在你身上。〞我很怀疑不解的问：“为什么啊？〞这时候马宝笑眯眯的说：“何老师，你不说你喜爱“重〞的吗？〞这时的我才恍然大悟，不禁的笑了起来。我真想永久和他们在一起。

我特别喜爱幼教事业，喜爱本职工作，喜爱每一位幼儿，敬重每一个孩子，用爱心、耐烦让幼儿喜爱我，情愿和我交朋友。两年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在今后的工作中，我会主动学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我也需要常常反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们必需把握一点：让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到进展。做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

幼儿园教师的个人自我评价2

中专一年是我一生的重要阶段，是学习专业学问及提高各方面能力为以后当会计的重要阶段。从跨入校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。宝贵的中专生活已接近尾声，此时回顾自己走过的路，也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完善的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。一年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。在校期间，在学校的指导、老师的教导、同学的帮助下，通过不断地学习理论学问和参加社会实践，自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对中专一年我的表现作一个总结：

一、在学习方面

我觉得中专的首要任务还是学好基础学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。通过大学的学习我的能力明显的`得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思索。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论学问主动地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业学问，为自己更好的适应工作打下良好基础。对于我们现代中专来说，光光学好书本上的学问是远远不够的。

二、在思想方面

进入会计学校以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的进步也是必不行少的。作为当代青年，我们要为祖国建设奉献自己的力量。通过中专一年

三、工作方面

在与同学们相处的一年期间，我主动主动地为同学们服务，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重协作其他学生干部杰出完成各项工作，促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

四、生活方面

校内就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培育对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们敬重有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关怀别人，也使我变得更加顽强和独立。我觉得自己的事情就应当由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思索，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中美妙的回忆，我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视曾经的岁。劳碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美妙记忆的一大部分。这些日子有胜利的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培育成了一个现代中专生，使我在各方面的综合素养

都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开拓了而一条属于我自己的道路。

总结这一年的中专生活，我收获许多。感谢老师和同学给我的关心与帮助，这将是我人生中最珍贵的财宝。在今后的日子里，我会从自身找缘由，改良缺点缺乏，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面进展适应21世纪进展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。21世纪的曙光已经初露，崭新的年月呈现在我们面前。作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的将来充满向往，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉醉于过去的光芒岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！

幼儿园教师的个人自我评价3

您好!特别荣幸能在这一平台得知贵园的聘请信息,我对幼师这个职业具有肯定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有肯定的理解和自己的一些新的想法.所以我信任,我有能力做好这一职业,我期望园领导能够给我一次证明自我的机会.

我是一名即将毕业的大学生,我将于20xx年7月毕业幼师专业,依据我的自身状况,我认为我对从事幼师也具有肯定的优势.首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康进展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化.所以,大力进展男性幼师推广父性教育是一项特别重要的工作。

另外,我对幼师行业具有很大的兴趣.在校期间,我所学习的教育学与心理学的成果都特别突出,并且我具有一般话二级甲等证书.我认为这些也是对幼师这一行业的基础.在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法.当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄予班,缺乏真正意义上的特色教育方式。

虽然依据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必需面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项特别有进展前景的行业.我所说的特色教育不是单纯的双语教育和如今所流行的蒙式教育.我设想的教育方式是以进展儿童天性为基础,依据幼儿兴趣所选修的特定教育方法.假如园领导需要,我会细致的说明我的想法.

当然,对于我从事幼师这个行业会有许多的困难,我自身也有许多的缺乏,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作阅历,专业不对位.这些我都能够清晰的看待,我信任我具有坚决的意志,对于自身的缺乏,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我.对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也期望能奉献出自己的一份力量,因为我怀揣着对幼师事业的理想.

最终,我真诚的期望园领导能够给我一次实现理想的机会,我信任我最终能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气.同样,我也会为园里做出我最大的奉献.

幼儿园教师的个人自我评价4

来到这所幼儿园快七年了，回顾过去的工作，有收获也有失落。入园工作以来，我坚持每天准时入园，从不迟到、早退，每天都以十二分的精神仔细上好每一节课。即使不能做得十全十美，我也尽量追求高效率、高质量地完成工作。凭借着一颗敬业之心去从事自己喜爱的这份工作时，我总会觉得自己的责任重大而有意义。在日常教育教学中我能深入把握素养教育的内涵，选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后进展的活动内容，始终以“儿童为本〞的进展教育理念来指导各个实践活动的组织，面向全体幼儿，重视幼儿的个体差异，鼓舞幼儿在不同能力层次上都有所提高。准时与家长沟通、沟通，通过家长会、家长园地等形式向家长传授家庭教育方式，做到家园同步教育。在工作上遇到困难，我擅长向老教师请教，听取老教师的意见或建议，学习优秀教师的先进教育方法并仔细做好摘记。“努力成为孩子们喜爱的老师〞，是我的工作目标。我喜爱每一位幼儿，关怀每一位幼儿，在生活中仔细倾听幼儿的想法，平等沟通，创设宽松的师幼互动。

我经常利用空余的时间翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为，努力借鉴他人的优秀教学阅历，取长补短，提高教学水平。

要成为一位优秀教师，必需有刻苦钻研的精神，只有这样，业务技能、科研能力才会不断地提升。在20xx年春季我报名参与了电大的大专班，刻苦钻研业务学问，提高自己的业务素养。我知道，要让学生有一斗水，自己必需要有一桶水。为此我放弃了平常的双休日休息，坚持上课。虽然辛苦，但是学到学问的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中，除了业务学问外，我还收获了许多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力；同时懂得了运用学习方法及注重独立思索。“人无完人，金无足赤〞，我还有很多的缺乏，在以后的工作中要克服自身的弱点，更大的进步。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞，在幼教的领域，我所学的还远远，，迎接挑战，才能让更大的才能让更大的进步。

幼儿园教师的个人自我评价5

回顾本学期的工作计划，我从六个方面进行一下小节：

一、作为一名幼儿教师，首先应当在思想上严格遵守师德规范、喜爱教育事业，喜爱并敬重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处，很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关怀爱惜幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕、清静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的xx-x，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。

让每个孩子都感觉到老师的关怀。对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较清静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是互相的，老师的真诚，孩子是能感受到的。

二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“xx(二)班〞的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和独特特点。

三、由于孩子们年龄小，初来新环境，许多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园呢?我们每次都会和家长沟通沟通，了解孩子的独特特点以及爱好、不良习惯，仔细填写一日观看表，与家长准时沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中，我们相互认识，相互培育和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：“良好的开始是胜利的一半〞。在这