高级结构及提分亮点及高级检验员样卷

劳动与社会保障部计算机软件产品检测员PAGEPAGE1高考英语书面表达中的高级结构一．高级词汇1．occur替换thinkofSuddenlyIhadanideathatsomeonehadbrokenintomyhouse.→Anideaoccurredtomethatsomeonehadbrokenintomyhouse.Itoccurredtomethatsomeonehadbrokenintomyhouse.2．devote替换spendHespendsallhissparetimeinreading.→Hedevotesallhissparetimetoreading.3．seek替换want/lookforTheysought(wanted)tohidethemselvesbehindthetrees.4．average替换ordinaryI’manaverage(ordinary)student.5．nothingbut替换veryThefilmwesawlastnightwasveryinteresting.→Thefilmwesawlastnightwasnothingbutinteresting.Thefilmwesawlastnightwasanythingbutboring.6．seat替换sitOnhiswaytoschool,hefoundanoldladyseated(sitting)bytheroad,lookingworried.7．suppose替换shouldHeissupposedto(should)havedrivenmoreslowly.8．appreciate替换thankThankyouverymuchforyouhelp.→Weappreciateyourhelpverymuch./Yourhelpismuchappreciated.9．thecase替换trueIdon’tthinkitisthecase(true).10．on替换assoonasAssoonashearrived,hebeganhisresearch.→Onhisarrival,hebeganhisresearch..11．dueto替换becauseofHearrivedlatedueto(becauseof)thestorm.12．cover替换walk/readAftercovering(walking)10miles,weallfelttired.13．contributeto替换behelpful/usefulPlentyofmemoryworkisundoubtedlyhelpfultoEnglishstudy.→PlentyofmemoryworkwillundoubtedlycontributetoEnglishstudy.14．roundthecorner替换comingsoon/nearby①Thesummervacationisroundthecorner(coming).Doyouhaveanyplans?②LiMingstudiesinaschoolroundthecorner(nearby).15．cometolight替换discoverThefamilyweresopleasedwhentheydiscoveredthelostjewels.→Thefamilyweresopleasedwhenthelostjewelscametolight.16．haveaball替换haveagoodtime/enjoyoneselfAftervisitingtheworkshop,wewentbacktoschool.Everyoneofushadaball(hadagoodtime).17．comeupwith替换thinkofJackisveryclever.Heoftencomesupwith(thinksof)newideas.18．setaside替换saveSomestudentsthinkthattheyshouldsetasidesomeoftheirpocketmoneyforbooks.(2004天津卷)19．beof+n.替换adj.Theproductsareofhighquality(verygood)andaresoldeverywhereinChina.20．referto替换talkabout/of,mentionTheprofessoryoureferredto(talkedabout)isveryfamous.21．cannotbut/cannothelpbut替换havetodoIcouldnotbut(hadto)gohome.22．moreoftenthannot替换usuallyMoreoftenthannot(Usually),themeaningofmanywordscanbeeasilyguessed.23．lest替换sothat/inorderthatIwrotedownhistelephonenumbersothatIwouldnotforgetit.→IwrotedownhistelephonenumberlestI(should)forgetit.24．belongforsth./belongtodosth.替换wanttodosth./wishforIwanttoseeyouverymuch.→Iamlongtoseeyou.25．becaughtupin/becrazyabout/beabsorbedin/beaddictedto替换beinterestedinHeiscaughtupin(veryinterestedin)collectingstamps.26．morethan替换very①I’mverygladtolearnthatyouarecominginSeptember.→I’mmorethangladtolearnthatyouarecominginSeptember.(NMET2003)②IfthereisanythingIcandoforyou,Iwouldbemorethangladtohelp.(2004全国卷)27．perfect(ly)替换good/verywellHespeaksperfect(good)English./HespeaksEnglishperfectly(verywell).28．dosba/thefavor替换helpWouldyoupleasedomethefavor(helpme)toturndowntheradio?29．theotherday替换afewdaysagoTheotherdaymybrotherandIwenttothecinemabybicycle.(NMET1997)30．inthecourseof替换duringInthecourseof(During)themountain-climbing,pleasehelpeachotherandpayspecialattentiontoyoursafety.31．themajorityof替换mostThemajorityof(Mostof)theintervieweespreferwatchingTVathometogoingtothecinema.32．consistof替换bemadeupofOurclassconsistsof(ismadeupof)50students.33．bewornout替换betired/broken①Afterfivehours’non-stopwork,wewereallwornout(tired).②Myshoesarewornout(broken).Pleasebuymeanewpair.34．becomeof替换happenWhatdothinkhasbecomeof(happenedto)him?35．attendto替换lookafter 36．onconditionthat替换aslongas37．nevertheless替换however 38．expressone’ssatisfactionwith替换besatisfiedwith39．sparenoeffortstodo替换tryone’sbesttodo 40．manya替换many41．berushedoffone’sfeet替换bebusyindoing 42．ahandfulof替换alittle/some43．meanwhile替换atthesametime 44．gettoone’sfeet替换standup45．beneath替换under 46．occasionally替换sometimes/onceinwhile47．forinstance替换forexample 48．seldom替换notoften49．wealthy替换rich 50．amazing替换surprising51．asamatteroffact替换infact二．高级句型结构◆It句型①Itwillbe+sometime+before…Itwon’tbelongbeforehumansvisittheMars.②Itis+adj./n.+forsbtodosth.Itisveryimportantforustolearncomputerwell,becauseithaschangedourlifesomuch.HesaidsinceitwasanewmodelinChina,itwasimpossibletofixitwithouttherightspareparts.③Itis+被强调部分+that…1)ItiswhatYangLiweihasdonethatencouragesusalot.2)Thosewholikereadingextensivelysayitisthroughreadingthatwegetourknowledge.◆more…thananyother表示最高级Amongtheoptionalcourses,spokenEnglishandcomputerstudyaremorepopularthananyoneelse.◆名词从句①Itwouldmeanagreatdealtometolistentothetapeandlearnwhatiscoveredinthetalk.②Myhometownisnolongerwhatitusedtobe.◆（非限制性）定语从句①TheflatisinabuildingonFangcaoStreet.ItisnotfarfromJianxinChineseSchool.→TheflatisinabuildingonFangcaoStreet,whichisnotfarfromJianxinChineseSchool.②Itwasquiteanexperienceforusboth,whichI’llneverforgetfortherestofmylife.◆分词结构①Idon’tknowaboutothers,butIusedtohavetoworkevenatweekendsdoingendlesshomeworkandattendingclassesaswell.(NMET2001)②We’llmostlystayathomeintheeveningwatchingTV,playinggames,andmeetingpeople.③Hearingthis,afewpeoplebegantorunafterhim.（2004辽宁卷）=4\*GB3④BorninAmerican,ThomasEdisonwasagreatscientistandinventor.（2008年湖南卷）◆with结构①Aterribleaccidenthappenedyesterday,withninepeoplekilledandalmosteightyinjured.②Hewascarryingabedrollandalargebagonhisshoulder,withalargesuitcaseinhislefthand.◆倒装句①Thelibraryistotheeastoftheteachingbuilding.→Eastoftheteachingbuildingisthelibrary.②Althoughwearetired,wearehappy.→Tiredasweare,wearehappy.③Onlyinthiswaycanhegrowtobeausefulman.(2002上海卷)=4\*GB3④Mayallyourdreamscometrue!Mayourfriendshiplasttilltheendoftheuniverse.!（2007年湖南卷）◆被动语态①Opinionsaredividedonthequestion.(NMET2002)②Allclassesaretaughtbyteacherswithrichexperienceinteachingforeignstudents.(2004全国卷Ⅳ)③Newfactories,housesandroadshavebeenbuilt.(2004江苏卷)◆巧妙的改写（1）Only改成noonebutOnlyTompassedtheexamlastweek.→NoonebutTompassedtheexam.（2）assoonas…改成Nosooner…than…/Hardly…when…/Immediately…/ThemomentNosoonerhadwearrivedatthecinemathanthefilmstarted.（3）havesb/sthdo/doneThegirlwasknockedoffherbicycleandhadherlegbroken(herlegwasbroken.).（4）变换插入语的位置①However,theysuggestfeesshouldbechargedlow.→Theysuggest,however,feesshouldbechargedlow.②Ithinkthisisagoodchanceforyoutoshowyoursingingtalent,andhowwellyou’velearnedChinese.→Thisisagoodchanceforyou,Ithink,toshowyoursingingtalent,andhowwellyou’velearnedChinese.(5)用同位语代替非限制性定语从句Meimei,whoissevenyearsold,hasbeenlearningtorideabicycleforseveraldays.→Meimei,agirlofthirteen,hasbeenlearningtorideabicycleforseveraldays.(2002上海卷)Shakespeare,asonfromapoorfamily,amanoflittleeducation,wroteplaysandpoemsthatarereadallovertheworld.（2008年湖南卷）◆其它（1）注重句子的开头①用with复合结构开头Withthesunsettinginthewest,wehadtowavegoodbyetotheworkers.Withhishelp,we'velearnedhowtoanalyzeandsettleproblems.（2006年湖南卷）Withthefunctionsofinserting,deleting,movingandcopying,itenablesustoedittest,browsewebpageanddownloadwhatwewant.（2009年江苏卷）②用非谓语动词形式开头ⅰ）InordertoimproveourEnglish,ourschoolheldanEnglishcontest.ⅱ）Walkingtowardsthecinema,hemetaforeigner.（2）长短句交错使用（注意：应突出主题句；长句子并非越长越好）◆◆相关过渡语1).表示时间顺序:first,then,afterwards,meanwhile,later，firstofall,finally,atlast…2).表示空间顺序:near,nextto,farfrom,infrontof,ontheleft,ononeside…3).表示比较、对照:like,unlike,suchas,but,however,ontheotherhand,onthecontrary,nevertheless,otherwise…4).表示因果关系:because,for,asaresult,therefore,thus…5).表示递进关系:besides,what’smore,whatwasworse,moreover,furthermore,inaddition,ontopof…6).表示并列关系:and,aswellas,also…7).表示总结性:ingeneral,inaword,inshort,onthewhole,tosumup,inbrief,toconclude…提高英语写作分数的88个词组1.经济的快速发展therapiddevelopmentofeconomy2.人民生活水平的显著提高/稳步增长theremarkableimprovement/steadygrowthofpeople’slivingstandard3.先进的科学技术advancedscienceandtechnology4.面临新的机遇和挑战befacedwithnewopportunitiesandchallenges5.人们普遍认为Itiscommonlybelieved/recognizedthat…6.社会发展的必然结果theinevitableresultofsocialdevelopment7.引起了广泛的公众关注arousewidepublicconcern/drawpublicattention8.不可否认Itisundeniablethat…/Thereisnodenyingthat…9.热烈的讨论/争论aheateddiscussion/debate10.有争议性的问题acontroversialissue11.完全不同的观点atotallydifferentargument12.一些人…而另外一些人…Somepeople…whileothers…13.就我而言/就个人而言AsfarasIamconcerned,/Personally,14.就…达到绝对的一致reachanabsoluteconsensuson…15.有充分的理由支持besupportedbysoundreasons16.双方的论点argumentonbothsides17.发挥着日益重要的作用playanincreasinglyimportantrolein…18.对…必不可少beindispensableto…19.正如谚语所说Astheproverbgoes:20.…也不例外…benoexception21.对…产生有利/不利的影响exertpositive/negativeeffectson…22.利远远大于弊theadvantagesfaroutweighthedisadvantages。23.导致，引起leadto/giveriseto/contributeto/resultin24.复杂的社会现象acomplicatedsocialphenomenon25.责任感/成就感senseofresponsibility/senseofachievement26.竞争与合作精神senseofcompetitionandcooperation27.开阔眼界widenone’shorizon/broadenone’svision28.学习知识和技能acquireknowledgeandskills29.经济/心理负担financialburden/psychologicalburden30.考虑到诸多因素takemanyfactorsintoaccount/consideration31.从另一个角度fromanotherperspective32.做出共同努力makejointefforts33.对…有益bebeneficial/conduciveto…34.为社会做贡献makecontributionstothesociety35.打下坚实的基础layasolidfoundationfor…36.综合素质comprehensivequality37.无可非议blameless/beyondreproach39.致力于/投身于becommitted/devotedto…40.应当承认Admittedly,41.不可推卸的义务unshakableduty42.满足需求satisfy/meettheneedsof…43.可靠的信息源areliablesourceofinformation44.宝贵的自然资源valuablenaturalresources45.因特网theInternet(一定要由冠词，字母I大写)46.方便快捷convenientandefficient47.在人类生活的方方面面inallaspectsofhumanlife48.环保(的)environmentalprotection/environmentallyfriendly49.社会进步的体现asymbolofsocietyprogress50.科技的飞速更新theever-acceleratedupdatingofscienceandtechnology51.对这一问题持有不同态度holddifferentattitudestowardsthisissue52.支持前/后种观点的人people/thoseinfovoroftheformer/latteropinion53.有/提供如下理由/证据have/providethefollowingreasons/evidence54.在一定程度上tosomeextent/degree/insomeway55.理论和实践相结合integratetheorywithpractice56.…必然趋势anirresistibletrendof…57.日益激烈的社会竞争theincreasinglyfiercesocialcompetition58.眼前利益immediateinterest/short-terminterest59.长远利益.interestinthelongrun60.…有其自身的优缺点…hasitsmeritsanddemerits/advantagesanddisadvantages61.扬长避短Exploittothefullone’sfavorableconditionsandavoidunfavorableones62.取其精髓，取其糟粕Taketheessenceanddiscardthedregs。63.对…有害doharmto/beharmfulto/bedetrimentalto64.交流思想/情感/信息exchangeideas/emotions/information65.跟上…的最新发展keeppacewith/catchupwith/keepabreastwiththelatestdevelopmentof…66.采取有效措施来…takeeffectivemeasurestodosth67.…的健康发展thehealthydevelopmentof…68.有利有弊Everycoinhasitstwosides。Nogardenwithoutweeds。69.对…观点因人而异Viewson…varyfrompersontoperson。70.重视attachgreatimportanceto…71.社会地位socialstatus72.把时间和精力放在…上focustimeandenergyon…73.扩大知识面expandone’sscopeofknowledge74.身心两方面bothphysicallyandmentally75.有直接/间接关系bedirectly/indirectlyrelatedto…76.提出折中提议setforthacompromiseproposal77.可以取代“think”的词believe,claim,maintain,argue,insist,holdtheopinion/beliefthat78.缓解压力/减轻负担relievestress/burden79.优先考虑/发展…give(top)prioritytosth。80.与…比较comparedwith…/incomparisonwith81.相反incontrast/onthecontrary。82.代替replace/substitute/taketheplaceof83.经不起推敲cannotbearcloseranalysis/cannotholdwater84.提供就业机会offerjobopportunities85.社会进步的反映mirrorofsocialprogress86.毫无疑问Undoubtedly,/Thereisnodoubtthat…87.增进相互了解enhance/promotemutualunderstanding88.充分利用makefulluseof/takeadvantageof英语书面表达在高考中日益显得重要，高考书面表达已不只局限于把话说清楚，把意思表达完整，而是要给我们的句子润色，让我们的句子靓起来。如何让我们的英语句子靓起来呢？很多人都强调用连词、介词等词汇手段迅速提高语言水平。但这种方法需要一定的积累，也需要一定的基础。而我觉得通过对低级句型的改造，可以迅速达到这一目的。◆强调句：可以轻松地将时间、地点、原因、方式等类型的状语从句转变为强调句。ItwasnotuntilIarrivedhomethatIrealizedIhadleftthebagontheshopcounter.ItwasthenthatIrealizedtheimportanceofEnglish.◆倒装句：只要句中有介词短语或状语从句，便可将其提前，变成倒装句。OnlywhenIturnedrightatthecrossingdidthatcarcracktowardsme.Onlybythismeanscanheescapefromthebigfire.◆with引导的伴随结构：可以将状语从句或并列句中的其中一个分句变成with结构。Withthesunlightingbrightlyandthebirdssingingclearly,IwenttoschoolinhighspiritsHealwayslikestosleepwiththewindowsopen.◆巧妙地使用非谓语动词：可以将状语从句或并列的动词简化为非谓语动词。Hearingthat,thedriver’swifequicklyaddedthatherhusbandoftentalkednonsenseafterdrinking.(低级形式：Whenheheardthat,……)◆恰到好处的被动句：适合应用于较简短的句子，这样显得语言简洁生动，宾语一般是nothing、anything、everything等不定代词。Searchedallmypockets,butnothingwasfound。◆感叹句：通常用于开头结尾活跃文章气氛，凡是“Ifeel……”之类表达感情的句子皆可如此改造。HowterribleIfelttoday!Ifailedagaininthemathexam.◆高级定语从句：若定语从句中的动词带有介词，只需将介词移至先行词后。Wecametoaplacetowhichtheyhadneverpaidavisitbefore.◆进行时态：有时会含有一定情绪，尤其要使用always这样的富含感情色彩的副词。IamalwaysfeelingterriblewhenItakeabus.◆婉转表达：需要使用幽默的技巧，主要用于漫画型作文题。IcouldfindnothingbutbadluckwhenIreturnedtheshopafterlearningthatmyhandbaghadbeenleftonthecounter.◆what引导的名词性从句：将动宾结构转化为此结构。Whathegaveme,whichIknew,werenotonlyaChristmaspresentbutalsoaheartfullofloveandamindofmyexistenceinit.◆“数词+名词”变为“asmanyas+数词+名词”。Asmanyastenyearsago,myhometownusedtobecoveredbyforests◆适当加一些不关痛痒的插入语：一些连词、副词可以放到句子中间充当语气较弱的插入语，如Iguess、however、inaway、certainly、inmyopinion、probably、briefly,generallyspeaking,believeitornot,besides,what’smore等，有时可以考虑几个插入语连用，就更像英美人士的文章了。◆独立主格：将主从句去掉连词，前句动词变为分词即可。Theweatherbeingfine,alargenumberofpeoplewenttoclimbtheWesternHills.◆把简单句改成复合句：适当的时候把两个简单句改成“too….to…”或者“so…that…”等高级一点的复合句。例如：Iwasverytired.Icouldn’tkeepupwiththem.→IwassotiredthatIcouldn’tkeepupwiththem.或：Iwastootiredtokeepupwiththem.这样一来，英语基础不是很好的学生只要能够写出最基本的句子，然后再对这些句子进行加工、改造、润色，慢慢的，就会让句子靓起来，在高考中就可以得到比较满意的成绩。劳动与社会保障部计算机软件产品检测员笔试复习题一、多选题10道1．文档测试可以测试如下哪些文档（ ）详细设计测试说明软件架构设计文档用户手册联机帮助需求文档答案：DE2．下列选项中哪些不是测试计划的内容（ ） A．测试项通过/失败准则 B．需要测试的特征 C．不需要测试的特征 D．测试交付项 E．测试步骤 F．测试覆盖评测 G．暂停准则和恢复要求 H．测试质量评测 I．环境要求 答案：EFH下列软件质量子特性中，哪些是“易用性”的子特性（ ）易理解性互操作性易学性吸引性容错性准确性安全保密性 答案：ACD4．用户文档要求具有如下性质（ ） A．完整性 B．正确性 C．一致性 D．可操作性 E．清晰性 答案：ABCD5．下列属于兼容性测试的目的是（ ） A．测试程序在不同的平台上可以正常运行 B．测试程序与平台上的其它程序都可以正常运行 C．测试软件的界面风格是否符合用户使用习惯 D．测试数据格式在不同应用程序之间可以使用 E．测试程序的不同版本之间可以正常访问 答案：ABDE6．按照病毒的分类，通过感染可执行文件来传播的病毒属于______；通过修改MBR或DBR从而进行感染的病毒属于______；窃取计算机用户的信息的病毒属于________。 A．引导型病毒 B．宏病毒 C．文件型病毒 D．蠕虫 E．木马型病毒 答案：CAE7．下列协议中属于应用层的协议有（ ） A．IP协议 B．SMTP协议 C．ARP协议 D．HTTP协议 E．UDP协议 F．ICMP协议答案：BD8．下列哪些机构制定的是国际标准（ ） A．GB B．ISO C．ITU D．ANSI E．JIS F．IEC答案：BCF9．下列哪些机构制定的是行业标准（ ） A．ISO B．ITU C．IEEE D．W3C E．GJB F．EN答案：CE10．高级检验员应理解标准GB/T17544的主要内容包括：（ ） A．应能检查产品说明的合适性、正确性 B．应能检查用户文档的合适性、正确性 C．能依据标准和被测软件编制测试计划、测试用例和测试规程 D．应能编制测试记录和测试日志 E．应能按照测试计划和测试用例测试源代码 答案：ABDE填空题10道Windows中进行备份的方式有完全备份、差异备份和。答案：增量备份LoadTest是_______测试，用来检查测试对象在不同工作量条件下的性能行为。答案：负载3.在控制装置（例如开关、按键等）上或其附近使用符号来指示“通”和“断”的状态时，使用竖线“|”表示“ ”状态，使用圆圈“Φ”表示“ ”状态.答案：通，断4.市电设备的连接与断开顺序为：连接时先连接 ，再接 。答案：地端，高压端5.Regressiontesting是 测试。答案：回归6.Validation是 ，Verification是 。答案：确认，验证7.自标准实施之日起，至标准复审重新确认、修订或废止的时间，称为标准的有效期。我国在国家标准化管理办法中规定，国家标准的有效期一般为 年。答案：58.GB/T18905是 标准。答案：《软件工程产品评价》9. 测试就是测量产品的功能和性能指标与相关国家标准或行业标准所规定的功能和性能指标之间符合程度的测试活动。答案：标准符合性10.强制性国家标准以“ ”开头。答案：GB单选题50道1．不能作为软件测试计划阶段的输入是（ ） A．软件测试任务书（合同书） B．测试用例说明书 C．软件需求规格说明书D．软件设计说明书答案：B2．ISO9000是由ISO/TC176制订的关于（ ）和质量保证的国际标准。 A．质量控制 B．质量管理 C．质量策划 D．质量改进 答案：B3．瀑布模型和螺旋模型，下列说法错误的是（ ） A．瀑布模型将软件生命周期的各项活动规定为依照固定顺序连接的若干阶段工作 B．螺旋模型一开始对所有细节进行了计划，然后从小的方面开始着手，不断重复 C．螺旋模型比瀑布模型在实际使用起来更有效 D．和螺旋模型相比瀑布模型在后期发现需求阶段的缺陷，其修改成本比较大答案：B4．若一个通讯簿最多可以输入100条记录，则应设计下列选项中哪组测试用例进行测试最优（）。（ ）A．分别输入1、50、100条记录 B．分别输入0、1、50、99、100条记录 C．分别输入0、1、99、100、101条记录 D．分别输入0、1、50、99、100、101条记录 答案：D5．软件测试过程中需要三类输入：软件配置、测试配置、（ ） A．测试需求 B．软件需求 C．软件设计 D．测试工具 答案：D6．对等价类划分方法描述不正确的是（ ） A．若某个输入条件说明了一个必须成立的情况，则可划分为一个有效等价类和一个无效等价类 B．若某个输入条件对取值范围或值的个数进行了规定，则可确定两个有效等价类和一个无效等价类 C．若已划分的某等价类中的各元素在程序中处理方式不同，则应当将此等价类进一步划分成更小的等价类 D．如果输入条件是一个布尔量，则可以确定一个有效等价类和一个无效等价类答案：B7．下列关于静态测试的方法描述不正确的是（ ） A．桌前检查是在单元测试之前进行的，重点检查编码风格和编码是否符合规范 B．静态分析通常需要使用辅助工具来进行 C．代码走查一般由代码创建者来进行测试，因其对代码更加熟悉 D．代码评审是一种有同行参与的评审活动答案：C8．逻辑覆盖是以程序内部的逻辑结构为基础的设计测试用例的技术，它属于（ ）A．黑盒测试B．性能测试C．白盒测试D．功能测试答案：C9．逻辑覆盖测试包括以下6种逻辑覆盖，按照发现bug的能力，由强到弱排序正确的是（）A．条件组合覆盖，路径覆盖，条件覆盖，判定覆盖，判定/条件覆盖，语句覆盖B．路径覆盖，条件组合覆盖，判定/条件覆盖，条件覆盖，判定覆盖，语句覆盖C．条件组合覆盖，路径覆盖，判定/条件覆盖,条件覆盖，判定覆盖，语句覆盖D．路径覆盖，条件组合覆盖，条件覆盖，判定/条件覆盖，判定覆盖，语句覆盖 答案：B10．软件测试的过程各阶段的顺序正确的是（）A．单元测试，确认测试，集成测试，系统测试，验收测试 B．单元测试，集成测试，确认测试，系统测试，验收测试 C．单元测试，系统测试，集成测试，确认测试，，验收测试 D．单元测试，集成测试，系统测试，确认测试，验收测试 答案：B11．下列关于软件测试各阶段的说法中正确的是（ ）A．确认测试是在集成测试之前进行的B．集成测试是将通过确认测试的软件，与硬件、外设、数据和人员等所有其他相关元素结合在一起进行测试的过程C．对于那些无法独立运行的单元模块，只能用静态的方法对其进行单元测试D．单元测试是最小单位的测试答案：D12．关于自动测试工具说法不正确的是（ ） A．自动测试的引入可以提高测试的效率和测试的准确性 B．自动测试可以很快、很广泛的查找缺陷 C．自动测试的程度越高，测试质量越好 D．如果缺乏合理的计划和风险分析，执行自动测试可能比执行手工测试的开销还要大 答案：C13．LoadRunner是预测系统行为和性能的负载测试工具，利用此工具对某系统测试时首先要做的是（）。A．录入脚本B．创建真实的负载C．创建虚拟用户D．创建测试脚本答案：C14．下面关于测试用例的说法，正确的是（）。A．测试用例通常由软件开发人员根据自己写的代码而设计B．一个成功的测试用例将证明程序的正确性C．测试用例的设计与软件的具体功能或性能有密切的关系D．在编写测试用例的时候，一般不再需要考虑需求答案：C15．下列关于软件风险分析的说法，正确的有（）。 A．对于软件系统所有可能出现的风险都要进行风险分析 B．必须根据正在实施的变动再次进行风险分析 C．软件风险分析的目标是软件测试的对象和成本 D．软件开发过程不需要进行风险分析 答案：B16．下列关于各软件测试阶段特点的说法，错误的是（）。A．单元测试是最小单位的测试B．单元测试可以发现时序问题C．集成测试可以发现单元测试中无法发现的资源竞争的问题D．确认测试往往在系统测试的前期进行，包括有效性测试和软件配置审查答案：B17．下列关于测试策略描述，正确的有（）。 A．测试策略描述测试小组用于测试整体和每个阶段的方法 B．测试策略是通用的，每个项目都采用一样的策略来进行测试 C．每一个参加测试的人都要编写测试策略 D．测试策略应该按照功能点来进行划分答案：A18．软件可靠性不包括的要素是（ ）A．规定的性能B．规定的环境条件C．规定时间D．规定的功能答案：A19．关于软件缺陷，下列说法错误的是（ ）A．程序错误属于软件缺陷B．行业背景知识可以帮助我们有效的识别软件缺陷C．识别软件缺陷不应脱离用户需求D．经过修改后的软件产品，其中存在的软件缺陷必然会越来越少答案：D20．下列关于缺陷分类的说法中错误的是（ ）A．按严重性来给缺陷进行分类，主要是从产品和用户的角度来考虑B．优先级表示修复缺陷的迫切程度和应该何时修复C．缺陷越严重，优先级越高D．缺陷的优先级随着项目的发展会发生变化答案：Ｃ21．在集成测试的时候不能发现的问题是（）独立可接受的误差在组装后可能会超过可接受的误差限度接口方面的错误软件兼容问题资源竞争问题答案：C22．下列哪项不是对测试文档要求具备的（ ） A．清晰性 B．一致性C．正确性 D．创新性 答案：D23．关于测试文档一致性要求下列说法错误的是（ ） A．不需要考虑测试文档和用户文档是否一致 B．测试文档应避免和产品描述冲突 C．测试文档包含的信息应是正确的并且是可验证的 D．测试文档要注意内部一致性问题答案：A24．评审是保证软件测试质量的重要方法之一，通常评审可以分为（ ）A．正式评审和非正式评审B．正式评审和内部评审C．外部评审和正式评审D．系统评审和局部评审答案：A25．下列不属于代码检查错误列表中的内容是（ ）A．数据执行过程中的错误 B、数据引用是否正确 C．运算是否正确 D．控制流程是否正确答案：A26．在C语言中，下列关于用户自定义标识符说法不正确的是()A．用户所定义的标识符允许使用关键字B．用户所定义的标识符应尽量做到“见名知意”C．用户所定义的标识符必须以字母或下划线开头D．用户定义的标识符中，大、小写字母代表不同标识 答案：A28．下列不是代理服务器的功能的是（）A．缓存内容，提高访问速度B．增强安全性C．内容过滤和权限控制D．暂时解决IP地址不足答案：B29．下列上网接入方式中，不使用电话线的是（ ）A．拨号B．ADSLC．ISDND．DDN答案：Ｄ30．关于BIOS的作用，下列说法不正确的是（

）A．BIOS是系统软、硬件间连接的纽带B．BIOS是Basic

Input/Output

System的缩写C．BIOS实现了对硬件的隔离D．BIOS包含了一组设备驱动程序的集合答案：D31．通常采用的防止病毒的方法不包括（ ）A．安装操作系统等软件的补丁程序。B．慎重打开或执行邮件中的附件。C．升级杀毒软件病毒库。D．经常整理磁盘碎片。答案：D32．下面哪个设备是由北桥芯片来进行连接的（ ）A．网卡 B．IDE硬盘 C．AGP显卡 D．软驱 答案：Ｃ33．下面表述正确的是（）。 A．内存和外存的主要区别在于是否可以被CPU直接操作 B．光盘的存储结构和硬盘的相似，也有柱面、磁道和扇区的概念C．一个IDE接口可以接四个IDE设备 D．硬盘容量大小计算方式是：硬盘容量=磁道*扇区*盘片数 答案：Ａ34．操作系统的五大功能包括（ ） A．处理机管理，存储器管理，文件管理，硬件管理，作业管理 B．软件管理，存储器管理，文件管理，设备管理，作业管理 C．处理机管理