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文档简介
医院重点学科建设三年规划一、重点学科建设标准伴随市场经济发展和医疗卫生事业全方面改革,医院面临着严峻挑战。我院必须提升以技术含量为主医疗服务质量,才能在激烈竞争中得到巩固和发展。为了提升医院整体水平,表现医院特色,展示医院优势,必须坚持“科技兴院”方针,实施重点学科建设,利用先进科学技术提升医疗水平,增强科学研究能力和社会服务功效。二、重点学科建设目标和内容重点学科建设目标:使该学科学术水平(尤其在某一专业方向)逐步达成市级重点学科乃至更高层次重点学科水平,并带动医院相关学科发展,从而整体提升医院学科建设水平和人才培养水平,为医院可连续发展提供技术贮备和人才贮备,成为当地域有特色、有影响或有竞争力重点专业学科。1、科学研究:学科建设主要内容是明确疾病发病机制和提升诊疗水平,最终处理临床问题,应依照学科原有基础、现有优势、当前发展趋势及最有可能突破点等来选择主攻方向,要集中一个学科,不能有很多突破口,必须从本身优势出发,选准研究方向,确保成效。2、学科带头人:学科带头人是学科建设中首要原因,应具备较高思想素质、业务素质,较强工作能力,能够指导本学科研究方向;同时具备较强组织协调能力、团结协作精神和良好管理能力,在学科建设过程中造就一支整体素质好、医德高尚、医术精湛、具备团结拼搏精神和甘于贡献精神技术队伍。学科带头人主要工作目标:=1\*GB2⑴把握学科发展方向,制订学科建设规划,确定学科建设目标和重大科研项目;=2\*GB2⑵培养学术接班人和建设学科技术骨干队伍;=3\*GB2⑶疏通和开辟国内外学术交流和科技合作渠道;(4)把握全局,主动发挥重点学科建设效益辐射作用。三、重点学科建设管理1、完善制度:经过学科建设,逐步建立完善管理制度,使学科建设达成科学化和规范化管理。2、立项程序:申报项目由医院教授组进行评审遴选,遴选指标包含学科带头人著名度、学科原有学术地位及学科人才梯队组成等。3、计划实施:在申报重点学科时必须制订详细和周密建设计划,包含建设目标、研究计划、梯队建设、学术交流、预期结果及考评指标等。一旦立项相关计划必须认真实施,在计划实施过程中医院将给予全力支持和严格监督,确保学科建设顺利进行。4、评定考评:重点学科建设实施滚动制管理,三年为一个建设周期。每年考评一次,第二年年末进行中期考评。由相关领域教授对科研进度、人才培养、结果转化等方面作出全方面评价,以作为是否继续支持学科建设依据。评定与考评要实事求是,坚持严谨科学态度。5、管理中应注意问题:为了确保学科建设顺利进行并最终取得圆满结果,在管理中应注意以下几个方面问题:=1\*GB2⑴建立健全医院-学科二级管理体系,紧紧围绕学科建设目标和考评指标运行;=2\*GB2⑵设置医院学科建设委员会,主要协调学科建设中出现关于问题并及时处理;=3\*GB2⑶医院为重点学科建设做好人、财、物保障,适当给予倾斜政策;=4\*GB2⑷充分发挥学科带头人作用,学科带头人责、权、利要明确,在行使权力时意识到自己责任,在推行职责时确保其应有权利;=5\*GB2⑸给学科建设充分自主权,管理部门要明确学科建设目标和管理制度,人才培养、经费使用及课程设置等应给予宽松环境;=
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