2022高考数学应考能力大提升94_第1页
2022高考数学应考能力大提升94_第2页
2022高考数学应考能力大提升94_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

备战2022数学应试能力大提高典型例题例1已知不等式

的解集为

,求、的值。解:方法一:显然,由

,得

,变形得

,所以方法二:与是方程的两根,故有,解得(此处注意韦达定理的应用)。例2解关于的不等式:解:当时,原不等式化为,其解集为当时,有,原不等式化为,其解集为当时,。原不等式化为,其解集是当时,原不等式化为,其解集是当时,原不等式化为,其解集是创新题型1。当为什么值时,关于的方程的两根分别在落在0和1,1和2之间.知足f+1-f=2,且f0=11求f的剖析式;2若在区间[-1,1]上,不等式f>2+m恒成立,务实数m的范围.参照答案1【剖析】:设

,它的图象为张口向上的抛物线,

依题意,抛物线与轴的两个交点分别在区间(当时,当时,

0,1)和(1,2)内,以下列图。所以一定知足以下条件:,,当时,,即解此不等式组得所以当时,方程的两根分别在区间(0,1)和(1,2)内。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论