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PAGEPAGE1“互联网+”时代思想政治课渗透法治意识的探究一、思想政治课与法治教育的关系在核心素养背景下，思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。培养学生的法治意识已经是加强学生素养教育体系下不可或缺的一个重要环节。“法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。高中思想政治作为一门重要的学科是对学生进行法治教育二、高中思想政治教学中法治意识的渗透途径1、立足思想政治课堂，培养学生的法治意识2、在教育教学中，实现学生的思辨教育教师在开展思想政治课堂教学中，需要引导学生学会发现。3、在思想政治教育教学中，引导学生发现生活中法治的广泛应用在传统的高中思想政治教育教学中，教师常常将知识的传例如在课堂上，借助“黄河母亲”屡遭侵权的事件，引导学生重视知识产权保护；学习“消费者权益”时渗透消费者权益保护法；在讲授“国际关系”相关知识时，应用钓鱼岛之争等主权问题引入国际法，教育学生在生活中学会拿起法律的武器保护自己的合法权益。在深化理论知识教育的基础上，实现了学生的法治意识渗透，并引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观、法治观。4、培养学生尊法守法用法的道德情感要想打造有效的政治课堂，就需要彰显课堂的温度与深度。所谓的深度所指的是知识方面，就是教学时我们要从浅到深，

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