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经典word整理文档，仅参考，转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！课程实施：意义与实质50[M]1998,400.16%16%课程实施的含义与基本取向[J]1999,(2).）35%35%施的含义与基本取向[J]1999,(2).1.1991,156.[M]1996,128.[M]1996,128.1994.311.(Fullan,M)2000.）2.[J]程2000,20(5).[M]1995,131.[J]1997,(3).和课程创生取向orientation)。[J]教法，2000,20(4).）［收稿日期］

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