安徽省教育项目一览表

安徽省教育工程一览表区域名称内容摘要工程述求点安徽马鞍山到2015年，中小学校园网普及率达95%,中小学“班班通”普及率达95%,多媒体网络计算机教室达标率95%，生机比达6:1,师机比达1:1；建立完善市、县区、校三级教育资源和教育管理公共服务平台，优质数字教育资源应用覆盖100%的学校。出台教育信息化三年行动计划，计划投入近3亿元用于教育信息化建设教育信息化建设安徽滁州市2014年滁州市将教育信息化工作列为全市信息化建设''十大工程”之一，并投入1000万元对试点工程进行奖补；教育信息化建设安徽蚌埠市蚌埠各校每年从公用经费划拨20%用于教育信息化建设，预计今后三年全市每年用于教育信息化建设的专项经费达1.5亿元。教育信息化建设安徽芜湖市从2013—2015年，建立市、区、校三级切实有效的教育信息化管理体制；全市建成完善的教育信息化基础设施设备；建成资源和服务共享的教育信息化教育管理与公共服务平台；建成教育基础信息数据库和教育教案资源库；推进信息技术与学科教案的有效融合，推动教育教案以及管理的深层次变革；教育信息化建设安徽合肥市蜀山区蜀山区将对政务区、小庙镇等地区进行深入调研，为教育布局规划提供科学数据，并加快建设蜀山高级中学，开工建设望江路中学、蜀山初级中学、望岳中学，积极筹建青阳路小学、蜀麓苑小学。同时，做好接收保利小学、南岗小学、惠民新村二期配套幼儿园工作；对原37中校舍进行扩建改造，将其作为金湖学校中学部使用，对原54中校舍进行改造，作为17中学南校。1、区域学校建、并；2、校园文化建设、教育信息化建设安徽合肥市瑶海区瑶海区今年将保障新铜小、当涂路小学、马岗二小工程顺利推进，启动明皇路小学、铜陵新村幼儿园建设，推进临一小、临二小、郎溪路小学、70中改扩建，谋划站塘中小学、幸福路小学、胜利中学建设。1、区域学校建、并2、校园文化建设、教育信息化建设

安徽合肥市庐阳区庐阳区将继续扩大优质资源辐射圈，新建万科・森林城45中分校和南门小学分校以及南国花园小学和煦园校区；新建宿州路幼儿园万科•森林城分园等4所幼儿园。启动四里河片区配套小学等工程的规划论证，进行天和御园小区配套幼儿园等工程的规划论证。同时，还将完成庐阳高中艺体中心建设。1、区域学校建、并2、校园文化建设、教育信息化建设安徽省安庆市迎江区1、中小学校宽带网络提速工程。按照《安徽省中小学信息化基本标准（试行）》的要求，确保城区所有学校实现100%裸光纤接入安庆教育城域网，实现1000M骨干，100M到桌面；乡镇中心学校实现100M骨干，10M到桌面；村小实现4M以上ADSL接入。2、智慧校园建设工程。试点建设2—3所智能化、虚拟化的智慧校园，实现无线网络全覆盖，建立虚拟实验室等，实现移动办公、教案和学习。1、教育信息化建设；2、智慧校园建设安徽省黄山市到2015年，国家教育信息化标准达标率达85%,全面建成教育信息化公共服务体系。教育信息化基础设施更加优化。学校教育信息化基础设施设备建设达到国家教育信息化标准，建成覆盖所有县（市）区和学校的高速、稳定、安全的教育信息化运行网络。数字资源和基础数据库更加完备。建成以课程资源和自主学习资源为主的数字化教案资源体系，初步建成适用于课堂教案的电子互动教材资源库。建成市级数据中心、基础数据库和管理信息系统，实现我市教育信息的整合与数据共享。教育信息化应用能力显著提升。1、教育信息化建设；2、数字化校园建设安徽六安市裕安区2014年计划完成30所达标学校，全面启动城区义务教育段学校建设三年行动计划，今年计划实施2所，即城南小学改扩建和紫竹林小学新建工程，提前实施1所，即十里桥学校新建工程。绕实现教育信息化“三通两平台”目标，加快教育信息化建设，缩小城乡教育差距，提高优质教育资源覆盖率。1、区域学校建、并2、校园文化建设、教育信息化建设

积极推进教育招生考试信息化水平。安徽省阜阳市2015年底，全市中小学校计划全部实现“班班通”。“班班通”，就是学校的每个教案班的装备，于网络环境下，以投影或电视机终端显示设备，每个班级都能同时上网，网络和教案资源共享，演示课件、现场直播收看电视电影等，是“校校通”的发展和提高。教育信息化“三通两平台”安徽省淮北市淮北市将加大财政投入，从2013年开始，用3年的时间完善教育信息网络基础设施，建立优质数字教育资源和共建共享环境，造就一批业务精湛，结构合理的教育信息化师资队伍，实现班班通全覆盖。用两年的时间，投资3974.4万元，完成2484口教室建设，再利用土地出让金、建设教育公用经费等资金2682.6万元建设208口机房，达到“机生”比10:1省颁配备标准。真正实现“三基本两显著”的总体目标：基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学校环境，基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系，基本实现我市各类学校宽带网络的全面覆盖，教育管理信息化水平显著提高，信息技术与教育融合的水平显著提升。1、教育信息化建设；2、教育信息化“硬件”建设安徽省亳州市萧县1、建设全县范围实现多媒体建设的所有教室、办公室等主要教案场所实现互联网互通。对全县范围内，学生人数150人以上的学校接入8M光纤，学生人数达到30人，不足150人的学校接入4M的ADSL宽带接入，确保学校教案和办公等教育教案活动。2、2014年我县对74所学校计划实施班班通多媒体设备，在此基础上对本年度没有实施班班通工程的布点小学和初级中学,计划每校建设一套多媒体教案设备。以确保下一步全面快速推进“班班通”工程的实施。3、计划本年度在进修学校建立课堂教案录播系统，用于精品课程录匍」、教案评测、教案研

讨、在线课堂、视频会议等，把优质资源放在教育局网站上共享，促进我县教师教育信息化水平提升，更好的为教育教案服务。4、建设电子备课室。2014年计划为每个乡镇建设1个电子备课室，电子备课室至少配备20台计算机。用以解决教师备课设备问题,提高教师和计算机的师机比安徽省池州市石台县该县已投入资金388万兀，实施农村义务教育薄弱学校改造、农村教案点“数字教育资源全覆盖”工程，13所农村小学建设计算机网络教室，15所学校配置“班班通”设备148套等。建立学校交互式教案软件资源库整合集中采购和学校自购的教案资源、下载的免费教案资源和教师自制课件，共享学校服务器和免费云空间。教育信息化“三通两平台”,安徽省宣城市到2016年底，全市义务教育阶段学校教室多媒体教案设备全覆盖，教案点数字资源全覆盖。建设和完善中小学计算机配备，全市中小学计算机配备生机比达8：1,教师办公电脑师机比达1：1。新建学校计算机教室184个（高中12个、初中69个、小学103个）。建设和完善校园网129个（高中7个