寄宿生会议讲话稿3篇

寄宿生会议讲话稿3篇寄宿生会议讲话稿1

同学们：

晚上好！

宿舍是学生在校期间生活、休息的重要场所。咱们每天有近一半时间在宿舍里活动。宿舍的休息、生活状况对每一个寄宿生都有直接影响。休息不好影响学习的精力，卫生不好影响身体健康，人际关系不好影响我们的心情，风气不好影响思想上的进步。所以，学校制定了严格的宿舍管理制度，并严明了赏罚，每个寄宿生都要仔细自觉地遵守。为了给同学们营造一个安全、干净、安静、舒适的住宿环境，特给同学们提出以下要求，请同学们仔细听。

一、卫生方面

1、不准随地吐痰，乱扔废纸、果皮和向楼梯、走廊泼水。

2、不准向窗外、倒水和乱扔杂物。

3、不准在厕所、洗漱间乱扔废纸和乱倒垃圾。

4、不准向水池、小便槽内倒任何杂物。

5、不准在墙壁门窗上任意张贴字画，严禁在墙上涂写、踢脚。

6、不准在宿舍内打球、踢球及进行其它剧烈的体育活动。

7每间宿舍每天轮番做卫生，坚持，早中晚三次，垃圾要准时倒掉，卫生工具及物品要统一摆放整齐，保持卫生干净

卫生太差，要做公共卫生

8、每周五中午大扫除一次

二、纪律

男生：抽烟

受行政处分迟到：跑步等相关惩罚

不允许串宿舍处出要做好请假手续不能将快餐带到宿舍

按规定时间就寝，熄灯息声，熄灯铃响后，不得做任何有碍于自己或他人休息的'活动，如讲话、玩手机看视频等

状况上课，晚自习时间是不允许回到宿舍。特别缘由要回宿舍要经过班主任同意，政教处审批。

三、安全

不能使用高功率的电器。乱拉电线，排插不能用，手机充电用完准时拔掉，贵得物品的保管〔钱多带要寄班主任那，数码产品要带回家去〕严禁杜绝爬墙，一旦发觉，严罚，情节严重就直接开除学藉。同宿舍要团结

四、通知，回到宿舍做卫生，班主任下宿舍指导，有什么需要找班主任解决

寄宿生会议讲话稿2

同学们：

今日我们在这里召开寄宿生会议，说明学校对你们的关怀和爱惜。我想首先要明确寄宿目的。我们寄宿的目的在于能得到更多的休息，在于提高学习的效益，以便有足够的精力投入到学习中去。因此，期望同学们为了自己、为了他人，请自觉增添以下四个意识：

1、增添节省时间意识。

寄宿的最大有利因素首先是可以充分利用一切可用时间，早晨、中午、黄昏等；其次是免受外界因素的干扰、诱惑等；其三是共同营造紧急有序的学习气氛；其四是有老师监督，增加自我约束的能力，遇到问题可以及时接受老师的辅导。这些都是直接影响到学习的重要因素，所以要确保这些有利因素不被白白的浪费，就必需很好地珍惜在校的学习时间，假如不能将时间用足用好，那还不如不住宿！每天问问自己：今日我有没有到达寄宿应有的效果？

A、早晨起床要快速，漱洗快疾，定时关门。晨读时间要抓紧〔部分在校住宿学生晨读迟到〕B、中午不得随便进入宿舍C、晚自修不迟到、不早退、不无故缺席D、熄灯前五分钟必需上床休息，熄灯后尽快进入睡眠状态。

2、增添纪律意识。

遵守作息制度：

①早晨6：00分起床，做到6：30点之前进入教室晨读。

②午自习必需在12：45之前到教室自习。

〔3〕晚自习期间，要听从晚自习值日教师支配，根据上课要求，严守上课纪律，仔细学习。课间不追逐打闹，不将零食带进教室。自修结束后5分钟内离开教室，关好门窗。

③下晚自习，8点20分铃声响后，进入宿舍，洗漱洁净上床睡觉，晚上熄灯后不大声喧哗，不使用手机，不做其他有碍他人就寝的事情。

就寝纪律：〔1〕住宿要严格遵守中学生行为规范，宿舍内不打扑克、不下棋、不吸烟，不喝酒，不打架、不骂人，不偷盗，不使用手机，沉迷网络，游戏，不浏览黄色网页。不在宿舍内搞各种形式的聚会。

〔2〕、寄宿生必需按指定床位就寝，不得窜寝。

〔3〕要节省用水节省用电。

〔4〕、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水泼在寝室门口的走廊里。

〔5〕、到规定时间熄灯后清静入睡，不要讲话。一经发觉严厉 处理。

〔6〕、寄宿生要敬重教师和宿舍管理员，见面主动打招呼，要服从宿舍管理员的教育和管理，要敬重宿舍管理员的劳动，不得以任何理由顶撞。就餐纪律：按学校规定的时间排队就餐、上下楼梯不准跑、就餐时不准拥挤、用过的'餐具准时整理、吃二轮的同学应自觉排在后面。

请假手续：严格遵守《孙老家镇中学请假制度》，班主任要与请假学生的家联系，取得证明。

对违纪学生的处理方法：对违背寄宿生相关规定的学生，首先予以教育和警告，宿舍考核酌情扣分；对屡教不该或情节较严重的，全校通报批判，并取消该生住宿资格，通知其家长；情节极其严重、造成恶劣影响的，政教处将根据校规给以行政纪律处分，并在全校通报批判。

3、增添责任意识。

A、学习，我们的主要任务。父母不在身边，要自己管好自己，要对自己、家庭、社会负责。B、生活，在学校寄宿，要学会生活自理，要学会自己照看自己，让家人放心，父母放心。C、节俭，我们都是消费者，我们所用的每一分钱，都是父母辛辛苦苦争来的，我们在学校学习、生活，到处要留意节省，更不能浪费。同时要节省水电。D、休息，住校的目的就是为了节约时间，让我们有更多的精力来完成学校任务，进宿舍后，就应当准时洗刷睡觉，以饱满的精力投入学习和活动。E、卫生，自己生活学习的环境，要始终保持干净。⑴每天的值日生要做好值日工作，搞好寝室环境卫生，保持地面和门窗洁净。

⑵不乱丢瓜皮、果壳、瓶罐等物，严禁把水倒在房间或走道内。

⑶各种物品摆放要整齐。如被子、脸盆、脚盆、杯子、热水瓶、毛巾、鞋子等。

⑷搞好个人卫生，勤换衣、勤理发、勤洗澡，人人要做到被子、枕巾、毛巾等用品清洁卫生。

F、公物，学校逐一登记，落实到每个宿舍，损坏要落实到人，要赔偿。H、要敬重管理老师和宿舍管理员。

4、增添安全意识。

一是住宿安全⑴严禁带校外人员到宿舍内住宿；自己有事不住宿要事先请假。

⑵宿舍楼内不得从事任何娱乐活动，如打球、下棋、打扑克等。不得在宿舍楼内追逐打闹等。

⑶房间内不许点火烧东西。

⑷严禁在宿舍内抽烟、喝酒、、燃鞭炮、点蜡烛等。

⑸要爱惜宿舍内公共财物，如发觉有损坏,应准时报告舍务老师，如有人有意破坏,除照价赔偿，还要罚款并给予必要的纪律处分。

⑹贵重物品、大量现金不要带到学校里来，要保管好自己的物品，管理好自己的财物，不准将大多数现金带在身上或放在宿舍内，要交给班主任老师替管。提高警惕、防止被窃。私拿他人钱物者，要严厉 查处。

⑺男生女生不能相互串宿舍，有特别状况可以由舍务老师转告。

⑻离开宿舍要关好门，不将钥匙借给其他宿舍的同学。

二是饮食安全〔不要到外面吃不洁食品〕。三是交通安全〔往返学校要留意交通安全〕。四是活动安全。要坚决杜绝以外损害事故。

最终，我要说，任何严格的规定都是为了一个共同的目标，那就是期望在座的为更好地实现理想而寄宿的你们能够更充实的生活，更理想地学习。祝同学们的寄宿生活丰富多彩，秀丽温馨！

寄宿生会议讲话稿3

敬重的各位家长、监护人：

首先我代表北极学校对各位在百忙中参与我们的家长会表示最真诚的欢迎与感谢！您的到来一方面证明了您对孩子的关怀与爱惜，另一方面也表达了您对学校工作的支持与理解。今日我们在这里召开全校寄宿生家长会议，主要目的在于为了规范校外住宿生的管理，确保校外住宿生的人身和财产安全，削减校外住宿生意外事故发生，尽可能地提高对孩子的管理水平，保障孩子健康安全顺利成长成人。我今日的讲话共有三个方面：

一、学校安全管理状况

我校是一所全日制完全小学，学校现有教职工100人，在校学生1450人，共有教学班23个。我校在安全工作方面是这样做的：

第1，在门卫管理上：我们实行了切实有效的措施，严格落实门卫工作制度，把好校内入口关。一是加强门卫值班人员岗位职责，本学期我们在上级部门的支持下，配备了专业的复转军人一名为安保人员，加之我校的兼职安保人员6名，全校如今共7名安保人员；二是严格门卫登记制度，非本校人员的必需有完备的登记手续和正当的理由方可进入校内。对不能说明状况的人员责令其离开学校，对形迹可疑的人员会通报公安部门准时处置。三是严格学生请假出校登记制度。我们实行学校24小时值班制，充分发挥班主任和值周教师的职能，每日提前半小时值周领导和值周教师及安保人员必需到岗，以确保学生到校安全。所以在学校门卫这块，期望咱们在座的的家长也能协作学校工作，做到自己进门做登记，带学生出校要有假条。

第2，在课间及放学安全上，我们为了确保学生课间在楼道、走廊的安全动态，我校对上课教师实行一堂课50分钟岗位制，即40分钟的课堂教学加10分钟的课间楼梯值班，这样大大杜绝了楼道、走廊里的追、跑、打、闹现象；遇到学生集会、上操，我们严格根据规定路线让学生上下楼。特殊在每天放学时，班主任老师跟班出入，副班主任协助，值周领导和值日教师、保卫处人员提前在学校大门排除校外安全隐患，一并协助跟班教师组织把学生安全送出校门。

第3，我们在安防设施方面，管理规范、措施具体，特殊在各级领导的高度重视下，加大了安防设施投资力度。上学期为我们配备了一系列消防器材，其中应急灯14个，干粉灭火器48。并结合校内现场环境，采纳分散布点、重点监控。之后还安装了监控探头16处，主要对教学楼、各个楼梯、上放学通道等进行监控。通过人防、物防、技防三结合的方式建设校内综合安防体系，有力的保障了校内安全的稳定。

各位家长，我们不能说我们的工作有多么的扎实，多么的完善，但我们在努力使安全工作做到无盲角，无遗漏。当然学生在学校的安全教育还需要我们家长的协作与支持。有许多家长有这样的思想，觉得孩子只要在学校，只要在老师的监管下，那么不管发生了什么事都是学校的责任，觉得学生上学后就进了保险箱，当然，学校会三令五申安全的重要性及防范措施，但教师不是众神，学校也不是如来，我们监管的是一群有思想有动态的人，随着全国校内安全案例的很多阅历与结果得出：不是全部发生在校内的安全事件都和学校有责任。

比方有这样一则[案例]两名五年级学生课间休息时在学校追逐撵打，甲同学将要追上乙同学了，乙同学就向阅览室方向跑去，结果在猛推阅览室门时，将门上的玻璃推破，其右手和手臂被玻璃划破。经医院治疗后，右手食指部位的筋被划断，右手食指丧失功能。乙的父亲就以孩子在校读书期间，学校管理、监护不周，门窗设备简陋，而致学生受伤为由，要求学校赔偿部分经济损失。而当时学校则称：课间休息时间，学生自由活动，学生间进行追逐活动是正常状况；学校阅览室门上的玻璃完好无损，也不存在设备简陋问题，拒绝承当因伤造成的经济损失。双方协商不成，便诉至人民法院。法院在审理过程中，经调查核实，认定门窗设备不存在简陋而致学生受伤的事实。最终判决学校对该学生因伤而造成的经济损失，没有赔偿的责任。

这起案例是过错责任与过错推定责任的差异；也是对教师义务的性质的核定〔教师的义务只能是宏观监督，而不是对每一个自由活动的学生进行看管〕各位家长，我讲的这些不是在躲避责任，也不是在推诿事实，目的只有一个，我们要教育、责令孩子要有安全意识，要懂安全学问。今日到会的家长都是孩子在外寄宿的，那么我们这些孩子〔全校共近四百的校外寄宿生〕的安全更值得各位关注，谁为他们的安全负责，谁又为他们的安全买单。

二、校外寄宿生隐患问题

近年来，又是撤乡并镇，又是农村进城，使得很大一部分学生蜂拥而至来到我们这里就学，有的人是出于慕名，有的人则是看样，然而部分家长又没有条件或是不情愿陪读，鉴于我校内也不具备住宿条件，所以许多家长就选择了校外公寓或是私人托管；还有一种状况就是家在城镇，但家长却忙于生意或工作，无力照看，便将孩子托在公寓或他人处；还有其他状况就是凑堆，看人家谁家孩子在哪儿也就自己放那，再有就是为了让人家辅导孩子，最终一种就是什么理由都没有，自己有足够的条件照看孩子，就是自己懒的不想管。当然不管是哪种理由，你将孩子放在他人处总有你的`理由，这，是你做家长的权力，也是你做家长的自由，然而咱们家长的这种权力和自由却令我们学校无比的忧心，如今校外寄宿生的安全问题已成为我们学校最大的隐患。为什么会这样说呢？

1、为了方便，你将孩子送到他人处的时候，有没有仔细看看那里的条件是否符合安全标准，

2、是否属于危房，

3、孩子起夜条件是否方便，用电可否安全，

4、饮食可否卫生，等等，因为当你将孩子放在他人处的同时你也就将孩子的安全交给了他人，假如孩子在这几方面一旦出现问题，那么在这种状况下，不管哪个学生出了事，外界人都会去说这是北极学校的，没有人会细致评析内幕如何，事实如何，即使过错责任不在我们，但总是对学校产生比较恶劣的影响，再说细的话，其实影响是小，带给学校的无端责任却是大不行测。比方孩子在外边吃了不洁净的或过期的东西，而发生病变或意外出如今校内，即使老师应急状况处理的再得当，这都将给学校和各位带来不必要的许多麻烦。还有一种状况，特殊是在学校四周被托的孩子，中午饭后孩子就放羊式的活动在小街小巷，也是学校门口，到了进校门时间，孩子自然上学，可是这期间孩子自由的时间足足一个多小时，11点40放学，就按12点20吃完饭，40分用饭时间足够了，而学校是下午1点40上课，1点半可以进校，根据托管人与上课教师见面的时间要时隔一个小时20分，而这段时间，一个多小时的时间孩子什么状况都会发生。比方上周五，一位同学在公寓和另一个同学发生矛盾，然后这个同学给谁招呼也没打就走了，上课后老师发觉该生没到校，马上分别给监管人和家长通知了此事，10分钟、20分钟，老师、家长，心情如何，大家可以想象得来，一个未成年人，什么事都可能发生，不过还好，孩子后来回了家。但此类事件带给我们大家的却值得深思。当然今日参会的不外乎有公寓负责人参与，作为我们学校，我们知道自己的职责是什么，而作为家长你们也应当知道自己应担负起什么样的职责，作为公寓或是托管部，我们更应当清晰的知道属于他们的职责是什么，所以为了明确我们的职责，我们今日开会的另一项程序就是签订安全责任书，一式两份，会后家长带回同托管部一并签完，放学前将其中一份交给班主任，另一份自己保存。

各位家长，从对象看,我们的孩子各方面都不成熟，缺乏自我爱护意识和能力，需要成年人给予特别的关注和爱护；从根本上讲,学生的安全问题，关系到千家万户，关系到社会稳定；从现实看,近两年中小学生和幼儿非正常死亡的大量存在，必需引起我们的高度关注和重点预防。

三、作为家长我们应当留意的事项

1、孩子在12岁以前的这段时期，是最需要亲情的，这也正是孩子性格思想形成的关键时期，然而这个时候咱们作为人父或人母，却不在孩子身边，对于自己的孩子，你了解他吗？你了解孩子的性格吗，你理解孩子的内心吗？上学期我们特地让班主任给这些孩子布置了一篇日记，《我的住宿感受》，我们让教师引导尽量让孩子畅所欲言，把自己最真实的感受写出来，结果孩子们的心声，真的令人心酸:一位二年级的学生说：公寓什么都好，就是没有妈妈。一位四年级的学生说：这里的阿姨见了我们家长时对我有说有笑，家长刚一离开，对我就厉害的很；一位六年级学生说：为什么要将我放在这，我是没有人管的孩子，我恨我的父母。所以各位，当我们倾听到这些最真实的心声时，我想我们应当知道孩子最需要的是什么，不是给他有一所处所能挡风遮雨的地方就可以了，也不是给他一日有三餐就可以了，更不是有充分的经济后盾就可以的。他们需要的是亲情。调查显示，凡性格极端，性情奇怪的人中80%的人是由于缺少亲情造成的。

2、家长要教育孩子正确面对批判

有的家长总怕孩子受委屈，即使孩子做错事，从不说孩子的不是，久而久之，使孩子养成了只听得进赞扬的话，而不能接受批判的坏习惯，在学校一受到老师、同伴的批判，就会出现逃课、逃学、与同伴发生冲突的事件。因此，家长应当让孩子认识到每个人都有缺点，这些缺点自己不知道，但别人很简单发觉，只有当别人批判时，自己才知道错在哪里，别人指出自己的缺点并非厌烦自己，而是帮助、爱惜自已，让孩子懂得有了缺点并不行怕，改正了就是好孩子。

3、家长要正确对待孩子间的矛盾

案例：孩子之间打架，家长特难受，来询问是否去修理一顿那孩子？首先应分析孩子与孩子之间的交往，让孩子自己去处理问题，孩子自有处理方法，第二天自己去处理，第三天两个孩子就成了好朋友。孩子比大