贵阳幼儿师范高等专科学校

贵阳幼儿师范高等专科学校中国贵州省贵阳市境内公办高校01历史沿革学术研究办学条件文化传统目录030204基本信息贵阳幼儿师范高等专科学校（GuiyangPreschoolEducatlonCollege）简称贵阳幼专。是贵州省第一所专门培养、培训幼儿师资的专业学校。2014年，入选卓越幼儿园教师培养计划。学校前身为1984年创建的贵阳幼儿师范学校；2002年9月11日，该校打破传统，首招66名幼师专业男学生；2012年12月20日，正式升格为贵阳幼儿师范高等专科学校。截至2020年10月，学校有两个校区，总占地面积474亩（其中清镇校区453亩，忠烈街校区21亩）。据2023年4月学校官网显示，学校设有7个教学单位，开设18个专业；有在校学生5000余人，专任教师305人。历史沿革历史沿革1984年4月，贵阳幼儿师范学校成立。1985年9月4日，全校师生从五中搬到忠烈新校舍。1987年1月，该校获得市教委、市招办批准，初中毕业生从此可在填报志愿前到该校面试。1989年，该校由省教育厅和人事厅挂牌为全省幼儿师资培训中心，承担该省幼儿园园长和骨干教师的培训任务。1990年5月，该校被列为中国——联合国儿童基金会第二批受援学校，周期五年，自1990年起执行。1990年8月，首招职高班，学校从此兼有中专班及职高班。1994年11月，贵阳市教委贵阳市教委“关于机构设置及班子配备”函复〔筑教函字（1994）第1号〕，同意将原所设的处改为科。2002年9月11日，该校打破传统，首招66名幼师专业男学生。2004年，该校与西南大学继续教育学院联合办学，培养专升本学前教育专业学生。2006年，贵阳幼师与复旦大学起步早期教育研究机构合作共建的亲子教育研究中心正式启动运行。办学条件院系专业师资力量教学建设对外交流办学条件院系专业据2023年4月学校官网显示，学校设有7个教学单位，开设18个专业。

师资力量据2023年4月学校官网显示，学校在编教职工共398人。专任教师305人，教授10人，副教授76人，讲师154人，助讲15人。教辅人员47人，其中副高4人，中级24人，初级19人。学校共有351名专业技术人员，其中博士研究生1人，在读10人;硕士研究生224人，硕士及以上学历占比达63.82%。专任教师中，有全国优秀教师1人，国培专家库专家2人，国家级普通话测试员2人，省级普通话测试员23人，省特级教师2人，省优秀教师1人，省级职教名师4人，省级师德标兵1人，省级培训专家库专家5人，省五年制专科教学指导委员会成员8人，省级示范幼儿园评估专家组成员8人，贵阳市优秀校长1人，贵阳市十佳师德标兵1人，贵阳市优秀教师5人，贵阳市优秀教育工作者1人，市级中青年骨干教师10人，市级中青年科技骨干4人，建成省级学前教育专业优秀教学团队。有2个省级大师工作室，1个省级黔匠工坊。

贵州省特级教师（2人）：贺永琴、翟理红国家级普通话水平测评员（3人）：薛扬、肖健

省级示范幼儿园评估专家组成员（3人）：贺永琴

、李凤霞

、翟理红

教学建设据2023年4月学校官网显示，学校开发了9门省级精品在线开放课程，建有8个省级骨干专业（群），2个省级实训基地。

据2016年7月学校官网显示，学校有精品课程5门，省级精品课程1门，有效课堂4堂，校级重点专业1个、校级特色专业1个，贵州省幼儿师资培训中心1个，贵州省人口早期教育科研培训基地1个，贵州省幼儿教师发展中心1个

，贵阳服务外包呼叫中心学院幼专实训基地1个，贵州幼教声讯咨询中心1个

，有贵阳市学前教育职教集团实习基地1个。

校级重点专业、特色专业（1）个：学前教育专业

据2023年4月学校官网显示，师生先后在全国职业院校技能大赛中获奖14项；获全省职业技能大赛中奖项31项、全省教师教学能力大赛奖项19项。其他类省级奖项18项。

2016年6月，该校陈演老师的《贵阳市高职院校音乐教育人才培养模式研究》、胡云老师的《幼儿园亲职教育研究——以清镇市公办幼儿园为例》共两个课题获得贵阳市2016年市级教育科研课题立项。

2016年5月，该校景龙泉的课题《贵州省民办幼儿园教师职后培训现状调查与分析》获贵阳市社科联社科研究课题立项。对外交流2006年6月，与复旦大学起步早期教育研究机构合作共建的亲子教育研究中心。2013年4月与中国宋庆龄基金会、澳门基金会共同联合实施“学前教育培训项目”。2013年6月，学校与贵州省信合公益基金会联合开展了农村幼儿园园长培训项目。2013年12月，与台湾中州科技大学签订合作意向书书，达成5年战略合作关系。2014年3月25日-4月1日，该校随中国东盟中心赴印度尼西亚、新加坡进行职业教育合作洽谈访问。2014年4月，马来西亚世纪大学与该校签署合作备忘录。

学术研究学术资源科研成果学术研究科研成果据2015年11月学校官网显示，学校有教师先后承担了全国教育科学“十五”规划、“十一五”规划，教育部、中央教科所国家级重点课题的子课题和省、市级课题研究任务36项（其中国家级课题及其子课题12项，贵州省级、大学课题14项，市级课题10项），参加课题研究人员410人次，课题研究辐射全省九个市（州、地），参加课题研究的幼儿园364所（次），各类幼儿园教师6094人（次）。教师在正式刊物上共发表论文190余篇，主编、参编教材141本，有168篇论文在市级以上论文评比中获奖。

2015年，该校程天宇老师的《基于课程开发视角的幼儿理财教育模式建构》和张艳老师的《高职语文校本课程开发的实践研究—以贵州文学为例》共二项课题获贵阳市2015年市级教育科研课题立项。

2016年5月，该校校宋璞老师的课题《职业教育校企合作法律保障研究》获贵州省高等学校人文社会科学研究基地项目和自筹经费项目立项。

学术资源截至2016年7月，学校图书馆有纸质藏书24.37万册，报刊杂志600余种，超星电子图书10万册；中国知网三个主题数据库（哲学与人文科学、社会科学I辑及社会科学II辑），使用了金盘图书馆集成管理系统。图书馆定期举办针对职教城东区四所职校联合体师的“红枫湖·百家讲坛”系列讲座（邀请各行各业专家、学者及作家进行讲座，对学生讲解各种知识，每学期三期。

《贵阳幼儿师范高等专科学校学报》于2013年7月创刊，该刊主要负责《贵州学前教育研究》和《贵阳幼儿师专学讯》的编辑、出版和交流工作。

文化传统校徽校训校歌学校社团文化传统校徽校徽释义：以绿色为底色，代表了该校绿色环保的生态理念和学子生机盎然的精神面貌，中间部分的图案一方面形似英文字母“ys”，是幼师简称的首字母，1984代表了该校的建校日期。另一方面形似乐谱和音符，代表了该校独特的艺术特色。外环上印有“贵阳幼儿师范高等专科学校”和其英文翻译“GUIYANGPRESCHOOLEDUCATIONCOLLEGE”.代表了该校的发展目标之一“国际融合”。

校训立德、励学、求真、拓新贵阳幼儿师范高等专科学校将“立德”置于校训之首，体现了学校对德育工作的高度重视。“励学”放在校训第二位，体现学校对创建学习型学校的重视。“求真”放在校训第三位，体现学校对求真态度的重视。“拓新”放在校训第四位，体现学校对各项工作必须开拓创新的重视。

校歌《贵阳幼师校歌》银杏树迎着灿烂的朝阳校园里沐浴着明媚春光书声朗朗传颂我们的志愿琴声悠悠弹奏我们的理想这是我们亲爱的学校我们生活学习