幼儿园游戏活动方案5篇

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（一）以“今日我们来当跳跳糖一起来跳舞”引出课题。

（二）自由创编各种跳的动作，并合拍地跳。

1、复习歌曲《会跳舞的跳跳糖》把跳跳糖欢乐的样子唱出来。

2、你这颗跳跳糖会怎么跳舞呀？（引发幼儿自由创编各种跳的动作：有脚的动作，再加上手的动作）

3、听着音乐一起来跳舞，可以自由做各种手和脚跳舞的动作。指导小伴侣听着音乐的节拍，一拍一下地跳。

（三）自由创编嬉戏的玩法和规章。求职信息

1、听歌曲后尾奏一句，自由想象，跳跳糖怎么了？

2、看，地上有一张巨人的大嘴巴，跳跳糖到巨人的嘴里去跳舞一定很好玩。今日我们一起来玩这个嬉戏。

想一想

①跳跳糖什么时候跳到巨人的嘴里去好呢？

②把刚才尾奏的音乐也加到嬉戏里去，可以怎么玩呢？（鼓舞小伴侣自由想出不同的玩法和规章）求职信息

3、按照小伴侣自己研究创编的嬉戏玩法和规章举行嬉戏。（试试用不同的玩法和规章嬉戏，提示幼儿遵守规章，体悟自由创编嬉戏的欢乐。）

幼儿园嬉戏活动计划篇二

活动目标：

1、学习肩上挥臂投物的动作，增进上肢肌肉的进展；

2、复习走平衡木、连跳的动作技能；培养幼儿团结配合、英勇地品质。

活动预备：

沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

活动重点：求职信息

练习肩上挥臂投物的动作，熬炼手臂力气。

活动难点：

幼儿投掷的距离在4米以上。（标准目标：女孩3。5米；男孩4米）

活动过程：

一、热身运动求职信息

徒手操（音乐：《我最棒》）

二、沙包嬉戏

1、自由探究沙包玩儿法；

2、小结沙包的玩儿法；

3、学习沙包投掷的办法：

x师分解动作讲解；

x幼儿空练；

x为幼儿提供沙包举行练习；

x老师小结投掷正确姿态；

x幼儿再次投掷沙包；

x提升难度，幼儿自由挑选4米以上的距离举行投掷；

三、嬉戏：《弹打灰太狼》

1、幼儿热身演练；

2、老师讲解嬉戏规章：

玩法：幼儿分成人数相等的两队，分离站在起跑线后。嬉戏开头，老师发出信号：“动身！”每队立刻跑出，走过30厘米的平衡木；连跳两个25厘米高的轮胎；拿起沙包，向“灰太狼”投去。再从两侧直接跑回拍其次个幼儿的手，投去。再从两侧直接跑回拍其次个幼儿的手，然后站到队尾。依次举行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。

规章：起跳时双脚同时跳起；没按要求重新完成。每名幼儿每次只能投一个沙包；接力的幼儿要拍到手后才干跑。

3、比赛分组。（美洋洋组、喜洋洋组）

第一次竞赛；其次次终极赛。求职信息

四、老师小结。

五、放松练习；

（音乐：《别看我只是一只羊》）求职信息

幼儿园体育嬉戏活动的计划四

活动目标：

1、教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。

2、进展幼儿动作的协调性及敏捷性。

3、培养幼儿的试试精神。

活动预备：求职信息

1、小兔头饰若干，数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。求职信息

2、在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”；场地一端四散撒上“蘑菇”。

活动过程：

①、开头部分

组织幼儿做“小动物来做操”的仿照操。

②、基本部分

1、老师告知幼儿今日的嬉戏内容。

指导语：今日兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一片树林拦住了我们的去路，你们有什么方法可以过去呢？

2、幼儿想出多种方法后，老师引领幼儿说出哪种办法最好，最后得出结论：钻过树林采蘑菇最好。

指导语：现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇，假如你钻过去了，采到了蘑菇，请你告知我你是怎么钻过去的`。

3、老师请试试胜利且动作正确的幼儿告知大家是怎么钻过去的并示范给大家看，老师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。

4、老师请全体幼儿用正确的办法练习，老师随机指导。

指导语：现在小兔们就可以用刚才学过的办法钻过树林采蘑菇了，小兔们动身！

5、幼儿嬉戏，当幼儿把蘑菇所有采完嬉戏结束。

③、结束部分

1、兔妈妈表扬仔细学本事的小兔，小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。

2、复习儿歌“采蘑菇的小姑娘”。

幼儿园嬉戏活动计划篇三

一、活动目的：求职信息

1、让孩子们走进大自然，感触春天的气息，观赏大自然的美景。

2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与教师、家长与家长提供相互沟通的`机会，提升孩子们的交往能力。

3、利用活动，提升孩子们的自理能力，培养他们团结配合的精神。

二、活动地点：和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)

三、参与对象：机关幼儿园中(2)班师生及家长。

四、活动时光：XX年4月15日(星期日)(如天气缘由则顺延一周)

五、活动预备：

1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动，研究活动内容。

2、家委会向全体家长发出倡议，自愿报名参与。

3、按照报名状况分成若干个组，由家委会成员担任各组组长。求职信息

4、由教师和家长代表联系好活动场所，支配好汽车接送。

5、支配好摄影人员，拍下故意义的眨眼。

六、活动过程：

9：00在幼儿园集中，乘车动身。

9：30——9：40介绍本次活动的详细支配，重点强调活动过程中的平安问题，要求每一位家长都高度重视孩子的平安。

9：40——10:30到和田龙生态园区后，先参观园区，看看那里的树、草、花、鱼池，看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

10：40--11：10亲子嬉戏(老师组织)

11：1513：00午餐和自由活动时光(吃完菜饭后，可以自由活动)

13：00——14：00水果拼盘制作竞赛

14：00——15：00签名、拍照留念。

15：00活动结束，返回硖石。求职信息

幼儿园嬉戏活动计划篇四

一、目的：

1、引领幼儿用各种几何图形片自由拼搭各种物体，并学习从数、量、色、形等角度举行统计。

2、培养幼儿的动手能力，进展思维的灵敏性。

二、预备：

1、色彩、外形、大小不同的各种几何图形片若干。

2、统计表若干份。求职信息

三、玩法：

先让幼儿用各种几何图形自由拼搭物体，并将其粘贴在统计表左边的空白处，然后再从数、量、色、形等角度统计拼贴物体所用的几何图形片。可引领幼儿按外形统计所用图形片的数量，并在统计表中填写；也可增强难度，在统计表左方涂上红、黄、蓝等色彩，然后统计出相应的图形片数量，如红色三角形有几个，黄色圆形有几个，蓝色长方形有几个等，并用较清楚的语言表述自己的统计结果。求职信息

四、建议：

1、统计难度应按照幼儿的'能力逐步增强。

2、鼓舞能力强的幼儿按照统计出的各部分数量计算出某一项目的总数。

3、该活动适合大班幼儿。

幼儿园嬉戏活动计划精选篇五

一、活动时光：

20__年11月26日求职信息

二、活动地点：求职信息

幼儿园大操场

三、活动目标：

1、透过有趣的亲子嬉戏，体悟活动所带来的乐趣，促进与家人之间的情感。求职信息

2、增进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的交流与沟通。

3、培养幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。

4、培养幼儿参与体育活动的爱好，亲身体悟体育活动的魅力。

四、活动预备：

1、通知爸、妈来园参与亲子活动。求职信息

2、预备嬉戏需要的材料。

3、布置活动场地，预备奖品。

五、详细活动计划：求职信息

（一）活动流程：

1、运动员入场仪式：放《运动员举行曲》

2、主持人致欢迎词，领导讲话。

3、主持人讲注重事项。

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。求职信息

（2）请在活动过程中遵守活动规章。求职信息

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小伴侣能够由我们的小礼品哦！

4、主持人介绍几种嬉戏的名称。

托班亲子嬉戏：

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标：

喜爱 和教师，伙伴一齐做嬉戏

学习跳起摘糖果

激活幼儿爱家人的情感

预备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法：

老师和保育员一齐举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。

幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇

目标：练习双脚向前跳动，进展协调潜力。

预备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

玩法：求职信息

老师扮兔姐姐，带领“小兔”一齐去“采蘑菇”

告知幼儿地上有两种色彩的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么色彩的“蘑菇”。

让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。求职信息

3、推小车

目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

预备：软垫数块

玩法：

让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

四个家庭为一组举行此嬉戏，以先到尽头者为胜。

小班亲子嬉戏：

1、小鸡出壳

目的：培养孩子动作的灵便性、精心和自信念。

材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，簇拥放在地上。求职信息

玩法：让孩子发令说：“准备――起！”父母和孩子赶快拿起报纸，留意机智地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、剥桔子

目标：

鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

预备：人手一只桔子。

玩法：

幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

听口令开头剥桔子。

剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句谢谢的话。

家长以最快的时光吃完桔子。求职信息

嬉戏能够分组举行。求职信息

3、大脚小脚

目标：训练宝宝如何迈步，体味走路的动作感觉。

玩法：

家长和幼儿应对面站好。

用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

嬉戏分组举行。

教师准时嘉奖获胜幼儿。

4、送彩球宝宝回家

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提升幼儿全身动作的协调性。

预备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法：

将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏开头前家长请幼儿说说认认纸箱的色彩，预备参与嬉戏。

活动开头后，请幼儿去捡和自我纸箱一个色彩的球，家长站在纸箱边等待。若看见自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一向到捡完球结束。

规章：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果

目标：体悟与亲人、伙伴一齐嬉戏的欢乐。

预备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

玩法：

将大树上挂满水果并放在场地的一端（尽头），家长和孩子在场地的另一端（起点）应对面的站立，同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩预备。求职信息

嬉戏开头后，幼儿与家长一齐往前走，