现代汉语课件语音 2.1

43******第*讲*******大学考研专业课辅导

第二章语音1.语音的性质2.语音单位3.记音符号第一节语音概说一、语音的性质语音是语言的物质外壳，是由人的发音器官发出的代表一定意义的声音。（一）什么是语音语音与其他声音的区别：1.语音是人的发音器官发出的声音。2.语音是代表一定意义的声音，它同语义紧密地联系在一起。它有别于也是人的发音器官发出而无意义的声音，如咳嗽、喷嚏、呼噜等。3.语音与其所代表的意义之间的联系是使用语言的社会全体成员约定俗成的；一种语言的语音系统所包含的所有成分和要素也是使用语言的社会全体成员约定俗成的。因此语音是一种社会现象，而语音之外的其他声音则是一种自然现象。第一节语音概说（二）语音的特征音高：声音的高低，它决定于音波的频率。音强：声音的强弱，它决定于音波的振幅。音长：声音的长短，它决定于发音持续时间的长短。音色：一种声音区别于其他声音的个性或特征。产生不同音质的因素：（1）发音体不同（2）发音方法不同（3）共鸣器的形状不同１、语音的物理属性第一节语音概说２、语音的生理属性1.呼吸器官：肺和气管2.喉头和声带

喉头正面

喉头侧面

喉头背面

声带3.咽腔、口腔和鼻腔1.上下唇2.上下齿3.齿龈4.硬腭5.软腭6.小舌7.舌尖8.舌面9.舌跟10.咽头11.会厌软骨12.声带13.喉头14.气管15.食道16.口腔17.鼻腔在一种语言或方言里，什么意义用什么声音来表达是任意的、约定俗成的，是社会因素决定的。语音的社会属性还表现在语音的系统性上，不同语言有不同的语音系统。（P19）（三）语音的社会属性语音的社会属性是语音的本质属性。二、语音单位（一）音素音素是最小的语音单位，它是从音色的角度划分出来的。xindihnyu第一节语音概说音素和字母不同：1.字母是书写的最小单位，音素是语音的最小的单位。2.一个音素可以用一个字母表示，也可以用几个字母表示。[i:]-eeea3.一个字母可以表示几个音素。a-[a][][A][ε]音素的分类元音音素：发音时声带振动，气流经过口腔和咽头时不受到任何阻碍而形成的音素。汉语的：

oeiu（子音）

辅音音素：发音时声带或振动或不振动，气流经过咽头和口腔时一定受到某个部位的阻碍的音素。汉语的bpmfdtn等。（母音）第一节语音概说（二）音节音节是由音素构成的语音单位，是听话时自然感到的最小的语音片段。三sn个代dI表bio音节由三个部分：声母、韵母、声调。元音音素和辅音音素的区别：分类受阻碍情况器官紧张程度气流强弱响亮程度元音辅音不受阻碍一定受阻碍各部位均衡紧张受阻部位特别紧张气流较弱气流较强声音响亮一般不响第一节语音概说１、声母：一个音节开头的辅音。（三）声母、韵母、声调注意：声母和辅音不是同一个概念。声母必须由辅音充当，但辅音不全做声母。张楠zhngnn

！！注意：元音开头的音节声母为零，通常称其为零声母。昂扬ngyng

1）总数不同：辅音有22个，声母有21个。辅音ng不能充当声母。

2）出现的位置不同：声母只能出现在音节的开头，辅音除了在声母的位置出现，n和ng还可以出现在韵尾。声母和辅音的区别：第一节语音概说２、韵母：音节里声母后面的部分。！注意:韵母和元音不相等。元音都做韵母，但韵母不都是元音。1.总数不同：元音有10个而韵母有39个。2.分类不同：由单元音构成的单韵母10个，由复元音构成的复韵母13个，由元音和鼻辅音构成的鼻韵母16个；元音则分位舌面、舌尖和卷舌等类型。3.结构成分不同：韵母不仅包含有元音，有的还包含有辅音，即以辅音n、ng做韵尾。韵母和元音的区别：造成辅音和声母、元音和韵母交叉关系的关键是n、ng。n即可做声母又能作韵尾；ng永远不做声母只做韵尾。２、声调：音节中具有区别意义作用的音高变化。第一节语音概说（四）音位一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。元音音位、辅音音位、调位1、音位是属于一个具体的语言的，如汉语音位不同于英语的音位。没有超语言的音位，这也是音位区别于音素的根本所在。

2、音位能区别意义，bān（班）和pān（潘）意义不同，就是因为/b/和/p/有区别意义的作用。

3、音位是最小的单位，如hán(韩)和nán(南)能区别意义，但它们不是最小的单位，不属于音位。而/h/和/n/的对立也能起到区别意义的作用，它们不能再分割，是最小的单位，属于音位。第一节语音概说

传统的汉字注音方式主要有直音法、反切法、字母注音法三种。

1.直音法为最古老的注音法，即用一个汉字给另一个汉字注音，如“难，音南”。

2.反切法使用两个汉字给一个汉字注音。

反切法的规则是：反切上字与被切字同声母，反切下字与被切字同韵母和声调。如：

“唐，徒郎切”

3.字母注音法是使用专门设计的表音字母来给汉字注音，如“注音字母”、“国语罗马字拼音法式”等。

我们现在最常用的记音符号系统主要有：

《汉语拼音方案》和国际音标

三、记音符号记音符号是记录语音的符号.第一节语音概说采用国际上通行的拉丁字母（罗马字母），符号简单，清晰易辨，利于书写和阅读。１、《汉语拼音方案》的作用：1）给汉字注音采用《汉语拼音方案》给汉字注音，准确、灵活、便于对音节结构的分析，例如：表：bio。2）帮助学习和推广普通话3）作为帮助少数民族创制和改革文字的基础（一）汉语拼音方案第一节语音概说5）帮助盲人和聋哑人学习文化4）帮助少数民族同胞和外国朋友学习汉语《汉语拼音方案》受到社会各界的欢迎，受到全世界的关注。1982年,联合国标准化会议通过决议,决定采用《汉语拼音方案》作为处理中文信息的国际标准。1977年,联合国地名标准化会议通过决议，决定采用《汉语拼音方案》作为中国地名罗马拼写法的国际标准。1996年台湾当局宣布使用“世界公认的《汉语拼音方案》”.6）便于信息的现代化处理第一节语音概说2、汉语拼音方案的内容（见附录一）1.字母表规定了26个汉语拼音字母的书写体式、排列顺序和名称。2.声母表列出21个辅音声母，零声母不包括在内。辅音声母按发音部位和发音方法排列。3.韵母表以开、齐、合、撮四呼为经，以韵母主要元音开口度大小为纬，排成四列十三行，共35个韵母，表后附有说明，又加上了、-i[]、-i[]、er，一共是39个韵母。4.声调符号共有四个。5.隔音符号这是点在音节左上角的逗号形标志，主要用来显示出以、o、e开头的音节与前面音节的界限。第一节语音概说国际音标使目前国际上最为通行的一种音标。它是国际语音学会（最初叫语音学教师协会）于1888年8月公布并开始使用，后来经过多次增补、修订，最近的一次修订是在1989年。国际音标的制定原则：一个音素只用一个符号代表，一个符号只代表一个音素。

其优点主要如下1.标音准确。音素与字母一一对应，避免了混淆和两可的现象。2.形体简单清晰。使用国际通用的拉丁字母小写印刷体为基础字母，同时以拉丁字母的大写、倒写、草写、合体等办法加以补充，还可借用希腊字母。3.符号完备。（二）国际音标第一节语音概说严式标音是一种精确详尽地反映发音的细微特征和差别的标音方法，严式标音素。[panlaikaut‘a]

搬来高塔

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学好现代汉语，养

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