2年级《八角楼上》周瑾_第1页
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文档简介

1了解课文内容。说说毛主席词，，2二看宽窄高低，三看关键笔画。书写时面的“米”。”字入题，到“八角楼”引发学生的好奇，再以视其人，闻其声，直接领略课文内容3(一)朗读第一自然段的第1句话。“住在哪儿”。(二)朗读第一自然段的第2句话。月份，人们习惯把它称为腊4到。学情境，以学定教，在读好长句子，读好课文方法让学生感受汉字独特的魅力，提高教学效艰苦斗争年代5”等词语的意思，体会毛主会毛主席“三要素”。6导学生在语境中体会毛主席薄、凝视”等词语，说一说组词语，再连贯地进行讲述，进一步体会主席。。交流课前了解的信息，理解“光辉7采用归类书写的方法，在第一课时教方法，再革命领导者的故

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