初三语文月考试卷及答案_第1页
初三语文月考试卷及答案_第2页
初三语文月考试卷及答案_第3页
初三语文月考试卷及答案_第4页
初三语文月考试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.......................省学.......................2015年春九文次月测(试间150分钟满分)命人王华审人宗永一积与用(30分)1.据拼音在田字格内写出相应的汉字。4分中华民族优秀的统文化,dià着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中,闪烁在京剧斑ln的谱中,跳动在二胡凄美的弓弦上,擂在锣ēng锵鼓声里,飘散在书法醇美墨香中,传扬在诗词浪漫的意里……我们在文化陶变得厚重而雅致。2.下选项中标点符号完全正确的一项是()2分)A.在平凡的世界》中,路遥把黄土高原古朴的德风尚、生活习俗都真实而细腻刻绘出来,构成一中国20世纪70年中期至80年中期的农村生活画卷。B.“重要的是,”他说道:“我们心中要有对者的同情与爱心。”C.两热点话题当然离不开教育问题,我们都想道那些身处教育界的代表、委员,今年都在关注什?D.《》选自《朱自清散文全集》(江苏教育出社1996年版)3.下各句中的成语使用错误的一项是()(2分A.这些书法精品,或古朴,或娟秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之表现得淋漓尽。B.日常生活中自觉选择低碳生活方式,每个中学生责C.体验式活动能潜移默地影响学生,帮助学生树立珍爱生命意识。D.同学们还有两个多月就要分离了,毕业后将各奔东西,从此便道扬了。4.根据提示补写名句填写课文原句分①④每题1分,第⑤题分)①,者犹可追。②有所好,。③,钟于我何加焉?④得广厦千万间,。⑤古诗词中有很诗句蕴含着人生哲理陆游《游山西村的,;李白的《行路》中的,。5.名著阅读(6分)(1)英国的威夫特写的《格列佛游记》中,里浦特国和不来夫斯古帝国这个小人国之间发生战争的起是

,这实际上是现实寓)。(3分(2)下列关文学名著内容及常识的表述,不全正的一项(分A《花夕拾》是迅回忆童年、少年和青年时期同生活经历与体验的一部散文集,《从百草园到三书屋》《五猖会》《父亲的病《藤野先生》都是其中的作品。B《阿长与<山经>》中,长妈给“我”买到了四本绘图的《海经》,使“我”九年级语文试题第页

共8页

对她发生了“新敬意”,长妈妈管《山海经》“山海经”。.《常》记述了儿时在乡间迎会和戏台上所见到的“无常“形,并借此对“正人君子”予以辛的嘲讽。D.《五猖》——五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日记述儿时盼望观看迎神会的急切,兴奋的心情,和被亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。6.专题与语文实践活分资料一年6月日是第四十四个世界环境日合国环境规划署将今年主题确定为“推进清生产,实现经济和环境双赢”旨在保护启迪、教育大家关注、视和保护我们的生态境,提高公众环保意识。资料二《顶下》是一部讲述曾是央视主人的柴静本人进行雾霾调查为主要内容的纪录片。这纪录片将真人的演讲和视频、片和动画交替和配合,让观众在看时丝毫感觉不到无和沉重,孩子是祖国的未来,来不应该是病毒、肿瘤和雾霾!最近,学校围低减绿生”开展了一系列活动你参加了以下几个活动:【口语交际校支部委托你电话邀环保局专家王科长月日下午在)班教室参加主题会,并请他在主题班会上介绍市的环境状况。3分)你略作思考,拨电话这样说:【资料分析】某学搜集到右边的漫画,请你作要介绍并阐述其含义。分)【公益宣传保部官方网站请你为今年世界环境日拟写条宣传标语,要求:呈对偶句,对仗工整。(分(明:写“保环境,人人有责”不给分)二阅理(共60分()读维的过积寺

》完第7题。(6)不知香积寺,数入云峰。古无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日冷青松。薄②空潭曲③,安禅④制毒龙⑤【注】①香积寺:名的来历有两种说法,一唐代寺旁有香积堰水流入安城内,另一说来源于佛经“天竺有众香之,佛名香积”。②薄暮:昏。③曲:水边。④安禅指身心安然进入寂宁静的境界。⑤毒龙:佛比喻邪念妄想。7.(1)运用移情于景法的诗句是:,(分)(2)这首诗怎样写出香积寺的幽静的?)(3)从内容看,这首诗主要表达了诗人怎样情趣?2分)(二)读下的言语,成8—题(14分九年级语文试题第页

共8页

.............费祎字文伟,江人也。少孤,依族父伯仁。仁游学入蜀。会先主于定祎遂留益州。时许靖子,允祎欲共会其葬①。及至葬所,诸葛亮及诸贵人悉.............鲜,允犹神色未②

,而祎晏然自若

。丞相亮南征还群僚于数十里逢迎,年位多在右

,而亮特命祎载,由是众人莫不易观。延熙七年,魏军于兴势,假祎节

,率众往御之。禄大夫来敏祎别,求共围棋。于时羽檄交,人马擐甲,严驾已⑥

,与敏留意对,色无厌倦。敏曰:“向聊观试君耳!君信人,必能办贼者也。祎,贼遂退,封成乡侯。琬固让州职祎复益州刺史。祎国功名,略与琬比。(选自《三国•费祎传》,有)【注释】①共其葬所:一到许靖之子葬地去。②泰泰然,平和③晏然自若泰然自若。④在祎右:比费袆年长且职位尊贵。⑤假节:后主授予兵的符节。⑥檄交驰,人擐甲,严驾已讫:战事急,军书往传递,人马甲戴盔,战车备完毕。8.根据要求,完成下两小题分(1)解释下句中加点词的意思分①仁将祎游学入()②时靖丧子()③群僚于数十逢()④魏军于兴势()(2)下列各与例句为的用法相同的项()(2分)例句:祎复益州刺史A不足为人道也(《桃花源记》B为宫室之美(鱼我所欲也》).或二者之为(《岳阳楼记》D.广都尉《陈涉世家)9.用“”出下面句子的一处朗读顿(2分光禄大夫敏至祎许别10.翻译下列句子分)(1)而亮特祎同载,由是众人莫不易观(2分)译文:(2)入则无家拂士,出则无敌国外患者,国亡(《生于忧患,死安乐分译文:.费祎深受诸葛亮器重,定有很多突出之处,请结合文章内容写出两点(2分)(三)读杨力《仿食的丸风》有删)完12一题(10分)①年月12日央新闻频《同关注栏曝光了南宁市淡村农贸市场的牛肉丸里暗藏猫,品种繁多的牛肉丸价格存在壤之别。这是为什么?②火锅中是传统的冬季美食锅中不可缺少的食材便是丸美味又实惠,并且种类繁多,牛肉丸、虾丸、贡丸、蟹丸…根据含肉量的多少将肉丸分为特、优级和普通级三级特级的含肉量要求大于65%,级的含肉量要大于55%而普通肉丸的含肉量则要求大此三个级的淀粉含量分别是特级高于6%优不高于8%和普通级不高于10%,这类肉丸被称为真肉丸”。③然而,很多消者都买超市现成散装的丸子,类繁多的丸子使人“乱花渐欲迷眼”,与原料肉比,同等分量的肉丸却便宜很,口感筋道、浓香的肉味,很是人,九年级语文试题第页

共8页

远比自己在家里得好吃,如此实惠味美的肉丸成为消费者火锅中的主角。从食加工工业方面看,这风味丸子可以称为“仿生食品。④仿生食品是通食品技术手段用普通食品原料食品添加剂模拟天然食品的营养风味和形状仅大了食物的多样性高了畜产品和海资源的综合利用和经济效益,也让消费者品尝更丰富的口感,满足不同的需,通过营养强化弥补天然食品中在的营养缺陷。仿生品大多使用淀粉、大豆蛋白,用或不使用肉糜,再添加一些调剂,根据不同需求添或减少相应的原料满足消费者的需求能改消费者身体情况,所以从某种意义来看,仿生肉丸不仅安全,并营养丰富、健康美味。⑤然而,目前仿食品还没有统一的国家标准,上市场竞争压力大,为了获取更的利润,不良商随意使用劣质原料,为了获得好的口感和更长的保质日期,过添加食品添加剂,使本该是健康的食品变成过街老。另外仿生肉丸在运输、销售过中有时暴露在空气中虽然冷藏,但是很容易受到空中微生物的污染及交叉污染。⑥丸子不论是不真的有肉,仿生丸子能不能吃跟食品安全没有必然的关系,关是仿生丸子在生、物流、销售的过程中是否安。明确这一点,消费者便可放心胆选购符合自己风味火锅丸子,过一个温暖的冬季(选自《中国科学报》2015-01-07)12.中介绍的仿生食品有哪些好处?请分条列。3分13.合语境,修改下面对有关语句分析不当的容。(每题2分共4分)①很多消费者都超市现成散装的丸子,种类繁的丸子使人“乱花渐欲迷人眼”(分析这引用诗“花渐欲迷人是了说明到超市买子的消费者特别多②仿生食品大多用淀粉、大豆蛋白。(分析“大”用词准确,告诉我仿生食品主要使用淀粉大豆蛋白,里面一定是不含肉的)14.结合文章内容,说说如何才能保证仿生牛丸和海鲜丸的营养健康,让消费吃到安全实惠味美的锅丸子。(答出三点即可,共分)()读让人乃妙之》文回答15-17题。分①沈从文先生的碑后面有这样的碑文:“不折从,星斗其文,亦慈亦让,赤子人。”每句最后字巧妙地组成了“从文让人”让人,可以说是沈从文性格的一重要方面。让人,让得享八十有六的高寿,让他由家转为学者,成就大事业,享誉外。可见,让人,是生得以发展的重要途径。②让人,并不是弱,而是一种涵养,一种胆识“让人非我弱,弱者不让人。”史上成就大事业人,哪个不具备这样的品格?将相和”的故事流传甚广。蔺相不想和廉颇争地位,上遇到廉老将军就一而再、再三地避让。这种豁达大度,不正现了蔺相如以国家利为重的崇高品德吗?因他的这美德,才有后来廉颇老将军的“荆请罪”,从而留下一段千古佳话。③让人,可以使与人之间的关系更加和谐。海百川,有容乃大。有容人之量,让人之心有和有谐今著名词作家乔羽夫人佟琦做客央夫妻剧场九年级语文试题第页

共8页

.主持人问:“二相濡以沫,白头偕老,有什么诀吗?”乔老答:“一个字,忍”夫人佟琦抢答:“是四个字,一忍再忍。”诙谐尽显相处之道。.④让人,对事业发展也有极大的帮助。人在事上很难一帆风顺,有时甚至会陷绝境。如果宁折弯,不退不让,事业很可能会此终结。而让人,则会让你的人之树在即将枯萎的时焕发新的生机。沈从文先生由众所周知的原因,不能再继续写钟爱的小说散文,几世人遗忘。但他以大度的襟怀超人的毅力,忍了,让了,既不观,也未消沉而将自己的智慧和才华到了中国古代服饰研究上哀不伤潜心学术,写出皇皇巨著《国服饰史》,叉一次为世人刮相看。⑤可是真正做到人并不容易。首先,你要摆正己的位臵。上至王侯将相,下至夫走卒,都要认到自己是芸芸众生中的一员。则,总把自己当成世界的中心,到别人冒犯,当然不易大度起来。此外,想要做到人,最好还要有点幽默细胞。生中遇到不顺,谁心里不会舒服。这时候不妨自我解一下,心情有时就好多了。⑥让人,乃众妙门。生活中多一些让人,我们心灵会多一些阳光,事业也会多分顺利。不信,试试!(自《思维与智慧》,有改)15.文的中心论点是16.文第④段画线句子运用了哪些论证方法?有什么作用?4分)

。()。17.面给出的三个论据,有一个不能证明第②段的观点,请指出说明理由。4分⑴是可忍,孰不忍?⑵君子忍人所不忍,容人所不能容。⑶韩信曾甘受市屠夫的胯下之辱,后来成为一名将。(五)读张风《有人(删改一,完18—2l题。分)①有些人,他们姓氏我已遗忘,他们的脸却恒浮着——像晴空,在整个雨季中们不见它,却清地记得它。②那一年,我读学二年级,有一个女老师,我她的脸都记不起来了,但好像觉她是很美的哪一个小学生心目中的老师美!也恍惚得她身上那片不太鲜丽的蓝。她教过我们些什,我完全没有印象,但永远记某个下午的作文课,一位同学举问她“挖”字该怎么,她想了一下,说个我不会写,你们谁会?”我兴奋地站起来,跑到黑板前写下那个字。③那天放学,当学们齐声向她说“再见”的时,她向全班同学说:“我真高兴我今天多学会了个字,我要谢谢这位同学。”④我立刻快乐得如肋下生翅一般,我平生似乎没有出现那么自豪的时刻。⑤那以后,我遇无数学者,他们尊严而高贵,乎无所不知。但他们教给我的,不及那个女老师。她的谦逊,她对人不吝惜的赞,使我突然间长了⑥如果她不会写挖”字,那又何妨,她已挖掘一个小女孩心中宝贵的自信。⑦对于代数中的列式,我是一点也记不得了。是记得那细瘦矮小、貌不惊人的数老师。那年月,当我们赶到联考考场的时,只觉得整个人生都摇晃起来,忧的岁月至此便渺茫了谁能预测自己在考场后的人?想不到的是代老师也在那里,他那苍九年级语文试题第页

共8页

白而没有表情的竟会奔波过两个城市在考场上现,是颇令人感到意外的。⑧接着,他蹲在地上,捡了一块碎石子,为特愚鲁的我讲起行列式来。我焦急听着,似乎从来曾那么心领神会过。泥土的大可以成为那么美好的纸张,尖锐利石可以成为那么流的彩笔,我第一次懂得。他使在书本上的批注之外了解了所谓君子谋道”的精神。⑨那天,很不幸,行列式并没有考,而那以后我再没有碰过代数书,我的最后节代数课竟是蹲泥地上上的。我整个的中学教也是在那无墙无顶的课室里结束,事隔十多年,才忽咀嚼出那意义有多美。⑩代数老师姓什?我竟不记得,我能记得语文老师所填的许多小词,却记不住代数老师的名字,里总有点内疚。如果我去母校一下,应该不甚困难,但总觉得是不必要的,18.简洁的语言概括出作者回忆的两件事。4分)①②19.下列两个句式中选择哪一个作为结尾更合,为什么?分)A.他比许多我记得住姓名的人更有价值。B.他比许多我记得住姓名的人不是更有价值?选句,因20.系具体语境,回答下列两小题。()()说出你对第⑤段中加点词语理解。3分)()从修辞角度赏析第⑧段画线子。3分)21.读链接材料,完成下面问题。(6分)

。【链接材料她来不打骂我们。仅仅有一次,她教鞭好像要落下来,我用石一迎,教鞭轻轻地在石板边上,大伙笑了,她也了。(魏巍《我的老师》节选)请分析《有些人第②段划线句子和【链接材料中刻画女教师时在运用的描写方和表达效果上有么不同。(6分三作(分)22.阅读下面的字,根据要求作文。一位哲人说过:在人生的旅途上,别忘了驻足刻,欣赏路边绽放的玫瑰。”既然上天赐予我们双眼睛,那就该多观察身边的界,看看身边的人与事,关怀别的喜怒哀乐……生活像万花筒,只要你善于发现,总能看到它的丰富和美丽。请以“的发现”为题,写一篇记叙文。要求:①在横线填写表地点的词语,将题目补完整,然后作文。不少于600。②文中不得出现实的人名、校名。注:有案须在题上九年级语文试题第页

共8页

九第次考语答1.淀斓铿熏2.A3.D4.①者不可谏②下必甚焉③钟则不辩礼义而受之④庇天下寒士俱欢颜山重水复疑无路柳暗花明又一村长风浪会有时,直挂云帆沧海。5.()不来夫斯古帝国一直煽动和护大端派(答到“大端派”“小端派”之争即可)影射英和法国之间的连年战争。()B6.【语交际】示例:王科长,您好!分我是九5班的学生×××,们班准备在月下午3:00在九(5)班教室举“低碳减排•绿生活”主题班会,想邀请您在主题班会为同学们介绍我市的环境状况【资料分析】介漫画内容,提到为即将出生的儿准备了防毒面具即可得全分1分)。含义略。2分【公益宣传】写保护环境,人人有责”不给分示例:树立“低碳”理念创绿色家园;追求绿时尚,拥抱绿色生活(一)6分)7.(1)泉声咽石,日色冷青松(分)()主要是通以声衬静(侧面描写、烘托)的手法,如写隐隐的钟声和呜咽的声,增添了深山古寺僻静之感。)()本诗通过绘山林古寺的幽静深邃环境,造成一种清高幽僻的意境,表达了人崇佛尚静、淡泊宁、恬淡自适的情趣。2分(二)14分)8.(6分)(1)(4分)①领②

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论