九年级化学(1单元)测试题_第1页
九年级化学(1单元)测试题_第2页
九年级化学(1单元)测试题_第3页
九年级化学(1单元)测试题_第4页
九年级化学(1单元)测试题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级化(1-5单元)测试题本试卷满分分考试时间80分。可能用到的相对原子质量H-1C-12O-16Na-23Mg-24S-32K-39Mn-55Fe-56一、单项选择题(每题2分,50分.下变化过程中,一定发生化学变化的A.冰雪消融B.西瓜榨汁C.石蜡熔化D.白磷自燃2.下列生活中的一些作法,主利用化学性质的是A.不锈钢制炊具B.性炭除去冰箱中的异味.米酿成醋.榨取果汁3.下列实验操作符合操作规范(A.为了便于观察,给试管加热,试管口应对着自己B.为了证明一瓶药品是蔗糖还食盐,可品尝一下其味道C.实验室用剩的药品,不能放原瓶,但可丢入垃圾堆中D.过滤时,漏斗中的液面应低滤纸的边缘4.下列图示的实验操作中,错的(5.保护环境,防止空气和水体污染是每个公民应尽的职责,下列做法中,有利于环境保护的①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回垃圾;⑤生活污水处理后排放;⑥禁止含磷洗涤剂的使用;⑦合理使用农药和化肥;⑧在水库周边兴建纸厂。A.全部B.②④⑥⑧C①②③④⑦⑧.①②③④⑤⑥⑦6约水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务认为下列做法与之不相符的(A.洗菜、淘米的水用来浇花、地、冲厕所.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减水体污染.加强工业废水的排放监控,坚持达标排7.如图所示的微观化学变化的应类型(

......5.A.氧反应B.化......5.8.下列有关分子、原子和离子说法正确的(A.保持氧气化学性质的粒子是原子B.原子的最外层电子数决定元的种类C.氯化钠是由离子构成的化合D.分子间有一定间隔,原子间有间隔9.下面是某学生学完化学用语的一次练习的部分内容,其中不正确的()A.2MnO∶示个高锰酸根离子B.维生素(HO)∶示该物质由三种元素组成,该分子中20个原子C.Ar∶可表示个氩分子由个原子构成D.2O∶表示2个氧原子10.下列物质与化学符号完全符的(A.KClO氯钾WO三化钨O氧气B.KMnO锰钾HO水S硫C.CuSO硫铜AlO氧铝He气D.CaNO硝钙FeO氧亚铁H氢气11.现有H、S、三种素,请在这三种元素中只取两种元素组成物质,你能组成化合物最多的种数是()A.2种B.种.4种D.种12.下列各组物质中,带点的同元素的化合价相同的(A.Cl、NaClB.Cl、HNO

C.MnO、MnOD.O、(PO13.含磷洗涤剂因含NaPO造水生植物大量繁殖而污染环境。NaPO中的化合()A.+3价B.价.+5价.+6价14.牙膏里添加的单氟磷酸(NaPOF)能有效防止龋齿,下列有关单氟磷酸钠的说法中,正确的)A.它是由钠、磷、氧和氟四个子组成的B.它是由钠、磷、氧和氟四种素组成的C.单氟磷酸钠中钠、磷、氧和元素的质量比为∶1∶3∶1D.它是由两个钠元素,一个磷素,四个氧元素和一个氟元素构成的15.下列符号表示正确的()A.2个氮子2NC.氧化铝中铝元素的化合价:

lO3

B.个酸根离子:D.4个氢子:

23

16.镁条在耐高温的密闭容器(内含空)加热,下列图中能正确表示容器内所有物(m)与t)变化关系是()17.碳在氧气中燃烧,下列说法合质量守恒定律的(A.和8gO生成11gCOC.和5gO生成9gCO

B.2gC和4gO生成6gCOD.5gC和9gO生14gCO18.下列氧化物中所含氧元素的量分数最少的(A.NaB.MgO.SO

.19.在反应2A+B=3C+D中A和相对分子质量之比为51,已知20gA与定量B恰完全反应,生成5gD,则在此反应中B和C的量比为A.4∶.∶1∶3.∶20.已知铁能在潮湿的空气中生,铁锈的主要成分氧化铁。在这一个反应的化学方程式中,、氧气与氧化铁的质量比()A.56∶162B.56∶96∶152C.224∶32∶256D.224∶96∶32021.在一密闭容器中,盛放A、BC三种质各,经电火花引燃,充分反应后,各物质质量变如下:物质反应前物质的质量(g)反应后物质的质量(g)

A30待测

B3033

C300

新物质D022关于此反应,下列认识不正确的(A.C物质所含有的元素种类是A、BD三物质中所有元素种类之和B.变化后待测的A质量5gC.该变化的基本反应类型是分反应D.A物质可能是单质22.下列说法正确的是()A.所有的化学反应都符合质量恒定律B.配平化学方程式可以改变化式中各组成元素右下角的数字C.原子团在化学反应中是不能开的D.化学方程式中的↓表示生成是固体,所以在只要生成物是固体就必须标↓

23.手电筒中使用的锌―锰电池在工作时反应的化学方程式为Zn+2NHCl+2MnO═ZnCl+2NH+X+HO,则X的化学式(A.

B.O

C.MnO

.HMnO24.加热31.6gKMnO,得到3gO时剩余固体的成分(A.KMnO和MnO

B.KMnO和KMnOC.KMnO、MnO和MnO

D.MnO和KMnO

25.在反应X+=+中,知和的相分子质量之比为22∶9当1.6gX与Y完反应后,生成4.4gR,在此反应中Y和M的量比是A.16B.23∶9C.32∶9D.46∶9二、填空题共3个题,25分26.分写出下列物质的化学式或名称。(1)写化学式:碳酸钠;硝铵;氯化镁;氧化铝;硫酸;(2)写名称:Fe(OH)

;Ar;BaCO

;ZnO;P27.分写出下列反应的化学方程式。

。铁在氧气中燃烧:;二化碳使澄清的石灰水变浑浊:高酸钾制氧气:氢还原氧化铜:

;;锌和硫酸制氢气:。28.(分下图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白。属金属元素的是(序原结构特点为化反应中易失子,能形成

离子(填“阴”或“阳)。写单在B单中燃烧学方程式,标出生成物中各元素的化合价。

三、实验题共2个小,13分)29.(5分小和小洁以“化学应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠生水和氯化钠)(1)提假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量。()定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究。()计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图所,小洁的如图B所,他们反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。()实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为谁的结论正确,你谈谈导致另一种结论错误的原因:。()论分析:请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:。()阅资料:小刚和小洁通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世就围绕这个问题,进行了准确,缜密的研究,并做出了科学结论。()流表达。(结应用环保部门常用I定空气受CO污染程度发生反应的化学方程式O+5CO=+5X根据生成的多,可以判断CO的含量X的化学式是。30.(8分实室用下列装置制几种气体。按要求回答下列问题(1)

有①、②

名称、。

(2)实室用氯酸钾制氧气的时候,能选择的仪器有(填母代号)。反应的化学方式为:。(3)实验室用B装置可以制的,并写出相关化学方程式:;可以制取另外一种气体,出相关化学方程式:。四、计算题共2个题,12分31.(6分有含杂质的硝酸铵品假如所含杂质中不含氮元素),如测得其含氮量为30%,(1)硝酸铵中氮元素的质量分数。(2)此品的纯度结果保留一位小数。32.(6分将21g铁粉与足量的硫酸反应。计算(1)生成的氢气和硫酸亚铁各多少克(2)生的氢气在标准状况下的体积是多少升(气的密度是0.09g/L结果保留一位小数?

参答一、单选择题2分25=50分题号答案题号答案题号答案题号答案题号答案

1D6B11D16B21B

2C7C12D17A22A

3D8C13C18A23B

4B9A14B19D24C

5D10C15B20D25A二、填题共3个题25分26.(1分10=10分(1)NaCO;NHNOMgCl;AlOHSO(2)氢氧化铁;氩气;碳酸钡;化锌;五氧化二磷27.(2分5=10分(1)3Fe+2O

FeO

(2)Ca(OH)+CO

CaCO↓+H(3)2KMnO(5)Zn+HSO

KMnO4+MnO+O↑(4)CuO+HZnSO↑

Cu+HO28.(1分5=5分(1)DE;最层电子数小于4;阳(2)

SO;三、实题共2个题13分29.(1分5=5分)相等小洁;第一个反应中有CO体生成后逸出到空气中去了,没有被计算到生成物的质量中去类答案都正确;学反应中原子的质量、种类和个数都不变,而原子时化学变化的最小粒子,故小洁的结论正(要调原子的质量、种类和个数都不);CO30.分*分(1)试管;集气瓶或AE2KClO↑;O;O2HO+O↑或CO;CaCO+2HCl

2KCl+3O↑;Zn+HSO

ZnSO+HCaCl+HO+CO↑四、计题共2个题12分31.解:(1)(NHNO)=42+1*4+16*3=80………………1分

……………2硝酸铵中元素质量分数为35%。(2)……………2答:硝酸铵中N元的质量分数35%该样品中硝酸铵的纯度约为85.7%。……分

分分32.解:(1)设生成氢气的质为x;生硫酸铁质为y。………………分Fe+HSO

H↑+FeSO…………………分56215221gxy解得:x0.75g………………

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论