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文档简介
第2页共2页班主任的工作计划2023年高三是学生高中阶段最重要的一年。作为班主任,在这比较特殊的一学年里,我计划在继续规范学生行为习惯的基础上,更加关注学生的思想动态,学习状态。为此,我工作的重心主要是营造一个良好的班级氛围和学习环境,稳定学生情绪,激励学生以饱满的热情投入到高三备考中。每个月的工作重点为:第一个月规范学生学习习惯、行为习惯,提高学习效率;第二个月重点尖子生培养、后进生转化、弱势科目提升;第三个月心理疏导,期中考试后帮助学生总结经验、再接再厉;第四个月期末考试冲刺。本学期我班的工作计划如下:一、班级管理中,用制度说话。为了加强班级管理力度,给同学们创造一个良好的学习环境,形成良好的班风、学风,针对我班的实际情况,征求全班同学意见,重新特制定478管理公约,在纪律、仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求,让学生感到高三的学习生活比基础年级要更加有规律、有纪律。二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围1.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。____强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。3.加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。4.加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、全面负责班级学习工作;三、关注心身健康,培养冲刺精神。备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理,复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。作为班主任,我准备充分利用课余时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了。班主任的工作计划2023年(二)下半年,我带领的八年级二班就要迈进初中的最后一个阶段了,同样也是初中学习中最辛苦的一个阶段。为了让同学们在九年级上学期中,抓好自己的学习任务,我这个班主任在这学期的班级工作可以说是非常重要的,毕业班的是最不好带的一个班,既是同学们学习任务最重的一年,也是我们班主任最辛苦的一年。因为涉及到毕业事情,就没有轻松的。首先,还是我们一直关心着的学习问题,同样也是____我们每个学期的一个问题,在初三的时候学习问题也显得更加重要。我们很多同学在进入初三后,因为班级的学习气氛有了明显的改变,同时自己在这学期各方面的压力也有了明显的增加。所以在这学期一些心理承受能力差的同学,在这个初中最重要的关头,自己的成绩会有明显的下降,如果处理不好的话,可能自己的成绩就会在这关键一年被毁掉。所以我在这学期,如何保持我们班同学的成绩稳定发展,是一个非常需要解决的班级工作难题。我们班在八年级的最后的期末考试中,取得的成绩是比较优异的,所以自己的这学期的班级学习工作中,要做好的就是在保持原有的成绩上,让同学们的名次稳步前进。为了解决掉这个难题,我在自己的班主任工作中,也想了一些相关解决方式。首先,这学期的学习压力我肯定是减少不了的,但是我们可以改变我们班的学习氛围,改变这样沉重压抑的初三学习氛围,自己只要做好带头工作,就可以改变这种压抑沉闷的学习氛围。所以在上课还有学习时,自己也会和班上同学聊一些课外的话题,让他们的学习上短暂离开自己的视线一会。因为这学期同学们的心理压力过大,特别容易导致自己在学习上,出现一些由于自己心理原因引起的学习问题。所以在这学期,我们班主任就要比以往,更加关注班上同学们的表现。不仅仅是关注同学们在学习成绩上的表现,同时还有同学们在学校的日常行为中的表现。因为很多同学在心理出现问题后,一般都不会选择和我们班主任沟通,来寻求解决措施。所以作为班主任的我们,会在这个问题上多加留意,把我们的视线始终放在我们班的学生身上。同时,在初三时学校会取消初三所有同学参加活动的名额,为
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