课前自主回顾

【课前自主回顾】1.中国共产党为什么要建立政协制度？2.政协制度的职能及其特征(49\54\56\82)3.人民代表大会制度建立的历史意义4.新中国法制建设历程及其意义新中国初期的外交外交关系的突破新时期的外交政策与成就第七单元现代中国的对外关系单元结构现代中国的对外关系

（基础）

（突破）（调整）

了解新中国建立初期的重大外交活动和政策。理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。感受周恩来等老一辈革命家的外交风范，体会和平共处五项原则促进人类和平与进步的重要价值，感受新中国为建立平等、和谐的国际新秩序做出的巨大贡献，增强民族自信和自豪感。

【课程标准】

【探究展示】第一目：独立自主的和平外交方针第二目：和平共处五项原则的提出第三目：步入世界外交舞台章节概述第1目：

二战后，“资义”和“社义”两大阵营对立，新中国奉行独立自主的和平外交方针，概括为“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三大政策，改变了中国半殖民地的地位，并使中国坚定地站在社会主义阵营一边，在国际交往中独立自主。知识定位1.新中国外交方针提出的时代背景2.三大外交政策的具体内容及影响3.“炉灶”、“客”、“倒”的含义自主质疑1.新中国奉行独立自主政策的原因2.一边倒与独立自主是否矛盾？为什么？核心归纳

两大阵营独立自主三大政策（炉灶、请客、倒向）习题训练市编学案P84

T1T2T3

章节概述第2目：

美国等资本主义国家对中国采取政治上不承认、经济上封锁、军事上包围威胁的政策，但新中国打破外交孤立，在1950年与17个国家建立外交关系；并积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系，在中印缅外交过程中提出并完善了和平共处五项原则，在国际上产生深远影响。

知识定位1.美国对华政策2.中苏建交的意义3.和平共处五项原则的目的、内容及意义自主质疑1.美国为什么要对华采取敌对政策？2.新中国为什么首先与苏联建立外交关系？核心归纳

美国三大政策中国五项原则

习题训练市编学案P84

T2T4

章节概述第3目：

1954年新中国以五大国身份参加日内瓦会议，讨论恢复印度支那和平问题，提高了中国国际声誉；1955年周恩来率团参加印尼万隆会议，提出“求同存异”的方针，加强了中国与亚非各国的联系，并与更多的亚非国家建立外交关系。知识定位1.中国以五大国身份出席日内瓦会议及目的2.“求同存异”的内涵3.万隆会议的特点及主要内容自主质疑1.万隆会议胜利闭幕的原因2.新中国为什么能够在外交舞台发挥重要作用？核心归纳

日内瓦五大国万隆求同存异习题训练市编学案P84

T6T7T8国家利益国家性质

独立自主的和平外交国际环境

建国初期的外交成就与苏联等国建交提出和平共处五项原则参加日内瓦会议参加万隆会议【章节整合】12345，中国要自主！1一个方针即独立自主2两次会议即日内瓦会议和万隆会议3三大政策即“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”4四次活动即周恩来接见印度代表团、周恩来访问印缅两国、日内瓦会议和万隆会议5五项原则即和平共处五项原则【考点链接】1.中国各阶级外交史实对比跪着外交屈辱外交外交，人类最富有智慧和艺术的斗争！中华人民共和国外交部/mfa_chn/外交学院

/人生短暂，舞台无限奋斗不止，只争朝夕中苏结盟A美国与一系列帝国主义国家对新中国采取敌视态度，不与中国建交;B苏联政府照会中国政府，愿同中国建交并互派大使;C为了在反对国内外敌人的斗争中不致于处于孤立地位;2、周恩来在万隆会议上提出什么方针促使会议圆满成功？第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。会后，我国与更多的亚非国家建立了外交关系。万隆精神：团结一致，反对殖民主义，争取和维护民族独立，增进各国人民间友好合作。同：共同的遭遇、共同的任务和要求。异：社会发展阶段不同，经济发展水平不同、政治