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探寻人类思维之谜(8册)读书笔记模板01思维导图目录分析读书笔记内容摘要作者介绍精彩摘录目录0305020406思维导图人类之谜人类脑意识理性理论大脑脑意识人类神经元科学后记文化神经文字思维译者本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要在《脑与意识》中,迪昂集结了意识与思维近20年来的前沿研究成果,用丰富、富有创新性的实验,将深奥难懂的脑科学知识,以大众看得懂的方式娓娓道来,发现了人类主观意识的客观标志,原来意识是“可见的”,掀起了脑科学的新篇章。从我们感觉不到无意识讲到人人可察觉的主观思想,从意识的功能讲到意识的测量方法,从与植物人沟通讲到创造有意识的AI。本书对意识与思维背后的脑活动进行了重新定义、检验和阐释,探讨了意识在临床医疗和未来科技方面的潜在用途和进展,为读者打开了新思路。迪昂与同事提出的突破性理论“全脑神经工作空间”书中也进行了详细解释。在《笛卡尔的错误》中,达马西奥教授通过丰富的临床案例,令人信服地证明了情绪在人类理性决策中的重要作用。他提出的躯体标记假设,为身心之间的联结提供了当代科学的确证,把虚无缥缈的心智转变为具体可感的实在之物。为我们思考人类的理性和意识,开辟了一条全新的认识路径。书中丰富的临床案例和富有洞见的理论假设,共同为我们带来一场人类意识探索的盛宴。达马西奥教授带领我们抽丝剥茧、层层深入,带领我们走进人类理性的深层结构之中。目录分析推荐序开启意识探索之门测试题引言寻找思维的物质基础1如何以科学方法研究意识2打开“黑箱”,探索无意识12345脑与意识3意识有什么用4发现主观意识的客观标志5意识理论的构建和计算机模拟6将意识科学应用在临床7意识科学的未来:让人类意识不再孤独注释与参考文献010302040506脑与意识致谢注释译者后记脑与意识引言寻找思维的物质基础从笛卡尔谈起意识——人类的终极之谜界定“意识通达”看得见VS看不见主观报告科学吗寻找意识思维的标志意识科学的未来1如何以科学方法研究意识意识面面观最小差别实验双目竞争注意瞬脱掩蔽意识知觉相信主观报告2打开“黑箱”,探索无意识无意识研究的历史在脑中定位无意识阈下启动效应自动视觉加工象棋大师的无意识思维声音和图像的自动联结无意识的语义启动批评与自我批评无意识算术3意识有什么用无意识统计,有意识抽样意识让思维延续人类图灵机社会分享4发现主观意识的客观标志意识——神经激活的雪崩意识通达的时间进程滞后的意识区分意识与无意识全脑启动深入意识脑全脑激活的意识网络引爆点解码有意识的思维5意识理论的构建和计算机模拟意识是全脑信息的共享超越模块化交流网络的演化编码意识思维全脑神经工作空间计算机模拟意识的启动无休止的自发活动自发活动的进化无意识的分类6将意识科学应用在临床意识疾病的分类能够思考的“植物人”如何与植物人沟通提出检测意识的新方法皮质探测检测自发想法如何恢复患者的意识7意识科学的未来:让人类意识不再孤独婴儿有意识吗动物有意识吗猴子有自我意识吗人类意识是独一无二的吗为什么人类会有精神疾病如何建造有意识的机器大卫·伊格曼献给中国读者前言从人类自身寻找解开大脑之谜的钥匙测一测:你对大脑的了解有多少?大脑的故事CHAPTER1我是谁CHAPTER2我们如何感知世界CHAPTER3谁说了算CHAPTER4我怎样做决定CHAPTER5我需要你吗12345大脑的故事CHAPTER6我们会成为什么致谢注释与参考文献术语表译者后记注释010302040506大脑的故事大卫·伊格曼“摔”出来的脑科学家烧脑神剧背后的科学顾问文笔惊艳、想象奇崛的“脑洞大咖”玩转科学与商业的发明家CHAPTER1我是谁人类大脑为什么不做预设你是怎样成为你的受到关爱的孩子更聪明吗青春期孩子的大脑是怎么想的成人的大脑定型了吗为什么平时无害的人会突然行为异常为什么记忆常常不靠谱不爱动脑的人老得快,是真的吗意识与大脑活跃度有什么关系CHAPTER2我们如何感知世界我们看到的都是大脑“创造”出来的吗“看”也需要练习吗为什么说我们永远活在过去切断与外界的联系,“现实”会消失吗为什么说我们只能看到自己想看到的为什么说“粗心大意”对大脑有利色彩、声音、气味是真实存在的吗为什么有人能“看到”声音为什么说接受“真相”对自己没有好处CHAPTER3谁说了算无意识是大脑的一种自我保护吗“熟能生巧”是怎么一回事为什么有意做某事容易适得其反“内隐自我主义”是人类的一种自恋行为吗意识到底有什么用意识的控制力到底有多大人类真的有自由意志吗CHAPTER4我怎样做决定做决定时,大脑里发生了什么电车困境:理智和情绪,大脑听谁的我们为什么会出现选择障碍人类为什么要预测未来为什么我们有时“情愿”上当尤利西斯契约:未雨绸缪真的有用吗自我损耗:为什么囚犯在饭后获假释的概率更高为什么人有时候会明知故犯CHAPTER5我需要你吗有真人电影,我们为什么还要看动画片镜像反应:模仿是人类自我完善的天分吗共情是生存必需,还是只是一种沟通策略为什么“适者生存”这一说法不完全正确非我族类,其心真的“必异”吗“人以群分”是保障还是障碍CHAPTER6我们会成为什么“左右脑分工说”靠谱吗我们的感官功能能否“更上一层楼”人类需要AI,还是更需要自身AI化大脑中的信息能全部保存下来吗用计算机模拟人类意识,有没有意义人类能否创造出新智能计算机真的能思考吗意识能摆脱大脑独立存在吗我们距“超人类”时代还有多远推荐序开启阅读认知的新篇章测试题导论关于阅读的科学1我们如何阅读2脑中的文字盒子3猴子会阅读吗010302040506脑与阅读4文字的发明如何学习阅读6阅读障碍的大脑基础7阅读与对称性8神经元再利用与文化的诞生12345脑与阅读结语阅读的未来之路注释与参考文献致谢译者后记注释12345脑与阅读导论关于阅读的科学从神经元到教育神经元文化阅读的悖论生物统一性与文化多样性本书讲什么1我们如何阅读眼睛不是扫描仪寻找恒常性将差异放大每一个单词就是一棵树字符转化为声音声音的局限性拼写系统中的隐藏逻辑拼写透明的梦想阅读的两条通路2脑中的文字盒子奇特的语言视盲纯失读症语言视盲的脑损伤发现“文字盒子区”脑成像技术揭开脑阅读的秘密脑阅读区的普适性加工文字的特定视觉区我们的阅读速度有多快记录颅内信号3猴子会阅读吗猴子与人类的共同脑区负责识别物体的神经元祖母细胞猴子的字母表原型字母形状的习得学习的本能神经元再利用文化的诞生4文字的发明文字系统的普遍特征视觉系统的加工层级人工符号和自然形状文字的史前雏形从计数到书写象形文字的局限性拼音文字:巨大的飞跃定义元音如何学习阅读从婴儿到儿童第一个阶段:图示阅读第二个阶段:音素觉知字素和音素孰先孰后第三个阶段:正字法阅读如何改变脑文盲的脑阅读让我们失去了什么将字母和颜色联系起来6阅读障碍的大脑基础什么是阅读障碍语音加工缺陷跨文化的阅读障碍首要怀疑区域:左侧颞叶神经元迁移患有阅读障碍的老鼠寻找阅读障碍基因利用神经科学克服阅读障碍7阅读与对称性混淆左右的动物进化与对称性对称性知觉及脑的对称性对称视觉的大脑模型大脑对称的利与弊单细胞的对称性胼胝体与对称连接两个独立的视觉系统打破阅读镜像8神经元再利用与文化的诞生破解阅读的悖论文化形式的普遍性神经元再利用与大脑模块文化恒常性初探为什么只有人类具有文化脑的可塑性并非决定因素传播文化的特殊天赋全脑神经工作空间测一测你对脑科学的了解有多少?第一部分初识脑第二部分从一个细胞发展成脑第三部分像“成年人”一样使用脑附录参考资料010302040506人人都该懂的脑科学致谢注释译者后记人人都该懂的脑科学第一部分初识脑01脑科学研究的历史进程02脑的进化:脑是如何形成的03脑功能的基础:神经元第二部分从一个细胞发展成脑04脑的发育:神经系统的生长05脑的解剖结构:理解这个宏伟的设计06脑的支撑结构:脑生存所需的物质第三部分像“成年人”一样使用脑07学习“做人”:行为和推理能力的发展08意识:人之存在的终极奥秘09记忆:过去存在的意义10睡眠:脑的就寝时间11运动系统:所有动作和行为的基础12感觉系统:感受自我与世界的途径13视空间系统:看见光明与色彩14语言、听觉和音乐:理解声音的意义15情绪和边缘系统:人之所以为人的重要原因导论第一部分悲剧带来的启示第二部分聚焦情绪和感受第三部分彻底颠覆二元论笛卡尔的错误:情绪、推理和大脑后记注释与参考文献延伸阅读致谢译者后记注释010302040506笛卡尔的错误:情绪、推理和大脑第一部分悲剧带来的启示01盖奇的幸运与不幸02盖奇大脑结构探秘03现代版的盖奇04更多病例证据第二部分聚焦情绪和感受05一些可能的解释06基本生物调节过程07情绪和感受08躯体标记假设第三部分彻底颠覆二元论09检验躯体标记假设10为躯体服务的大脑11推理中潜藏的激情中文版序告别弗洛伊德的时代推荐序二宇宙中最复杂的1.5公斤物质推荐序一打开探索脑与心智奥秘的大门认知神经科学之父加扎尼加自传推荐序三光辉一日前言与聪明人一起度过的美妙生活第一部分发现大脑第二部分分离与整合认知神经科学之父加扎尼加自传第三部分进化与整合第四部分大脑分层后记传奇故事远未终结附录I我眼中的诺贝尔奖获得者罗杰·斯佩里认知神经科学之父加扎尼加自传附录II认知神经科学之路我与乔治·米勒的通信附录III加扎尼加身边的聪明人致谢译者后记湛庐,与思想有关……注释010302040506认知神经科学之父加扎尼加自传第一部分发现大脑第1章投身科研之路第2章探索裂脑人第3章寻找大脑的摩尔斯电码第二部分分离与整合第4章发现更多模块第5章认知神经科学诞生了第6章开辟裂脑的新天地第三部分进化与整合第7章大脑右半球有话要说第8章科学研究的伦理之争第四部分大脑分层第9章涌现心智之谜大卫·林登——DavidJ.Linden译者名录测一测你对大脑有多了解?主题1进化:超乎想象的大脑可塑性“醉醺醺”的脑科学:世界顶级科学家最想让你知道的大脑功能主题2信号:神经元之间的隐秘对话主题3传感:了不起的感觉和学习过程主题4联系:剪不断、理还乱的人际纽带主题5决策:逐渐显露的意识真相“醉醺醺”的脑科学:世界顶级科学家最想让你知道的大脑功能参考文献与注释致谢译者后记注释“醉醺醺”的脑科学:世界顶级科学家最想让你知道的大脑功能大卫·林登——DavidJ.Linden从海洋生物学中走出的神经科学家聚焦神经系统科学领域的新进展用讲故事的方式普及脑科学主题1进化:超乎想象的大脑可塑性01是什么决定了我们的性格02复杂的神经元连接中的简单规则03与自己不断“对话”的大脑04孩子的大脑不一样05不可思议的神经灌木丛06伦敦出租车司机的海马07当工具成为我们的身体08上瘾的大脑主题2信号:神经元之间的隐秘对话09为什么我们总是喜新厌旧10人机能力大比拼11从恒星到神经递质主题3传感:了不起的感觉和学习过程12眼睛“知道”什么对我们有好处13“格格罗”最想拥有的超能力14除了品尝味道,味觉还能帮我们做什么15奇形怪状的触觉神经末梢16当我们感觉痛时,脑袋里发生了什么17家门口的馆子还是几里外的餐厅18每一种神经活动都能被解码吗19我们能从动物身上学到什么20避免碰翻咖啡杯的运动物理学主题4联系:剪不断、理还乱的人际纽带23大脑如何从声音中识别身份和情感信息24读心术、社交与捕食25乐于助人是我们的天性吗26热烈而浪漫的爱情27性取向是我们的选择吗主题5决策:逐渐显露的意识真相28其实,我们都是科学家29比金钱更吸引人的是什么30是什么决定了美31人能做他想做的,但不能要他想要的32大脑被高估了33有一种魔药,让我们这样做34真正的万物缔造者35我们离创造会思考的机器还有多远JOHNMEDINA约翰·梅迪纳第一部分用社会活动激活大脑第二部分用思维训练重塑大脑第三部分用生活习惯优化大脑第四部分用未来视野规划大脑后记010302040506让成熟的大脑自由致谢注释译者后记让成熟的大脑自由JOHNMEDINA约翰·梅迪纳大脑研究的有力推动者和实践者杰出且活跃的生物学教授久负盛名的畅销书作家第一部分用社会活动激活大脑定律1保持高质量的友谊定律2培养积极的心态第二部分用思维训练重塑大脑定律3练习正念,避免过量压力带来的脑损伤定律4学一项新的技能或教别人知识定

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