优秀小学二年级班会开学第一课5篇-1

优秀小学二年级班会开学第一课5篇

优秀学校二班级班会开学第一课篇1

活动目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对同学进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全学问，学习文明行为，倾听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识，学校生开学第一课活动方案，

活动对象：二班级二班全体同学。

活动时间：20_年8月19日下午。

活动预备：习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

活动过程：

主题一：安全教育

一、用电安全

1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好，因他们较生疏。)

2、老师依据同学的回答准时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪   ，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。

二、防火安全

1、提出问题争论：

假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法，说做法，对正确的确定。)

2、依据争论，向同学补充一些防火学问。

首先：自己不能玩火。其次：发觉火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要留意有电的要准时切断电源，同时要听从救火组织统一支配。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域状况，要求同学不能私自到河滩、水库等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时，发觉有溺水大事发生要准时报告大人，不能自行下河、水库等救人，由于你们还不具有救人的力量。

四、把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法列举出

来，争论这样做的后果。

A、在人多的地方或公路上踢球;

B、在楼道上追赶狂打;

C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤;

D、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹;

E、没有做预备活动便下水游泳：

F、拍照时，为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁;

G、看到路上有断了的电线，捡起来玩;

主题二：好习惯教育

第一乐章：习惯的重要性

师：习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上飞翔，习惯就是我们成长过程中最亲热的伙伴，能让小苗在阳光下健壮成长，一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运，这充分说明白习惯的重要。

同学们，说到习惯，我先给大家讲这样一个故事：

北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进入了最终一关——-面试，可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢?同学们肯定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的`大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说：很圆满，你们没有一个被录用，由于公司从来不录用那些乱翻东西的人。年轻人一听，立刻捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严峻!可是机会只有一次，由于一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么惋惜呀!

师：你们知道吗，苏联放射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听：

20世纪60年月，苏联放射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时选择第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得：这么珍贵的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作，让主设计师特别感动。他想：只有把这飞船交给一个如此疼惜它的人，我才放心。在他的推举下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

师：听完以上两个小故事，你们有何想法呢?

小结：所以有人开玩笑说，胜利从脱鞋开头。原来得到赏识很简洁，养成好习惯就可以了。刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大将来，坏习惯错失好机会。是啊，好的习惯可以让我们终身受益。精致源于细节，细节造就胜利，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧!

第三乐章：好习惯知多少

师：那么，我们学校生应当从小养成哪些好习惯呢?

(1)作为一名学校生，我们就应当做到：喜爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立;

(2)文明礼貌，微笑待人;

(3)学会敬重，急躁听他人说话;

(4)爱护隐私，别人的东西不乱动;

(5)利人利己，用过的东西放回原处;

(6)诚恳守信，说了就要努力做;

(7)待人友善，观看竞赛文明喝彩;

(8)遵守规章，上下楼梯靠右行;

(9)勤奋自强，每天熬炼身体;

(10)环保卫生，干洁净净迎接每一天;

(11)勤俭节省，不乱花零钱;

(12)爱读书的习惯;

优秀学校二班级班会开学第一课篇2

教育目的：

1、通过故事培育同学对自己和对集体负责的责任感。

2、通过表彰嘉奖一部分同学，激励其他同学在新学期确立目标，提升自己。

活动过程：

一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感受？

2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机嬉戏？

3、那么，我们该怎么办呢？

应当做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

1、视觉疲惫症。由于长时间上网、打嬉戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。

3、上学恐惊症。与平常的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种、种不适，产生失落厌倦和恐惊感。

4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境转变、水土不服，极易消失感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

二、讲故事

1、对自己负责。

一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他始终在观看着，蝴蝶在困难从那个小口中一点一点的挣扎出来……

接下来，蝴蝶好像没有任何进展了。

看样子它好像已竭尽全力了，不能再前进一步了……

这个人实在看的心疼，打算关心一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，当心翼翼的把茧破开。蝴蝶很简单的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……

他接着观看，期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸绽开来，足以支撑它的身体，成为一只健康漂亮的蝴蝶。然而这一切始终没有消失，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永久也没能飞起来。

这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的支配，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞行。

在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。假如生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永久不能飞行……

怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个：向今日负责，抓住今日的机会，为今后的你打好基础！

2、对集体负责。

讨论发觉，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮丽的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。

红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的隐秘，它的根大范围密布于地表，便利快捷汲取赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就矗立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、消遣，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。

三、新学期在每一个小细节上，我们应当怎么做呢？

69早自习……

69上课铃响了……

69走廊里……

69眼操、间操……

69操场嬉戏……

69家庭作业……

（目的：规范要求，养成习惯）

四、小结

愿我们以后每一滴眼泪都让人感动！

愿我们以后每一个梦都不会一场空！

就让我们把新学期第一天当作新的起跑线！

优秀学校二班级班会开学第一课篇3

教学目标：

1、新学期提高同学安全意识。

2、知道在校内里和上下学途中哪些行为是担心全的。

3、在学习和生活中留意人身安全、交通安全等。

教学重难点：

通过案例分析和同学参加争论事例增加同学的安全观念.

班级：

二班级二班

教学过程：

一、导入

同学们，欢乐的寒假转瞬过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，把握新学期的要学习的文化学问与技能，为将来有一个绚烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。

二、安全事故

1、安全对于我们来说特别重要，在校内里也要时刻留意安全。

2、发生在校内里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，消失不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、同学自由谈发生在校内里的事故。

4、总结：在校内里我们也肯定要留意安全。

三、校内安全

沟通：争论在校内里我们应当留意哪些方面的安全。

1、上下楼梯应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？

(1)上下楼梯靠右边走；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手；

(2)上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动；

(3)放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、在走廊里应留意哪些安全？为什么？应如何做？

(1)轻声慢步，不跑不叫；

(2)不追赶打闹；不做嬉戏；

(3)不攀爬护栏；不爬窗台，不随便开窗户；

(4)不向楼下吐痰、丢东西；

(5)无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当留意哪些安全呢？为什么？应如何做？

(1)轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹；

(2)不乱攀爬桌凳，不爬窗台；

(3)不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告，不乱动；

(4)试验课，听从老师指挥，不乱动试验仪器。

(5)不往学校、教室带危急物品、火种。不带零食与玩具。

(6)到校后没有老师允许不能随便出校门，忘带东西必需告知老师。

4、在校内里应当留意哪些安全？为什么？应如何做？

(1)不疯跑大叫；不做危急嬉戏，玩有意嬉戏。

(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等；

(3)不在国旗栏杆四周玩耍；参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(4)不到危急的地方玩。比如：过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等

5、在厕所里应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？

(1)不追赶打闹做嬉戏；

(2)大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

6、体育课应留意哪些安全？为什么？

(1)要在老师的指导下有秩序地活动，留意安全。

(2)特殊是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是特别重要的。

四、上下学安全

1、不过早到校。留意到校时间。

2、家长不过家长接送线。

3、不乘坐不合格的车辆。

4、等公交车时在安全区域，不打闹，留意文明礼貌。

5、放学到西路口自觉成对，听从值日老师指挥，同学要夹在老师的后面和里面。

6、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要相互礼让。

7、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。

8、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。

9、不到商店买东西。

10、遵守交通规章，自己回家的同学留意安全。

五、老师小结

优秀学校二班级班会开学第一课篇4

一、活动目标：

1、通过争论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过争论、画画等手段，让同学了解一天都可以做什么事情。

3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让同学为自己一天的生活做合理科学的支配，并根据表格执行，以养成一日良好习惯。

4、通过老师的总结，引领同学一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次呈现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、活动重点：

通过主题班会活动，让同学养成良好的习惯

三、活动过程：

1、老师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和四周存在着种。种不文明的现象，道德垃圾查找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地查找种。种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们担当一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2、列举不文明现象：

请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。

我们的很多苦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的苦恼（小组为单位）信任从倾听同学的苦恼中，对你肯定有所警示。

3、良好习惯的养成：

在道德垃圾查找活动中同学发觉了自身及同学身上的种。种不文明行为。此时，请同学们争论我们应当养成哪些好习惯。

4、我们的承诺：

只要有人乱扔垃圾，我们就要阻挡。

只要有人在洁净的道路上随地吐痰，我们就要阻挡。

只要有人破坏校内的花草、树木或公物，我们就要阻挡。只要校内里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻挡。当我们进入校内时，肯定保持衣着干净洁净。当我们承诺他人时，决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时，肯定要主动关心。

5、活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然结实，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多！

优秀学校二班级班会开学第一课篇5

教学目标：

1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。

2、了解校内安全隐患，把握安全学问，培育同学“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾难，预防突发事情的教育。

教学重点：把握安全学问，培育同学“珍爱生命，安全第一”的意识。