2023年庆祝教师节主题班会教案通用5篇-1

2023年庆祝教师节主题班会教案通用5篇

2023年庆祝老师节主题班会教案（精选篇1）

活动目的

教育同学敬重老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康进展。

活动主题

以“庆祝老师节”为主题

活动预备

1、提前布置同学在班会上送给老师一句话作为节日礼物。

2、网上下载歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。

3、黑板设计美术字及绘图“感谢你，老师！”

4、邀请各任课老师。

班会主持

活动过程

一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，

音乐结束后？导入班会主题，宣布班会开头。

二、主持者引导同学回忆教过自己的老师。

请同学们登台向大家叙述关于老师的故事，最好讲自己经受的事情。师生鼓掌。

二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“感谢你，老师！”

三、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国全部的`老师，引导大家对老师的理解与敬重。

转入诗歌朗诵。

朗诵，电脑配乐。

四、主持者推动活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。

全部同学按次序依次起立送给老师一句话。

五、主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感谢和祝愿化作实际行动，见了老师问声好，课堂留意听讲，勤学好问，敬重老师的劳动，让十三中雄厚的老师资源为同学们实现自己远大的抱负插上翅膀。

六、请任课老师发言，对同学们提出盼望。

七、班主任发言。（作为机动内容支配）

八、班会结束，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。

总结反思

2023年庆祝老师节主题班会教案（精选篇2）

一、活动主题：

红烛赞

1、通过这次班会课，让同学和老师之间彼此更了解，建立良好的师生关系。同时通过庆祝老师节向老师真心地道一声：“老师，您辛苦了。”从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师，努力向上！

2、通过朗诵、唱歌、表演、争论等一系列丰富多彩的形式，来表达同学对老师的礼赞和祝愿。

3、通过问答竞赛形式，了解有关老师节的学问、古今中外尊师重教的故事，使同学备受教益，既激发同学的爱师、尊师的情感，又增加同学的学问储备。

二、活动预备

1、同学自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人（雷震、黎恩伶），编写串词。

3、同学学会音乐《《RightHereWaiting》》和诗歌《红烛赞》。

4、邀请参与活动的老师。

5、布置好教室

三、活动时间、地点

9月10日下午3：40——5：30高一（2）班教室

四、参与活动人员

语文、数学、英语、物理、政治、体育等科任老师以及全班55名同学

五、活动过程

（一）导入

主持甲：Ladisandgenterment，goodafternoon！知道今日是什么日子吗？（老师节）

主持乙：对啦！九月金秋，是老师的季节。空气中充满着感念师恩的心情。

主持合：对于每个人来说，在我们漫漫的成长之路上，老师，是最值得我们敬重与感恩的人。

主持甲：我们的错误是无理数，但是老师宽敞的胸襟是实数，包涵我们的一切。

主持乙：即使老师的失误是个有限集，老师在我们心中的形象还是正无穷大。而在我们心里，老师的缺点就是个空集，让我感到老师对我们的爱是个无限集。

主持甲：所以，在这个特殊的日子，我们要用我们的歌，我们的诗，我们的真心，来回报那情深似海的师恩。

主持乙：《红烛赞》主题班会现在开头。

（二）表演

1、诗朗诵《赞美老师》表演者：何威、罗宁斯榆

2、歌曲《ToHebe》《琉璃月》表演者：凌茜

3、歌曲《遇》表演者：陆美雪

主持乙：我们大家能与老师你们相遇，我们特别的幸运。欢迎陆美雪带来歌曲《遇》

4、诗朗诵《ATeacherForAllSeasons》表演者：

主持甲：四季轮回中有老师坚决的背影。每个老师都会感叹沧桑，但他们从不懊悔自己在教育战线中献出自己很多个春夏秋冬。

5、歌曲《你是我心内的一首歌》表演者：

6、歌曲《RightHereWaiting》表演者：

7、歌曲《同手同脚》表演者：

8、歌曲《小情歌》表演者：

10、歌曲《突然好想你》表演者：

11、小笑话表演者：

12、歌曲《柴米油盐酱醋茶》表演者：

13、歌曲《伴侣》表演者：全班同学

（三）竞答

主持甲：老师节即将来临，你对老师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行学问小竞赛。

（四）祝愿

主持甲：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的尊敬之情和祝愿之愿吧！

同学发言表达心声

主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲：同学们，我们的老师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关怀我们的生活，对我们奉献出无私的爱！

全班朗诵《红烛赞》

（五）结束

甲：老师是石，敲出星星之火；

乙：老师是火，点燃生命之灯；

甲：老师是灯，照亮前进之路；

乙：老师是路，引你走向辉煌。

甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教导；

乙：赞颂恩师，赞颂您们的美妙心灵；

甲：祝愿恩师，祝愿您们老师节欢乐；

乙：祝愿恩师，祝愿高尚的您们永久健康，欢快！

2023年庆祝老师节主题班会教案（精选篇3）

秋风送爽，学子们进入到了自己久违的校内环境，很快就是老师节了，我们做了充分的预备，为迎接这次老师节的到来进行了主题策划，如下：

一、班会目标

1、让同学了解感恩，即让同学懂得为什么要感恩。

2、让同学懂得怎样去感恩。

二、班会过程

1、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的关心和支持，应当时刻感谢这些关心你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母哺育，没有师长教导，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！

2、争论：自己怎样熟悉感恩的？

同学：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己关心的人。

同学：我认为我们在生活中就是要多关心父母，多体谅老师，那就是感恩。

同学：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会欢乐，生活中才会有真挚的情感。

同学：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切关心过我的人。

老师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，特别好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，由于他们教育了我们；另外，我们还要感恩伴侣和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换，可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

三、争论

1、为什么要感恩父母？

2、为什么要感恩老师？

3、为什么要感恩自然和身边的人？

同学先自己考虑，然后再进行小组沟通。

四、连续争论

1、怎样感恩父母？

2、怎样感恩老师？

3、怎样感恩自然和身边其他的人？

同学针对以上三个问题进行争论，而后老师总结。

五、感恩小故事

六、结束语

做老师的有两个盼望，一是盼望你们做好人，二是盼望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我信任我们的＇同学都是人才，因此盼望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯，做文明的同学。父母哺育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当怀揣一颗感恩的心，专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去关心应当关心的人，才能得到别人的关心。

总之，盼望同学们：孝敬父母，敬重师长，学会感恩。

2023年庆祝老师节主题班会教案（精选篇4）

一、活动背景

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展＂老师，节日欢乐＂活动，有着重要意义。

二、指导思想

20__年9月10日，我们迎来了老师节。今年老师节的主题是是＂立德树人，同心共筑中国梦＂，活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。

三、活动组织

（一）各年龄段主题活动目标

小班语言活动——老师，您真好

活动目标：

1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。

中班绘画活动——我友爱的老师

活动目标：

1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发喜爱老师的情感。

大班制作活动——老师，感谢您

活动目标：

1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。

2、能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。

（二）活动时间

x月x日——x月x日

第一阶段（x月x日）：设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。

其次阶段（x月x日）：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作老师节礼物，布置主题墙饰板块。

第三阶段（x月x日——x月x日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

（三）活动地点：__

2023年庆祝老师节主题班会教案（精选篇5）

一、活动目的

1.通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情，通过活动让同学进一步熟悉老师工作的艰辛和崇高，从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师，努力向上!

2.通过朗诵、唱歌、表演、争论等一系列丰富多彩的形式，来表达同学对老师的礼赞和祝愿。

3.通过古今中外尊师重教的故事，使同学备受教益，既激发同学的爱师、尊师的情感，又增加同学的学问储备。

二、活动预备

1.老师细心制作活动道具。

2.同学自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3.确定活动的主持人(中队长、班长)，编写串词。

4.同学学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5.邀请参与活动的老师。

6.布置好教室

三、活动过程

(一)导入

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合：是您，我们尊敬的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把盼望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇;主持甲：您的爱，我们永久也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声，

主持合：老师您辛苦了!

主持乙：《感谢您，老师》主题班会现在开头。

(二)表演

1唱歌《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲：今日的主题班会，从歌声开头，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最敬重的人：

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、孙雪诗朗诵《永久是我们的老师》

迎着九月的和风，

我们来到大自然，

采一束鲜花送给老师

采一缕欢乐送给老师

今日是您的节日，

全体少先队员们共同祝福

愿您幸福欢乐到永久

忘不了，讲台上您那怡人的风采;

忘不了，夜灯下您那辛勤的身影;

忘不了，您那和气可亲的笑容;

忘不了，您那仔细负责的精神。

是您把我们引上学问的航船;

是您，教我们如何畅游学问的海洋。

我们胜利了，

您是我们的老师;

我们成名了。

您还是我们的老师;

无论我们有如何惊人的业绩，

您永久是我们的老师。

主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献全部，也收获盼望。请听周环宇，诗朗诵《九月属于老师》

当菊花悄然绽放的时候

我就想起

应当用它为我们的老师祝愿

菊花悄悄地

绽放在民歌的深处

我们的老师，在这个季节里将成为人们仰视的高度

九月，属于老师

在九月的高处

我们的老师手持着教鞭

以讲课的方式悄悄地行走

虽然说登上讲台

只有一步

但就是这一步

使三尺讲台

从今成了老师永久也走不完的路四季在教室外

变换着不同的颜色

老师在讲台上

带领着我们游览在学问的大海九月，属于老师

老师，属于九月

我们对老师的爱

如同一朵朵的菊花漂亮地盛开老师对我们的爱

恰似山林中那醉红的秋叶……

老师的一生

注定以那方黑色的夜空为背景

被很多渴求的眼睛

读成一种崇高和神圣

当老师悄悄地面对着夜空

从她的手指间

会为我们深情地闪射出

一串串童话般的梦

九月，属于老师

老师，属于九月。

3、礼赞

主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多尊师重教的典范，让我们听听他们是怎么做的吧。

《程门立雪》

宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。他对老师非常敬重，一向虚心好学。“程门立雪”便是他敬重老师、刻苦求学的一段小故事。

杨时在青少年时代特别用功。后来中了进士，他不愿做官，连续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国出名的学问家，杨时先是拜程颢为老师，学到不少学问。四年后，程颢逝世了，为了连续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经四十岁了，但对老师还是那么虚心、尊敬。

有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了向老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。守门的人说，程颐正在睡午觉。他们不愿打搅老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。

天上飘起了鹅毛大雪，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身颤抖。他们照旧站在门外等着。

过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时和游酢

在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进去。

这时候，门外的雪，已经积得有一尺多厚了。

杨时这种敬重老师的优良品德，始终受到人们的赞扬。

正是由于他能够敬重师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来最终成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。

主持甲：李庆宇为大家叙述《_向老师敬酒》

1959年6月25日