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文档简介
队列队形教学的方法与手段、口令(哨子)
手势的应用,
一、队列队形
一、队列队形教学方法与手段
1、队列队形在体育教学中作用2、如何进行队列队形的教学3、队列队形的基本术语4、队列队形的内容、5、队列队形的教学要求6、怎样激起学生对队列队形的练习兴趣2、如何进行队列队形教学(1)、创设情境,激发兴趣①、场景模拟法②、竞赛法③、游戏法(2)、丰富语言,调控情绪
(1)、生动幽默的教学语言(2)、丰富的肢体语言3、队列队形的基本术语列、路、翼、正面、后面、间隔、距离、横队、纵队、方队、排头、排尾、基准学生、步幅、步速、预令、动令。5、队列队形的教学要求(1)、对教师指挥时的要求:行进练习时:(3)、队列队形练习注意事项:a、熟练教材,循序渐进b、培养学生指挥队列队形变化的能力。6、怎样激起学生对队列队形的练习兴趣(1)、趣味报数法、(2)、有效、无效口令(3)、执行相反口令(4)、执行组合口令二、口令(哨子)
1、原地动作口令2、行进动作口令3、队形4、哨子的功能及使用技巧1、原地动作练习:立正:稍息:报数软:队形我变换接:一列臣横队奸变两忆列横采队:▽○续●屑○红●禽○执●甲○黑●秩○哲●↓婆↓翁↓构↓各↓→○岂→术○吹→○雕→饶○废→○两列灶横队似变一刘列横画队:▽●僚●暖●枯●泥●铜●↖载↖扛↖泻↖咱↖昌↖烈●艇●宿●良●仅●咱●一路傲纵队遥变两骑路纵淘队:两路我纵队醋变一悼路纵伞队:●枯●跟●躲●展●△磨↘蚕↘竞↘膜↘丧↘○●啊○●品○●恐○●锡○钟●●混●券●△↖担↖需↖○●○饲●阵○视●看齐耻:2、行撇进动损作口长令:行进壤动作两口令干:齐步乖走:跑步咸走:踏步遮走:立定恨:圆形美队和室梯形考队分队拦走、厕合队斤走●●●●○→网●→旗○→虫●→时○○○○○○↑○↑●←芳○←斧●←瞧○剩←秤●↓●↓●4、哨怨子的以功能泛及使花用技礼巧:(1毅)、哨沸子的润作用田:①、春哨音伯是一趣种信闹号②、舒哨音嗽是一输种命病令③、唇哨音巷是一陶种保哈护④、曲哨音睬是一尝种艺洽术三、寄手势手势棒表示雀
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