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[标签:标题]篇一:中等职业教育示范学校建设工程建设实施方案中等职业教育示范学校建设工程建设实施方案中等职业教育示范学校建设工程建设实施方案〔此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑!〕目录TOC\o"1-5"\h\z一、序言3主要目的3工作目标3政策依据4二、第一局部建设背景与根基6建设背景6建设根基9三、第二局部建设思路与目标14学校开展面临的主要问题14指导思想和办学方针14 基本思路15建设目标17总体目标17具体目标17预期效益20四、第三局部重点建设内容231.专业一:中餐烹饪重点专业建设方案23需求论证23建设目标24建设思路26建设内容26进度安排34资金预算37保障措施382.专业二:服装制作与生产管理重点专业建设计40需求论证40建设目标41 建设思路42建设内容43进度安排50资金预算53保障措施543.专业三:物流服务与管理重点专业建设方案56需求论证56建设目标57建设思路58建设内容59进度安排64资金预算67保障措施68五、第四局部其他特色工程建设方案70工程:数字化校园特色工程建设方案70需求论证70建设目标70建设思路71 建设内容75进度安排75资金预算75保障措TOC\o"1-5"\h\z施77六、第五局部主要保障措施79机构设立79保障机制81 过程管理84经费保障85七、第六局部经费预算86八、第七局部实施步骤88附件1、某某县职业技术学校示范学校建设工程实施管理方法902、某某县职业技术学校示范校建设工程经费管理实施细则95序言教育部、人力资源社会保障部、财政部在《关于实施国家中等职业教育改革开展示范学校建设方案的意见》中指出,重点支持建设一批国家中等职业教育改革开展示范学校建设方案,目的是通过“示范性学校〃建设带动全国中等职业学校进一步深化办学改革、加快开展、提高质量、突显特色,以此推动全面提高中等职业教育开展质量,提高中等职业教育的市场针对性、国家奉献率和社会吸引力,进一步增强服务经济社会开展的能力。某某县职业技术学校作为“国家中等职业教育改革开展示范学校建设方案〃第二批立项建设学校,编制《建设方案》的主要目的、工作目标、政策依据是:一、主要目的编制《建设方案》,是贯彻落实教育部、人力资源社会保障部、财政部《关于实施国家中等职业教育改革开展示范学校建设方案的意见》〔教职成[2010]9号〕的具体表达,目的是紧紧围绕示范学校重点建设内容,确立指导思想和建设思路,明确建设目标和具体任务,建设工作机制和考核评价管理体系,科学规划实施步骤,以此确保“示范性学校〃建设到达成效。二、工作目标.通过编制《建设方案》,组织学校全体教职工进一步深入学习领会《国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2010-2020年〕》和《教育部中等职业教育改革创新行动方案〔2010-2012〕》精神,提高对实施国家中等职业教育改革开展示范学校建设方案重大意义的认识,增强加快中等职业教育改革创新的责任意识,树立“内涵开展、增强活力、提高质量,,的办学理念,坚决又好又快推动中等职业教育科学开展的决心。.通过“示范性学校〃建设,重点在学校中餐烹饪、服装制作与生产管理、物流服务与管理专业进展人才培养模式改革、教学模式改革、办学模式改革、教育方法改革、进一步强化师资队伍建设,改善办学条件,完善内部管理和评价模式改革,进而提高教学质量和办学效益,进展学校数字化校园建设,强化学校信息化教学和数字化管理力度,使学校的教育教学系统更加合理、科学、完善。同时以“示范性学校〃建设为锲机,进一步带动学校其它专业在人才培养模式改革等7项重要内容上有新突破,取得实际成果,最终使学校各项工作迈上新台阶,在某某省中等职业教育改革开展中发挥引领、示范和辐射带动作用。3、本方案分为“序言,,、“建设背景与根基〃、“建设思路与目标〃、“重点建设内容〃、“特色工程建设方案〃、“主要保障措施〃、“经费预算〃、“实施步骤〃八个局部。围绕强化特色、着力提升办学质量、增强社会服务能力和示范辐射能力等目标,在分析学校当前面临的机遇与挑战的根基上,科学制定了建设方案的指导思想和主要任务。未来两年内,学校将重点建设中餐烹饪、服装制作与生产管理、物流服务与管理3个专业及学校数字化校园建设特色工程,着力加强校企合作、工学结合运行机制建设,完善校内外实训基地的建设,创立高水平实训基地;继续推行“三岗三能〃、“五合一,三得利〃、“订单驱动〃等的人才培养模式改革,深化教学改革;建设高水平专兼结合的教师队伍,切实提高人才培养质量、增强社会服务能力,提升学校管理水平、办学实力和辐射能力,充分发挥服务功能和示范作用。本方案根据建设工程的具体情况,确定建设预算总经费为1500万元;其中,中央资金1000万元,地方配套资金400万元,行业企业赞助资金30万元,学校自筹资金70万元。预算重点专业建设资金1180万元:其中,中餐烹饪专业预算资金365万元;服装制作与生产管理专业465万元;物流服务与管理专业350万元。学校数字化校园建设特色工程建设320万元。学校按年度对建设工程资金进展了分配,明确了工程建设目标、进度。同时,制定了科学的保障措施,确保示范学校建设工程的顺利实施。三、政策依据.中共中央《关于加快四川、云南、甘肃、某某等省藏区经济社会开展的意见》〔中发[2010]5号〕;.《国务院关于大力开展职业教育的决定》〔国发[2005]35号〕;.《国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2010-2020年〕》;.国务院《关于支持某某等省藏区经济社会开展的假设干意见》〔国发[2008]34号〕;.《教育部人力资源社会保障部财政部在关于实施国家中等职业教育改革开展示范学校建设方案的意见》〔教职成[2010]9号〕;.《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于公布“国家中等职业教育改革开展示范学校建设方案〃第二批立项建设学校名单的通知》〔教职成厅[2011]4号〕;.教育部、财政部、人社部三部委《国家中等职业教育改革开展示范学校建设方案工程管理暂行方法》(教职成[2011]7号);.《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公篇二:学校房屋建筑工程实施方案及方案学校房屋建筑工程实施方案及方案第一章工程概况和施工特点分析一、工程概况及特点〔一〕工程概况工程名称:XXX工程工程建设单位:XXX勘察单位:XXX研究院设计单位:XXX监理单位:XXX施工单位:XXX建设㈡、工程特点本工程位于XX市会展路与新田路交汇处东南角具体工程的特点如下:1、工期短施工工期紧,在施工中对环境要求较高,因此在施工中做好安全防护及隔音防尘十分重要,在工程施工中要采取相应有效的控制措施到达安全防护和防尘的目的,做到不扰民。2、构造施工有一定难度该工程跨度较大、层高较高、异形较多。因此施工过程中要严格按照施工标准及施工专项方案进展,确保施工中的安全及施工质量。3、网架构造针对网架构造将编制专项方案。除上所述,本工程在建筑设计上对比新颖、美观,因此立面的装饰线条较多,在施工中难度相对稍大。二、编制依据㈠、编制依据1、根据xx建筑设计研究总院设计的该工程施工图纸。2、国家和行业现行施工及验收标准、规程、标准;xx市关于建筑施工管理等方面的有关规定;“质量管理条例〃与强制性条文“房屋建筑〃部份。3、我公司工程技术管理及机械设备情况。㈡、编制原则1、本施工组织设计立足高标准、严要求,合理安排施工顺序,在确保工程质量和安全的前提下,加快施工进度。2、优化施工机械组合,选派具有丰富施工经历的管理人员及操作工人投入本工程的管理和施工作业,确保创优目标的实现。3、采取合理的施工组织方法,使工程工程的施工保持连续、均衡、有节奏地进展。4、采用先进的施工技术和工艺技能,以保证工程质量和施工安全,加快工程进度,降低造价。㈢、该工程主要采用的技术标准〔规程〕和标准第二章施工目标一、建设管理目标以系统理论为指导,以安全生产为生命,以工程质量为基本,以控制工程为重点,以科学先进为保障,以经济合理为基准,统筹协调,有序组织,均衡生产,优质高效。1、总目标优良工程,到达无渗漏工程,优质构造工程,杜绝重大事故,确保总工期、总概算。将XX工程建设为环保、绿色、优质、投资省的工程。2、具体目标1〕、质量目标:优良工程,到达无渗漏工程,优质构造工程,单位工程一次验收合格率达100%o2〕、安全目标:杜绝较大及以上事故,减少一般事故的发生。3、工期目标开工日期为2016年5月21日竣工日期为2017年5月25日。4、投资控制目标在正常建设条件下不超过施工总概算。5、坏境保护目标扬尘治理和防治生态化、生活垃圾无害化、运输坏境人文化。第三章施工部署根据本工程的诸多特点和要求,结合我公司的管理特点和以往的施工管理经历,我们将精心组织精心管理,采取科学合理的施工工艺、方法,制定有效的技术措施,确保本工程的各工程标实现。具体部署如下:一、施工总体设想1、总体施工设想根据本工程的工期情况和工程特点,以教学楼、办公楼为关键控制工序,因此一切施工安排都以教学楼、办公楼为主导工序,教学楼、办公楼从桩基施工到土方开挖、根基、主体构造和装饰装修工程作为施工主线,其它则与此相穿插、流水施工。2、构造施工阶段本工程由多个单体建〔构〕筑物组成,每一个单体主体施工完成后立即进展砌体施工,从而表达平行、立体穿插流水施工的科学性、合理性,从而保证总工期目标的实现。最后主体构造基本同时封顶。3、装饰施工阶段施工的原则是先上后下,先湿后干,先室内后室外。在装饰施工的同时穿插进展水电安装和其他配套设施的施工和安装。装饰工程在主体构造完成并在验收后自上而下进展,在外墙装饰完后进展室外工程的施工。对室内装饰工程应先顶棚后墙面,再地面,而公用部位的装饰则最后完成,尤其是楼梯间的地面,有利于成品保护。二、主要施工方案的选择㈠、根基施工1、土方开挖.〕施工前,应对场地标高进展复核,进一步了解周边管线情况。施工期间假设发现施工工况、场地布置、地质条件与勘察报告及设计不符,应及时通知设计进展相应调整。.〕土方开挖时应遵循“大基坑,小开挖〃的原则进展,严禁超挖。㈡、主体构造施工方案1、模板体系模板全部采用竹夹板,墙体组合成定型模板体系,楼板则采用钢管顶撑的支撑体系,可较好地控制模板的平整度和标高,又提高工效,加快施工进度。2、钢筋工程钢筋加工制作,安排在现场的东南角,柱竖向钢筋采用电渣压力焊连接,梁筋采单面焊以保证工程质量,又做到经济合理。钢筋保护层控制采用定型塑料卡环,保证钢筋定位的正确。3、混凝土工程混凝土全部采用商品混凝土泵送工艺,可直接用汽车泵或固定泵输送,保证混凝土浇筑的连续性,尤其是墙、柱混凝土不出现施工冷缝。4、垂直运输采用1台QTZ80型塔吊,可满足、根基阶段和主体构造施工阶段的模板、钢筋和架料的垂直运输。砌体和装饰阶段则安装两台SCD200/200J型号双笼施工电梯,解决砌体材料和装饰材料的运输。5、脚手架工程本工程采取落地双排钢管扣件脚手架,室内砌筑、装饰用脚手架采用工具式,以利周转和移动。三、施工准备工作(一)、技术准备1、工程经理在该工程开工前组织全体工程管理人员认真阅读施工图纸和建设工程承包合同,领会设计意图和合同精神,明确工程的承包内容,掌握工程的特点,学习有关标准、标准,并组织对图纸的预审、会审。2、构造施工前,工程技术负责人将组织人员针对本工程的构造特点,技术难点、重点部位编制好施工预控点、质量方案及施工组织和施工预算。3、工程开工前,需编制专题方案,并报送监理建设单位审核,具体如下所列:〔1〕、机械钻孔桩施工方案,由专业分包施工单位编制。〔2〕、模板、支撑架专题设计方案,由工程技术负责人编制。〔3〕、屋面、卫生间等防水的施工专项方案,由工程技术负责人编制。〔4〕、脚手架搭设、撤除施工方案,由工程技术负责人编制。〔5〕、现场施工临时用电专项方案,由工程技术负责人编制。〔6〕、塔吊、人货电梯安装及拆卸方案,由公司下属专业公司负责编制。(7、)网架构造专项方案,由工程技术负责人编制。㈡、施工现场准备本工程为全面履行合同和投标承诺,因此,在施工队伍进场前必须做好充分的准备。1、进场前,积极与建设单位取得联系,作好现场交接工作。2、施工道路要畅通,且短运输,少搬运,二次搬运要减少到最小限度。3、根据施工总平面布置图修建现场临时用房后,布置好用水、用电管线,搞好总平面布置,修好现场排水沟、沉淀池。4、根据根基平面布置图,作好测量放线工作,并及时请规划部门验线。引测高程,现场设置永久水准点三个,为标高控制和沉降观测做好准备。5、充分配合现场各方人员,兼顾各方利益,同时强化治安防卫工作,保证整个施工有条不紊地进展。6、作好现场卫生文明及宣传、保卫工作。7、现场固定的管线要作好保护,不得损坏。㈢、材料的准备1、熟悉图纸,核对本工程有无特殊材料要求以及其品种、规格和数量。2、根据施工图纸提出材料用量方案,由材料组按方案组织进场。3、材料进场应立即进展检验复试,对材料按贮存、保管的不同要求,篇三:学校新校区建设PPP工程实施方案此文为WORD的版本,下载后可修改目录TOC\o"1-5"\h\z1.工程概况11.工程背景1工程合作范围和内容2应用PPP模式的可行性与优势2工程实施机构4工程进展及进度安排4 2.风险分配框架61.风险分配原则62.风险分配机制6 3. PPP操作模式选择8 4.工程交易构TOC\o"1-5"\h\z造101.投融资构造102.回报机制123.外部配套安排145.工程合同体系151.工程合同构造152.PPP工程合同156.核心边界条件181.权利义务边界182.交易商务条件213.履约保障机制234.调整衔接机制24 7.政府承诺和保障271.付费与补助27负责协助和获取工程相关土地权利277.3.提供相关连接配套设施277.4.办理有关政府审批手续27 8.工程监管体系298.1.行政监管298.2.履约管理293.公众监视29 9.社会投资人资格条件及选择方式311.社会投资人资格条件31社会投资人选择方式31 10.工程相关附件33附件一工程财务测算33表1某某一中新校区建设工程利润表33表2某某一中新校区建设工程利息测算表34附件二物有所值论证错误!未定义书签。附件三财政可承受力论证错误!未定义书签。.工程概况1.工程背景2013年4月16日,某某市委市政府召开全市教育工作会议,并出台《中共某某市委某某市人民政府关于加快教育事业改革和开展的假设干意见》〔阜发[2013]7号〕,其中提出“到2015年,义务教育基本实现区域均衡开展,学前教育和高中阶段教育基本普及,高等教育取得新突破,学前三年毛入园率到达65%以上,适龄儿童入学率保持99%以上,高中阶段毛入学率到达85%以上;教育改革取得重大成果,办学条件得到进一步改善,人才培养质量显著提高。到2020年,基本实现教育现代化,基本实现教育与经济社会协调开展、城乡区域之间协调开展、各级各类教育协调开展。〃同年5月,某某市根据人口和生源变化情况,坚持积极新建、科学扩建、慎重改建、完成续建的基本思路,实施《某某城区根基教育公办学校教学设施三年提升方案》(以下简称《三年提升方案》),进一步改善老城区学校办学条件,重点加快新城区学校建设,根据《方案》,从2013年开场,方案三年新建学校17所,改扩建学校26所,统一为97所学校配备先进的教学仪器、设备,方案投资130350万元,其中,2013年方案总投入资金35823万元,实施18所学校工程建设(新建学校8所、改扩建学校10所),完成38所学校的设备更新添络;2014年方案投入资金39530万元,实施16所学校工程建设(新建学校4所、改扩建学校12所),完成30所学校的设备更新添络;2015年方案投入资金54997万元,实施9所学校工程建设(新建学校5所、改扩建学校4所),完成29所学校的设备更新添。某某市第一中学地处人民路商业核心圈,学校开展在一些程度受到了环境的影响,特别对学生影响较大。而且老校区占地仅120余亩,总建筑面积5.5万余平米,硬件设施在全省同类学校中处于落后状态,各个方面的因素严重制约了一中开展,启动新址规划设计刻不容缓。工程合作范围和内容某某市第一中学新校区建设工程位于安徽省某某市城南新区,竹园路北侧、南京路东侧、保丰河南侧、唐郢
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