第号第节耳和听觉

第二节耳和听觉2初一科学组130318音色

（三）音色：发声体的性质、形状，发声的方法等都能影响音色。例：闻其声知其人五、噪声危害和控制１、乐声：发声体做有规律的振动时发出的使人感觉轻松愉快的声音。２、噪声：发声体做无规律的振动时发出的使人感觉烦躁不安的声音。３、控制噪声的有效措施（１）在声源处减弱（２）在传播过程减弱（３）在人耳处减弱＃在居民区，白天不能超过50dＢ，晚上不能超过40dＢ.声音的特性乐音：各种乐器发出的声音悦耳动听，叫做乐音。我们感觉到的声音高低叫做音调。物体振动越快，音调越高。通过塑料布尺在木梳上划过和直尺振动实验，你发现了什么？伸出不同长度的尺发出的声音有什么不同？物体在1秒内振动的次数叫做频率频率的单位是赫兹。物体振动越快，频率就越大。音调跟发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低。儿童说话的音调一般比成年人高，女人的音调一般比男人高。一般人发声频率：85赫至1100赫左右。一般人能听到的声音频率范围：20赫至20000赫。把高于20000赫的声音叫做超声。把低于20赫的声音叫做次声。超声波不能被人耳听到，但能被一些动物听到。思考一只密蜂从你耳边飞过，你能听到它翅膀振动的发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见，这是为什么？密蜂振动频率在人的听觉范范围内，而蝴蝶振动频率不在人的听觉范范围内。听音测试响度是人们主观上感觉到的声音强弱。声音的响度与声源的振动幅度有关，跟人距离声源的远近有关。声源的振动幅度越大，声音的响度越大；距离声源越远，声音越分散，声音的响度就越小。单位：分贝，符号：dB响度与振幅

2、响度：声音的强弱。1、振幅：指物体振动的幅度大小。3、响度与振幅的关系（１）声音的振动幅度越大，响度越大。（２）距离声源越近，响度越大。4、声音大小单位：分贝dＢ一起阅读P57页最后一个自然段和图。音色

（三）音色：发声体的性质、形状，发声的方法等都能影响音色。例：闻其声知其人乐声：发声体做有规律的振动时发出的使人感觉轻松愉快的声音。乐音的三要素：音调、响度和音色。音色噪声污染令人感到烦躁不安的声音，叫噪声。噪声妨碍人们的生活，工作和学习，有害健康，被列为国际公害。讨论控制皱噪声谢污染内的有疲效措载施有笔哪些苗？从急哪些锄方面辩考虑防止饿噪声露产生阻断张它的例传播防止岁它进奇进入淋耳朵练习耳外耳中耳内耳耳廓攻、外耳唉道鼓膜存、鼓室斥、听小胸骨、咽鼓蚁管半规踪蝶管、前庭食、耳蜗练习下列弯不是盲保护防听觉堡的方盆法是——A、不到车分贝千很高晒的舞席厅去B、使用挽耳机盖时调艇低音丽量C、经常委用硬蜓物探眉入外只耳道满清理超耳垢D、在非常宴嘈杂喇的环舅境中葡工作解时佩旦戴防首护耳毁罩。C练习会场绒里的箱扩音估设备第是用搞来——A、增大扎声音罩的响牌度B、提高口声音因的音咐调C、改变烦声音容的音转色D、加快话声音怒的速酿度A练习你认狐为下蚊列不摸属于岂噪声较的是——A、打桩精声B、飞机笨经过泊的声使音C、街道匙上交技通繁年忙的脉汽车灶声D、郊外箱的鸟盘鸣声铜。D返回返回18逐90年，铺一构艘名碧叫“即马尔产波罗虫号”我帆船妥在从症新西腥兰驶滋往英逆国的怜途中移，突庙然神锈秘地极失踪毕了．20年后萄，人充们在阶火地酿岛海淡岸边棉发现威了它签．奇孕怪的罗是：壮船上曾的开氧水都惯原封睬未动明．完费好如台初．旱船长清航海附日记挪的字旱迹仍网然依壤稀可少辨；锈就连珠那些粘死已居多年目的船饲员，寨也都骂“各痕在其白位”盛，保遇持着握当年酬在岗皱时的构“姿缘瑞势”召；19威48年初判，一歉艘荷烧兰货筐船在箭通过辟马六龟甲海深峡时倍，一侵场风鹊暴过胡后，歌全船厕海员险莫明炼其妙狼地死士光；跟在匈这牙利贴鲍拉例得利斯山洞型入口君，3名旅凝游者没齐刷且刷地搏突然层倒地蒸，停浊止了扶呼吸..羊..轧..经过穗反复盾调查示，终伴于弄狐清了持制造裤上述优惨案袖的“凶手赵”，是帮一种允为人冒们所棒不很蜻了解霞的次声蹦的声竹波．次快声波倦是一尾种每摆秒钟笔振动峰数很辫少，慢人耳结听不灿到的礼声波轮．次扫声的先声波反频率案很低爬，一的般均将在20兆赫恳以下中，波木长却庄很长铜，传抬播距墙离也传很远哄．它烤比一醉般的棉声波亲、光染波和摧无线逆电波联都要蓄传得易远．备例如相，频念率低劈燕于1赫的末次声钥波，矮可以谊传到吸几千形以至宪上万英公里她以外述的地腊方．19倦60年，鲜南美疤洲的挖智利禁发生将大地秩震，蠢地震搬时产谢生的屋次