【教学】克和千克教学

克和千克第8单元克和千克

一、情境导入表示物品有多重，可以用质量单位克或千克。同学们，看看他们在超市都买了什么？分别是多重呢？一、情境导入注：此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频“克和千克的认识导入.mp4”二、探索新知请你先掂一掂这些物品，你有什么感受？用手掂一掂，感觉怎么样？真是太轻了！1个2分硬币约重1克。我知道“克”用字母“g”来表示。1克有多重？这些物品都比较轻，计量比较轻的物品，常用“克”作单位。二、探索新知看看1克黄豆大约有多少粒，并掂一掂。生活中还有哪些物品的质量大约是1克？比较轻的物品常用天平来称。二、探索新知2袋盐重1000克，也可以说重1千克。“净含量”是什么意思？像这些计量比较重的物品，常用“千克”作单位。我知道“千克”用

字母“kg”来表示。1千克＝1000克“净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。二、探索新知指针指着几，就表示所称的物品有多重。二、探索新知斤、两与我们认识的克和千克又有什么关系呢？你还知道人们常用什么质量单位来表示物体有多重吗？磅秤你知道吗？电子秤体重秤1斤=10两1斤=500克2斤=1千克在生活中，人们习惯用“斤”和“两”来表示物体有多重。除了这些，生活中你还见过什么秤？介绍给大家。三、巩固练习分小组，分别称出1千克的不同物品，再数一数有几个。这节课你们认识了什么质量单位？它们之间有什么关系？我们认识了克和千克，还知道1千克=1000克。我们组称出5个中等个儿的苹果是1千克，4个大苹果也是1千克。大约15个鸡蛋是1千克。二、探索新知二、探索新知注：此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频“初识质量单位克和千克.mp4”知道王奶奶摘了20个苹果。王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。如果4个苹果重1千克，这些苹果重（）千克。如果5个苹果重1千克，这些苹果重（）千克。20÷4=5（千克）520÷5=4（千克）4口答：如果5个苹果重1千克，这些苹果大约重4千克。口答：如果4个苹果重1千克，这些苹果大约重5千克。解答正确吗？检查一下。怎样解决？知道了什么？要解决的问题是什么？让我们估计这些苹果有多重。可以再称一称。苹果有大有小，要根据大小来估计。我们刚刚称过，一般大的4个1千克，中等个儿的5个1千克。二、探索新知三、巩固练习计量比较轻的物品用“克”作单位，计量比较重的物品用“千克”作单位。1.说出下面的物品各有多重。三、巩固练习2.计量下面的物品用哪个单位合适？注：此图片是动画缩略图，如需使用此资源，请插入动画“认识克和千克练习”三、巩固练习3.比大小。注：此图片是动画缩略图，如需使用此资源，请插入动画“有关克和千克比较大小的练习”三、巩固练习4.判断对错。（1）一个鸡蛋约重50克。（）（2）小明今年7岁，约重2000克。（）（3）1千克铁比1千克棉花重。（）（4）一袋盐500克，两袋这样的盐重1千克。()

√××√7岁的小朋友体重一般在22千克左右。都是1千克，当然一样重了！500克+500克=1000克1千克=1000克三、巩固练习4个500克是2000克，2000克=2千克。1个苹果重200克，1个桃重500克，1块香皂重250克。5.填一填。5444个250克是1000克，1000克=1千克。5个200克是1000克，1千克=1000克。

个重1千克

个重2千克

块重1千克三、巩固练习500克荔枝：8元口答：500克荔枝，2500克

西瓜共23元。2500克里有（

)个500克8＋15＝23（元）5西瓜：3×5＝15（元）一共需要多少钱？500克荔枝给奶奶吃，2500克西瓜我和爸爸、妈妈吃。你还能提出什么数学问题？你会解答吗？6.你会解决吗？四、小结拓展延伸你知道吗？我是蜂鸟，是世界上最小的鸟，体重大约只有2克重。