居室空间设计区域计划镇江高等专科学校艺术设计系

居室空间设计区域计划镇江高等专科学校艺术设计系

镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居室空间设计区域计划第四章学习目的——了解居室空间中人的心理与行为特征，熟悉常见居室空间设计的区域划分，培养从空间和整体的角度掌握居室空间设计全局观念。灵活设计表现居室空间的节奏和韵律。学习提示——重点培养居室空间设计的空间观念、全局观念，重视人的心理与行为特征与空间设计的关联，充分理解平面图与空间序列设计的关系。镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居室空间设计的历史沿革第一节居住生活的行为特征（心理与尺度）第二节居室空间设计平面布局与动线分析居室空间设计区域计划第四章第三节居室空间设计的区域构成镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住生活的行为特征(心理与尺度)1一、居住生活行为的特征二、生活行为的特征三、人体工程学与居室空间设计镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住空间设计平面布局与动线分析2一、空间序列过程构思的结果二、空间动线分析三、动静分区明确，主次分明镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住空间设计平面布局与动线分析2一、空间序列过程构思的结果序列的全过程，一般可以分为下列几个阶段：1、起始阶段2、过渡阶段3、高潮阶段4、终结阶段镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住空间设计平面布局与动线分析2二、空间动线分析各种特定用途的空间反映列组合起来，这就是住宅平面布置与交通流线的处理。居室为全家活动为中心的原则，合理安排。各功能空间应有良好的空间尺度和视觉效果，功能明确，各得其所。有合理的空间关系，实现公私分离、食宿分离、动静分离，各空间之间交通顺畅，并尽量减少相互穿行干扰。合理安排设备、设施和家具，并保证稳定的布置格局。需把握交通流线的因素，做到动静分区合理，以使各个空间的关系顺畅有序。镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住空间设计平面布局与动线分析2二、空间动线分析基本空间关系图入口厨房书房卧室卫浴室餐厅起居室镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住空间设计平面布局与动线分析2三、动静分区明确，主次分明

镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程居住空间设计平面布局与动线分析2三、动静分区明确，主次分明

镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）二、居室空间设计家务工作区域三、居室空间设计私人生活区域四、卫浴空间居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）1、门厅2、起居室3、餐室4、家人室5、书房6、静室7、庭院居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）1、门厅作用：家人进出，迎送宾客，起屏障作用。要求：须具独特面目，易于辨识。形式上应与住室外形协调。设计：充分的人流线，简洁生动，重点装饰屏障。居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）小型360×540cm（20m2）；中型480×600cm（29m2）；大型600×780cm（47m2）居住空间设计的区域构成32、起居室镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、群体区域（公共活动空间）3、餐室正餐室：庄重，优雅欢悦，照明分主次，色彩明郎轻快。便餐室：以早餐、午餐为主。不拘形式，具有轻松气氛和便利功能。居住空间设计的区域构成3镇江高等专科学校艺术设计系居室空间设计重点课程一、删群体匙区域颠（公磨共活芒动空列间）4、家秃人室居住村空间苹设计尘的区诱域构疫成3镇江暴高等牙专科川学校河艺术其设计宽系货居捉室空替间设括计重岛点课尤程一、至群体室区域舱（公荡共活话动空砍间）5、书鸡房开放项式书门房：波设于将起居墨室或津图书债室适讲宜位巡寿置。闭合继式书床房：痕独立厘的清录静空病间，渠或私指人办玻公室面形态拆。居住照空间从设计胆的区歉域构嘉成3镇江祖高等讨专科码学校钞艺术并设计扶系挣居发室空枕间设蚊计重答点课初程一、酬群体亏区域个（公雪共活添动空讽间）6、静粱室开放妈式闭合定式居住皇空间怀设计虽的区篇域构米成3镇江夜高等眉专科贼学校版艺术锤设计建系碗居游室空洽间设她计重亦点课板程一、芹群体纵区域扒（公蚂共活勤动空买间）7、庭坐院游戏吉式庭招院起居甚庭院静息吓庭院居住裙空间乓设计访的区觉域构础成3镇江贴高等灭专科瞧学校尘艺术最设计趟系司居择室空平间设亏计重亿点课死程二、仪居室膜空间检设计裂家务先工作圾区域厨房1、清湖洗中听心2、配已膳中天心3、烹姜调中大心4、计戏划中婆心5、供暗应中棋心6、用轧餐中城心7、动宣线要纤求8、布良局形春式居住弄空间猾设计汪的区拥域构颗成3镇江娱高等艳专科治学校私艺术酱设计那系粘居忠室空球间设秘计重券点课盲程三、居室茧空间筐设计适私人孕生活细区域（一玻）、悼主人醒寝室（二理）、葬儿女君寝室1、婴似儿期压寝室2、幼唯儿期中寝室3、后节儿童功寝室4、青阶少年游期寝墓室5、青卡年期抹寝室居住堡空间腊设计禽的区奶域构输成3镇江喇高等像专科撞学校谣艺术两设计碍系沉居匙室空萄间设既计重匹点课凑程三、居室伞空间察设计愈私人砖生活喇区域（一央）、卸主人必寝室居住屈空间半设计脂的区爱域构泛成3镇江识高等琴专科张学校裹艺术嘉设计沾系羽居驶室空姻间设翁计重姐点课分程三、居室危空间肺设计甘私人其生活狭区域（二逮）、健儿女负寝室1、婴甩儿期惕寝室2、幼勿儿期坊寝室3、后判儿童插寝室4、青绵少年寄期寝流室5、青胀年期匙寝室居住横空间仇设计弓的区著域构值成3镇江惯高等止专科届学校皮艺术繁设计床系庭居遣室空般间设他计重狮点课泰程居住饰空间瓦设计评的区演域构美成3四、拐卫浴瘦空间一、字理想抄住宅堡应为析每一剪寝室辈设置详专用绵浴室剑。二、码若住棒宅有僚两间昆浴室班，一扮间供絮主人药用，召一间嫩公共誉用。三、秒给水摆排水道系统帅合乎糕标准壶，地道面排廊水斜山度与咽干湿鸭区的飘划分披宜妥回善处校理。招最小搭标准16励5c慕m×供13乳5c帮m，较变合适什的尺键寸为15往0c峰m×珍23章5c浆m。镇江侄高等扔专科宅学校池艺术唱设计跪系艰居跟室空萍间设缴计重道点课筐程案例熔赏析4梁景大华一饱套样炊板房偶的案拼例图饿纸镇江衰高等税专科竞学校雾艺术经设计既系雕居免室空诊间设坦计重祖点课稿程动手赚与实毯验5制作发能力泰训练实验个项目湿：初步东制作践一套暖图纸津。尝僻试按挺照课左本的复要求烛，较棋为完炒整的制参作与艳打印锤出来矩。实验救过程：进迈一步看完善炸上一生章的将作业骆内容乓，用淹电脑冶排版载制作醒封面炕、图纸项目录些、设废计说丛明、煤效果益图、牌材料序说明伴、软忍装饰便说明等它，施而工图社采用CA迹D电脑崇制图茧。实验刺结果：将放所绘唱图纸牵统一抚制作筐为电周脑打商印JP吓EG格式恋，或遣打印鞭为A4号图总纸上棉，并皮按顺旱序装屿订成辉册。镇江花高等掩专科芽学校迟艺术拐设计粱系土居猛室空额间设爪计重辫点课傻程作业雪与思际考6设计束程序列的分宋析阶粥段都仅应注吸意哪