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文档简介

第二章广播电视的传播语言广播电视的传播语言——在广播电视上使用的,能够表达思想情感、并使得接受者获得信息的一切手段、方法方式,包括口头语言、屏幕语言、各种音响等第一节广播传播符号的三个要素一、声音的多种特征物理性-声音在本质上是一种波。响度、音色、音调音调(pitch):声音的高低(高音、低音),由“频率”(frequency)决定,频率越高音调越高(频率单位Hz),人耳听觉范围20~20000Hz。20Hz以下称为次声波,20000Hz以上称为超声波)普通话中有四个声调:阴平、阳平、上声和去声,也是音调的重要形式。音色(musicquality):声音的特性,由发声物体本身材料、结构决定。音色是声音的特色,根据不同的音色,即使在同一音高和同一声音强度的情况下,也能区分出是不同乐器或人发出的。响度(loudness):人主观上感觉声音的大小(俗称音量),由“振幅”(amplitude)决定,振幅越大响度越大。(单位:分贝dB)第一篇广播心理性-同样的声音不同人听起来感觉不同。表情性-声音的响度、音色、音调的不同组合,产生丰富的内涵,具有表情达意的功能。例子音乐0102二、声音的三个要素——语言、音响、音乐(一)语言1、提供信息。2、整合节目,过渡内容。3、制造情境。4、营造作品情节。

广播中的语言都是声化的“人声语言”,它是指广播中的人物在表达思想情感和叙述事情时候发出的有声话语。广播语言的特色——1、口语化(简洁明快,通俗易懂,具体形象,好听顺耳,好说上口)如:很鲜———味真美;很酸———酸溜溜;很脆———嘎嘣脆;很硬———梆硬硬;很香———喷香等(1)少用连接词,使句子变短书面语言里经常用“因为——所以”、“虽然——但是”、“与其——不如”、“不但——而且”之类的关联词,口头语言里却很少使用,而是多用并列句,用上下旬之间的内容来表示分句之间的关系。(2)一个长句改成几个短句

“今天上午,联想集团与全球半导体公司工业巨子美国国家半导体公司,在北京联合宣布国内第一家合资信息家电产品实验室——‘联想——国半联合实验室’正式成立。”“今天上午,我国第一家合资信息家电产品实验室正式成立。它是由联想集团与美国国家半导体公司在北京合办的。实验室名为‘联想——国半联合实验室’。‘国半’是美国国家半导体公司的简称,它是全球半导体公司工业界的巨子。”

(3)简化句子结构

“当中国大陆的中小学生们结束寒假生活迈进新学期时,伴随他们的还有各传媒关于‘端正教育方向’、‘加强思想教育’、‘减轻学生负担’的密集宣传。”

“寒假结束,中国大陆的中小学生们迈进新的学期;这时,各传媒正在对于‘减轻学生负担’、‘端正教育方向’和‘加强思想教育’的话题展开密集宣传。”(4)不用倒装句你的事业一定能够成功,假如你坚持的话。

假如你坚持的话,你的事业就一定能够成功。2、规范化读音要标准规范,注意语音语调的拿捏;用普通话,尽量防止滥用方言俚语土语和简称;语法结构要规范,避免成分残缺结构不完整、搭配不当、词语错位、语序混乱、关系失调等语病的出现;3、清晰化少用单音字词、多用叠音字词;避免同音异意字词引起的误解例如这次考核全部合格(这次考核全不合格)这次考核全都合格(这次考核全部都不合格)著名——注明;证件——政见;围观——为官;走进——走近;4、形象化符合广播特点的形象化语言应具有的表现形式(1)要准确地使用动词,让形象化的语言产生“动感”;如某省广播电台播出的“牛车把式开上了皇冠轿车”的消息,在写牛把式张维敏接受记者采访时,是“抻了抻上衣,脸上流露出一种得意神色”;在介绍人物经历时,不是简单的平铺直述,而是写“扔下了鞭杆,开上了小手扶……又驾起了皇冠车”。“抻”、“流露”、“扔下”、“开上”、“驾起”等动词的描写,使听众如闻其声,如见其人,一个憨厚而机敏的农民形象,豁然站在听众面前。(2)要用“浮雕”式的细节描写,增强广播语言的形象性;在“职工食堂谨防油耗子”的消息中,运用“浮雕”描写,事务长家里“只要来了人,就往食堂餐厅里坐,要什么点什么,吃完了嘴一抹就走。”“管理员心领神会,把帐冲进职工食堂的成本内”。好朋友是“带来吃”,家里人是“只要来”就“坐吃”,同是吃完了走,好朋友是“拍屁股走”,家里来人是“抹嘴就走”。寥寥几笔就把事务长多吃多占的丑态和食堂管理混乱昭然于世。(3)吸收群众日常口语中具有生活气息的健康语言,增强广播语言的形象性;(二)音乐1)组成广播文艺节目;2)充当广播电台和节目的标志(开始曲);3)节目内容的间隔过渡;4)深化节目主题;5)渲染情绪,烘托气氛;6)协调节目要素,提高表现力。音乐是通过有组织的乐音所形成的艺术形象来表达情感、反映社会现实的艺术。(三)音响1、音响的概念音响——指除语言和音乐之外所有声音的统称。在广播新闻中,它被用来指报道、解说语言(不包括采访对话语言)和音乐节目、节目音乐以外的一切声音。2、音响的类型新闻性音响:实况音响、历史性资料音响音响效果——音响效果是信息传播者制造出来的或转借来的声音。

包括写实性音响夸张性音响3、音蹦响的忘作用谋:1)加裂强广老播内局容真宁实感佛;2)用锅来表称现时泽间和叙空间炊;3)烘吨托、疗渲染美环境莲气氛木(如灵球赛图);4)刻昨划人伙物心卷理5)在破文艺名作品拒中构斜成情峰节节例功子坚广峰播剧第二多篇填电视非第一毙节蓬电视临传播岛符号桶类别一、个声音晒符号——语言设音何乐瓜音响1、语魄言——在电铅视中贼能准盛确传朴达内绕容和守表达兰情感的有短声语含言怜。在新劲闻中颠通常呢表现嗓为同颂期声朱、解拿说等军。在电桶视剧插中表尚现为磨对白量、独墙白、劣旁白历。同期凳声(ac子tu网al膊s命ou岛nd)——影视测术语挑。就骗是在报拍摄翠新闻完事件趣现场付、电此影、拥电视争剧的查同时尿录音缠,声酬源为蓄画面骂内物靠体或成人物曾。可截分为巩现场索环境胜声、哗人物写采访牙声等楼;我这样忘的影墨片音样效比滑较真熊实、粗更有趁现场首感允;一贪般拍庸摄写释实类茅、动垒作类途的片身子比情较多辉,但喊事实蔑上在今影片激后期犯制作驾的过位程中美,也沸会对摇同期奔录音清的效愤果进作行修由改、湿完善勤,剔罗除不速必要倦的杂昆音等企,所冬以同枝期声肃也不热见得卷完全个的真莲实,艳只是黎相对围真实馆而已纽奉。电视杂解说扑词——是电端视语这言的搏主要友构成析因素造之一,是电宵视节胃目制般作中拦一种涨重要估的创返作手级段和锤表现弃因素.解说披词是例对电气视节赴目中倘部分征有声炎语言及约定醉俗成呀的叫孩法.电视禽解说崖不去震独立里地完背成对惊事件裳的全赚面报碎道,爸也不廉去独贼立地喂塑造延电视锣艺术柔形象父,它嘱必须嘉和电航视的天其他野手段拒(尤在其是棍画面疑)一相道配摇合起祝来,材才能清最终婶完成饰对事敌件的逆全面妖报道存,对后人物胶形象跑的整搬体塑彼造。链在一耻般情局况下糕,解附说词猾不能置脱离岛画面朽单独纳存在忘,也苍不能榨独立幼成章俗。(1)同诸期声午的作蚀用:提高池观众愉对新盛闻事痰件的脊心理康参与狭程度做;增加能新闻惧的可斩信度枣和实旦证感区;(2)声乘音(灿解说批词黎独白擦旁仰白)质在电恒视传撒播中聋的作歉用:1)加洋强传百播内餐容的警现实寨感、呼真实哀性;2)声高音叙存述内犹容的挣自由准性,买打破软了画低面的坚时空齐局限典,使邪电视呜传播粪的表连现力本大为仁增强益,传且播容狗量扩山充;3)声吗音能船渲染咳、烘拉托环抛境气日氛,尽刻画弄、描混写人排物心云理;4)声归音能蹦发挥乘结构疫的功蒜能,议使画粮面连句接顺有畅自两然;5)声卷音能杰补充脊画面押不能匆传播丘的内挖容,陶增加陪电视响画面烟的表潮现性辱;解说邮词使忌用的检基本捞原则——1、只搁有在附电视林画面惰表现惯不了暑的或菜表现职不好足的时费候,什再考缠虑使纯用解顾说对那唤些曾炒经出艘现和城已经掉发生危的历抓史事晃件,菊未能上及时性拍摄仰到或依保留育下来帝相关革图像扇,试候图用已画面稍再现剧过去店,再贪现历果史,港电视扣画面欲无能生为力辅。对画牧面形舱象无恳法必绒须的挂尚未叫发生带的事介情;财或对辉将来前可能起出现硬的事啦物进穿行预市测和荡展望枣。画面仆难以牌直接搬揭示滨、剖匹析的按人物锯复杂究的内任心世全界。画面狸难以浙表达肠那些回不具画备形来象性帽的问母题。画面幸无法撞全部侦回答阵新闻榨记录园的基掀本要杏素。2、电革视解争说不伯是画网面的义简单完说明组和解磁释解说细应当豪向观直众介故绍画驶面之叶外更刺多的腊信息隆,尤钟其是惕那些真无形灭的信筋息,绍和画免面有诸一定构联系壁,但唤观众咐直接源看不松出来避的信模息。骑电视金解说俩不去叠简单旦解释棚说明圣画面抱,更菜侧重碑对画织面的尺理解锁和感若受。(3)音吸乐一、壳现场社音乐柿作品渗,如壁音乐满会、撕演奏起、演顾唱现失场、MT念V等。二、赵背景锯音乐辜,有成情绪澡化的含效果株。(册例子《初》)三、乒主题星歌或奇插曲产。浙江示卫视踏台歌《海阔租天空涌一路美是蓝》(4)音殖响在电颜视新盏闻中纸表现貌为新倡闻现司场实笼况中照的一剂部分级。在笼文艺蜘作品德中表下现为玻情节衔的一食部分拨。二、悠视觉雹符号1、视低像——表现壮电视骡内容废的主惩要形宋式,刷由线聪条、享光线古、色彩摊、影傍调层傲次、违空间羞关系然等因帐素相膜互映好衬,往组合顿而成胸。它以青活动斥图像逝为主帐,静张态图欢像为帅辅,确通过兆不同轿画面枯的切租换和连鬼接来辱表现阳连贯悬的完盐整内巷容。形体咱、服雹饰、律色彩惜、空幸间、卖图形饿、图拆表、俘照片泉、特盘技2、字萄幕类型;1)标题茂式或乔提要刃式字串幕,斤即在伞图像卵边上驱打上弟一行钞或两菠行字樱幕,箱新闻士的标蛮题或挨提要;2)插入秒式行宇进式伞字幕;3)整屏孙文字窗阅读破式;4)注释迟式;作用雅:1)保洞证重傍大新名闻的债时效巨性,缠保证蜘节目姻播出馋的完汉整性杯。2)深启化对区节目踩的印锡象与症理解凤。视灶听读仅三位担一体绢,受牵众易辅于接对受第二钩节猫电视斯画面1、连趋续性;2、再迅现性;3、选名择性;4、多家义性;电视贝画面收的内悬容特厌性电视郊画面急造型澡元素画面溪的景严别景别亦的作凡用——景别沫的画贩面意维义——画面狭的组南接——蒙太魂奇的筹概念隔及类搭型蒙太脸奇是京指把吨镜头巧剪辑蕉、组家合成笛一部膨影片挖的技担巧和委方法访。蒙太奇的类型叙事平行交叉颠倒连续表现抒情心理隐喻对比理性杂耍反射思想第三腔节桶声音委和画遮面的蔬配合溪关系一、磨声画律合一声音龟和画振面传沙播的润具体惭内容鄙完全伸一致备,画菌中人码、物攻往往繁

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