2021年7月行管专科《政治学原理》期末考试试题及答案政治学原理简答题

2021年7月国开(中央电大)行管专科《政治学原理》期末考试试题及答案政治学原理简答题2021年7月国开(中央电大)行管专科《政治学原理》期末考试试题及答案说明：试卷号码：2208。资料整理于2021年7月13日。一、选择题1.全球化对国家政治产生的深刻影响是(ABCD)。A.使国家主权受到一定的制约B.推动世界范围内的民主化C.对后发展国家的政治文化造成了双重影响D.对政府的治理提出了更高的要求2.针对政治制度的合法性危机，有可能出现的政治行动主要是(D)。A.政治妥协B.政治改良C.政治革命D.政治改革3.传统的中国被认为是一个高度“政治化”的社会，具体表现在于(ABCD)。A.政治经济文化结构高度合一B.官本位C.“皇权主义”和政治全能主义D.权力本位4.从历史的角度看，第一代“权利”指传统的(AC)。A.自由权B.社会经济权C.公民权D.社团和群体权5.精英民主理论所指的精英是指(CD)上最优秀的人物，他们是与普通大众相对的一个群体。A.文化B.经济C.政治D.道德6.(D)在《变化社会中的政治秩序》中认为“现代性孕育着稳定，而现代化过程却滋生着动乱”。A.布坎南B.哈耶克C.罗尔斯D.亨廷顿7.最先提出政治合法性概念的是(C)。A.布丹B.霍布斯C.马克斯·韦伯D.孟德斯鸠8.共产党组织被认为是(C)政党的典型。A.核心会议型B.支部型C.单位化D.代表性9.概括而言，政党的功能和作用主要体现在(ABCD)。A.实现社会化和政治动员的途径B.组织政府的手段C.实现利益聚集和表达的途径D.形成和培养政治精英的渠道10.政治学研究内容可以分为(AB)。A.政治哲学研究B.政治科学研究C.政治经济研究D.政治法律研究二、填空11.伦理与政治不分是_______思想的特色。儒家12.古代社会治理的核心理念是_______。统治13.政治制度化包括政治参与的制度化、_______的制度化两个基本方面的内容。政治管理14.道家的政治学说以“法自然”为思想核心，在统治手法上强调_______。无为而治15.政治秩序最关键的核心是_______或者说政治共识的存在。政治合法性16.早期现代化国家的政治发展经历了国家建设、民主化、_______三个阶段。福利化三、名词解释17.民主：是一种政治制度，在这种制度中，全体公民有权并且能够直接或间接地，积极或消极地参与公共事务的决策过程。18.政治；指的是人们在特定的经济基础上，通过夺取或者运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求，处理和协调各种社会利益要求的社会关系。19.利益集团：是指具有特定利益要求和社会政治主张的人们，为了维护自己的利益和主张有组织地影响政府决策和行为的政治性团体。四、简答题20.政治权力具有哪些特性？答：(1)权威性；(2)支配性；(3)强制性；(4)扩张性；(5)排他性。21.国家构建的法治原则包括哪些内容？答：(1)宪法是国家的最高法律，其他任何法律、法令不得与之相抵触，一切机关、组织和个人都必须以之为根本的活动原则；(2)法律面前人人平等，这就要求国家平等对待社会组织和公民个人，同时任何政治主体，包括国家机关自己，一旦违反法律，必将受到法律规定的惩罚；(3)国家制定的法律必须是良法，也即保护公民权利的法律，未经正当法律程序，不得剥夺任何人的权利和自由；(4)各国家机关的权力必须由宪法和法律授予，国家机关的构建、改组和解散，都必须依照有关法律的规范和程序，否则，不具有合法性。同时，权力必须依法行使，国家机关政治治理以及自身的运作均应依照明确的法律规定，而不是临时的意志来进行；(5)司法独立，要求国家司法机关在整个国家政权体系中保持相对独立和超然的地位，以作为对法律权威和法律效力的基本保障。22.社会监督的内在作用机制是什么？答：(1)应该明确权利与权力分属两个不同的领域和范畴，而这就构成了社会监督机制的第一个层次：权利对权力的消极监督和制约；(2)在权利与权力的关系上权利被认为是权力的来源，而这就构成了社会监督机制的第二个层次：权利对权力的积极监督和制约；(3)在现代社会，公民还可以依据其结社自由和言论自由的权利，通过建立一定的组织团体、发挥新闻舆论的作用等方式来监督权力主体，管束其权力的运行；(4)在作为同体监督的政治监督机制中权力之间的相互制衡其背后仍然是权利在起作用，这使得人们能够进一步深化对社会监督内在机制的本质理解和准确把握。五、论述题23.试述政治社会化的途径。答：对于一个社会来说，政治社会化就是政治文化的传播过程。政治社会化的途径是：第一，家庭，家庭是政治社会化的第一个途径。儿童时代的经历和影响对一个人一生的政治态度十分重要，而家庭正是一个人最初的、影响最为直接的政治社会化媒介。在家庭环境中，上一代人通过日常生活把他们对世界、对社会的看法，对政治体系的态度，对政治事的评价以及他们的政治价值观和政治态度、政治感情，直接或间接地传授给下一代，使其初步学习和了解外部政治生活。许多研究表明，家庭环境，尤其是父母亲对待事物的态度和意见影响着子女的态度和意见；积极参与家庭决策的青年人很可能到成年时在政治上也表现非常积极；专制家长式的家庭教育，有助于产生两种人：政治专断者和政治服从者；幼时家庭生活不完满、缺乏正常的家庭教育，成年后可能会成为一种社会反常人；家庭环境的隔代遗传”可能会塑造一种保守性格。第二，学校，学校是一个人走向社会的专门化的学习和训练场所，因而，是传播文化的专门机构，是系统化强有力的社会化途径。在学校生活中，学生一方面通过接受专门的文化知识和系统的政治教育，形成了对政治生活的基本知识，另一方面，在与同学和老师的相互关系中，初步体验了社会政治生活。第三，大众传播工具，电视、广播、报纸、杂志等大众传播工具是现代社会政治社会化的重要途径。它不仅在传播政治文化、形成共同的政治意识方面，而且在改造政治文化、引导社会政治方向方面都发挥着重要作用，大众传播工具实现政治社会化职能主要通过两种方式：A.通过新闻报导、舆论渲染等方式，吸引社会大众对问题的关注，以增强公众政治认知；B.在宣传报导中直接宣传某种政治观念、政治价值和政治感情。大众传播工具不仅是信息沟通的桥梁，而且是改造政治文化的工具，一种新政治文化要上升成为社会的主体政治文化，必须通过广泛的大众传播。因此，谁掌握了大众传播工具，谁就拥有了政治文化的领导权。第四，社会政治组织，各种各样的社会、经济、政治组织，如工会、职业协会、社团、政党、国家机关等，也是政治社会化的重要途径。它们通过宣传自己组织的主张和信仰，吸纳新成员，使其过一种有组织的社会生活等方式，实现政治文化的传播。在所有的政治组织和机构中，政党是最重要的社会化途径。它通过宣传党的纲领、政策主张，影响社会大众的政治态度；通过发展新成员，使他们在党组织中受到社会化的培训；通过党的各项活动，来实